令和７年度学校の様子

５年生の算数です。

わる数が小数になった場合、どのように計算すれば良いか考えていました。さのっ子応援隊の学習ボランティアさんも一緒に授業を手伝っていただいています。

６年生の家庭科です。

今日から７月に入りました。６月中から真夏のような暑さを経験しています。この暑い時期を乗り切るために、すずしく暮らす工夫が必要となります。どのような住まい方をしたらよいか、考えを深めていました。

３年生の図工です。

粘土を使って立体制作です。思い思いの形に粘土をこねたり、伸ばしたりして作品制作に励んでいました。

七夕に合わせた掲示物です。子供たちの願いの短冊がだんだんと増えてきました。叶うといいですね。

２年生の算数です。

２桁＋２桁の答えが3桁になる計算について考えていました。筆算の形にするとどのように書けば良いのか、そして、その意味は何なのか積極的に発言していました。

２年生の国語です。

「あったらいいなこんなもの」をテーマに、あったらいいなと思う物を考えて、タブレットに書き込んでいました。

１年生の国語です。

「は」を　は　と発音するものと　わ　と発音するものの違いについて勉強していました。助詞を理解できるように頑張っていました。

３年生の理科です。

植物についてのテストに挑戦していました。種を蒔いて成長していく様子を思い出しながら解いていました。

６年生の社会です。

仏教の力を使って国を治めていた聖武天皇について学習していました。今週の三島史跡めぐりでも国分寺にお邪魔する予定です。

５年生の国語です。

ユニバーサルデザインについて調べ学習を進めていました。自分のテーマに合った内容の動画を探したり、本から情報を得たりしていました。