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2023年6月の記事一覧
三島史跡めぐりに向けて
6年生が、三島史跡めぐりについて、着々と準備を進めています。
今日は、昼食をとる予定の店に電話をかけ、店が開店しているのか、メニューの値段はホームページのものと変更がないか等、確認をしました。
受話器を持つ手が震える子どもたち。見ていて、緊張が伝わってきました。
いつも以上に、ていねいに、一生懸命話す子どもたちの姿に、感動しました。
電話を終えると、同じ班の友達から拍手が!子どもたちのあたたかさを感じました。
境川まで探検したよ
1年生が、境川まで探検に行きました。
タブレット端末を使って、季節のいろいろなものを写真に撮りました。
子どもたちは、紫陽花、鳥の羽、とうもろこし、水田、ばった、三島甘藷のつる、かえる、へちまなど、さまざまな季節を見つけていました。
撮った写真は、タブレット端末内に保存し、ワークシートに貼りました。
子どもたちは、たくさんの初夏を感じる1日となりました。
ドレミであそぼ
2年生、音楽の授業のようすです。
「ドレミであそぼ」という歌を、元気いっぱい楽しく歌いました。
鍵盤ハーモニカの練習をしたり、歌を歌ったり、リズムにのってからだを動かしたりすることが大好きな2年生。
今日も楽しく音楽の学習に取り組みました。
朝食の役割を考えよう
6年2組、家庭科の授業のようすです。
今日は、朝食の役割について考えました。
「午前中に集中できるようにするための食事かな」「体温を上げたり、気分や体調を良くしてくれる働きがあるのかな」「活動に必要なエネルギーを得ることができるよ」など、考えたことを伝え合っていきました。
いためる料理を使って、朝食のメニューについても考えました。
「ウインナーや野菜炒めはどうかな」「ベーコンエッグならすぐにできそうだよ」「フレンチトーストをときどきつくるよ」「ソーセージを炒めよう」「チャーハンがいいんじゃないかな」など、さまざまな献立が出てきました。
さのっ子のみなさんにとって、理想的な朝食はどのようなものかな?
清書をしました
6年1組、国語の授業のようすです。
手紙の書き方について学んできた6年生。今日は、いよいよ清書です。
いつも以上に、ていねいに書く子どもたちです。
近く、佐野小学校近所のポストに投函します。
きっと、みんなからの手紙を嬉しく思ってくれることでしょう。受け取ってくれる方の笑顔を思い描きながら、書いてみてくださいね。
「注文の多い料理店」を読んだよ
5年生、国語の授業のようすです。
今日は「注文の多い料理店」を読みました。
子どもたちは、登場人物の台詞が出てくると、真似をしながら読んだり、面白い場面があると笑ったりしながら、読んでいました。
宮澤賢治の世界に浸りながら、お話の世界を味わっていきましょう。
模様づくり
4年生、算数の授業のようすです。
今日は、分度器や三角定規を使い模様づくりを行いました。
「分度器を使って120度をかいたよ」「同じ形のところに同じ色をつけていくときれいだよ」と、自分のペースで学習を進めていきました。
しっかりと押さえているつもりでも、分度器や三角定規がずれてしまうことがあるようです。
「押さえてるのに、ずれてる~!」と、繰り返しかくようすも見られました。
素敵な模様、楽しみにしています!
国語の単元テストをしたよ
3年生が国語の単元テストに挑戦中です。
これまで学習してきた「合図としるし」を読みながら、問題を解いていきます。
みんな、一生懸命書いています。
難しい問題になると、ちょっと立ち止まって考える姿も見られます。
どんなときでも前向きに頑張る3年生です。
租税教室~税金の使われ方~
6年生、租税教室のようすです。
三島市課税課から講師の先生にお越しいただき、税金の使われ方について学習しました。
税金がある世界とない世界との比較を通して、人々がよりよく生活していくために税金が使われていくことの大切さについて学びました。
講師の先生のお話や動画鑑賞等を通して、子どもたちは税金について真剣に考えようとしていました。
1億円と同じ重さのレプリカを持った子どもたちは、「重い~!」「1億円ってこんなに重いの?」と率直な感想を述べていました。
ゆでとうもろこしをいただきました
1年生が皮をむいたとうもろこしを、全校児童・教職員とおいしくいただきました。
昼休みには「いつ、皮をむいたの?」「大変だったでしょ?ありがとう」と1年生に声をかけるお兄さん、お姉さんたちの姿がありました。
「全然、大変じゃなかったよ!おいしかったでしょ!」「じょうずにむけてよかった!」と、返事をする1年生。
食を通じても、異学年での交流が行われる佐野小学校です。
「わたしたちもやってみたかったな!」と、2年生や3年生のさのっ子たちの声も聞かれました。
コロナ禍でできなかったことも、このように取り組めるようになっています。これからも子どもたちの安全を第一に考えながら、さまざまな教育活動を推進していきます。