2023年4月の記事一覧

　１・２年生、生活科の授業のようすです。

　今日は、２年生が１年生を連れて、佐野小内のさまざまな場所について案内していきました。

「あれ、家庭科室は何階だっけ？」「ここは校長しつだよ。校長先生、こんにちは！」「えいごルームでは、英語の勉強をするんだよ」と、２年生がそれぞれの部屋の説明をしています。

　１年生は、部屋の中を見たり、地図で場所を確認したりしました。

　１年生のために事前準備に取り組んできた２年生。さのっ子のおにいさん、おねえさんとして、１年生のためにがんばりましたね。ありがとうございました。

　１年生のみなさん、佐野小のいろいろな場所がわかりましたね！これからも、すてきなさのっ子をめざして、学習や運動に励んでいきましょう！

　１年生が、国語の授業でかいてきた「ついりや」のプリントをファイルにはさみました。

「先生！順番はどうしますか？」「りのプリントがないからよく探してみたらあったよ！」「今日はなんのひらがなを練習するのかな」など、自分のことは自分で、そして意欲的に取り組もうとする１年生です。

　高学年になれば当たり前のようにできることも、１年生のころには、手順や方法を確認しながら取り組んでいきます。１年生で学ぶ小さなことが、これからの生活に生かされていきますね。

　小学生になって３週間が経ちました。疲れがたまってくるころだと思います。休日にはリフレッシュし、月曜日にはまた元気に登校してきてくださいね！

　６年２組、算数の授業のようすです。

　今日は、プリントでこれまでの学びを確かめていきました。

　答え合わせも、自分の力で取り組みます。

　高学年になると、このような一人で落ち着いて取り組む時間も大切ですね。

　友達との学び、個人の学びのどちらも大切にしながら、これからも学び合っていきましょう。

　５年生、算数の授業のようすです。

　今日は、合同のプリントに挑戦しました。

　自分で挑戦する子、友達と相談しながら取り組む子と、最後の問題まであきらめずに取り組みました。

　１つずつできることを積み重ねている５年生。

　難しい問題にも、積極的にチャレンジしていきます。

　３年生、算数の授業のようすです。

　今日は、時計を使った学習に取り組みました。

「○時○分に出発して、何分歩くと何時になっているでしょうか」という問いについて、考えました。

　子どもたちは、指で時計の針を数えたり、数を計算したりしながら、答えを求めていきました。

　一つずつ確認しながら、学びを積み重ねていく３年生です。