令和６年度学校の様子

　夏休みを前にして、３年生が教室の大そうじに取り組んでいました。日頃のそうじではやりきれないところも意識してきれいにしていきます。

　ここで教室をきれいにしておくと、夏休み明けにきれいな教室で学習の再開ができますね。

　夏休み期間はしばらく教室ともお別れです。

　４年生の外国語活動の授業の様子です。「お気に入りの時間が同じ友達をみつけよう」と、コミュニケーション活動に取り組んでいました。

　「I like ～ time.」「What time is it ?」「It's ～ AM.」などの表現を用いて、様々の友達とコミュニケーションを図っていきます。

　友達と楽しそうにコミュニケーションしている４年生の姿が印象的です。

いよいよ明日から３８日間の夏休みです。夏休みを迎えるにあたって、オンラインでの夏休みを迎える集会を行いました。

校長先生から夏休みに向けて３つのお話がありました。

１　夏休みにしかできないことに挑戦しよう。

　自由研究をしたり、たくさん読書をしたりと普段の生活ではできないことに取り組めるのが夏休みです。ぜひ、挑戦してください。

２　お手伝いをしよう。

　３８日間、家での生活が中心になります。家族の一員として、家族のためにできることに取り組んでください。

３　８月２７日、元気に登校しよう。

　一番大切なことです。けが・病気、事故なく、夏休みを過ごし、８月２７日に元気に登校できることが一番の願いです。

　３８日間の長い夏休みが始まります。どうぞ、よろしくお願いします。

　５年生の音楽の授業の様子です。今日は５年生３クラス合同で「Summer  コンサート 2024」と題して、合唱曲をクラスごとに披露する会をもっていました。

　どのクラスも二部合唱曲を披露しました。この日に向けて練習を重ねてきたからでしょう、すてきな合唱の歌声が音楽室に響いていました。

　振り返りでは、子供たちもそれぞれのクラスの歌声のよさを互いに認め合っていました。

　６年生の体育の授業の様子です。小学校でのプールの活動の最後に着衣泳を実施して、いざ水難事故に遭遇したときに備えられるようにしました。

　服を着ている状態で水の中に入るとどれだけ動きにくいかを体験することや水の中で救助を待つ際にはどのような姿勢を取ると安定するかなどを体験しました。また、ペットボトル１本でも、その浮力により水に浮かぶことの助けになることを体験していきました。

　実際に体験してみて、子供たちはいい経験になったと話していました。この経験を生かして、いざというときに慌てず対処することにつなげてほしいと思います。

２年生「学活」の様子です。プラ版づくりをしていました。

「できたよ！」と嬉しそうに見せてくれました。夏休み前の特別な時間です。

素敵なプラ板キーホルダーができました！

　１年生にとって、小学校生活はじめての夏休みです。どう過ごすか今から楽しみにしていることでしょう。

　夏休みの過ごし方について、「たのしい夏休み」のプリントをつかってお話をしていました。時間の使い方、自転車の乗り方等、健康で安全な過ごし方について確認していました。

　子供たちも先生の話をしっかり聞いていました。御家庭でも、お子さんと改めて確認してください。

　４月から新しく小学校での学習や生活にがんばってきた１年生です。夏休みの生活や学習の約束を守りながら、夏休みを楽しんでほしいと思います。

６年生の理科の授業の様子です。微生物の観察に取り組んでいました。

子供たちは、微生物のいそうなところの水を採取してきて、プレパラートをつくります。

プレパラートをつくる手つきや顕微鏡を扱う手順もすっかり身に付いてきている６年生でした。

４年生「音楽」の様子です。合唱の練習をしていました。

みんなで歌うのは心地よいものです。

みんなとても良い表情で歌っていました。重なり合った歌声がとてもきれいです。

２年生、プール納めの様子です。最初にどれくらい泳げるようになったかを確かめていました。

水泳学習を通して自分の成長が見られたでしょうか。

そして、最後は思い思いにプールを楽しんでいました。

今日だけは特別です。浮き輪やビーチボールを使って楽しく活動です。