令和4年度学校の様子

　２年生、算数の授業のようすです。

　今日は、問題づくりに挑戦です。

「青いえんぴつ17本」「赤いえんぴつ24本」「全部で41本」の数を使い、オリジナルの問題を作成しました。

　子どもたちは、場面や登場人物を設定しながら、たし算やひき算になるよう考えていました。

　計算を解くだけではなく、自分で問題をつくることで、よりたし算やひき算の理解が深まりますね。

　１年生、図が工作の授業のようすです。

　今日は、いよいよインクを使って刷っていきました。１人ずつ作業台につき、ローラーを動かしたりばれんでこすったりしています。すみからすみまでインクがつくように、ていねいにこすりました。

　はじめはゆっくりと手を動かしていた子どもたちですが、慣れてくると力の入れ具合がわかったようでした。

　イメージした通りの作品に完成していたかな？

　５年生、算数の授業のようすです。

　今日は、４つの帯グラフと円グラフを比較しながら、わかることを見つけていきました。交通事故の状況について示されたグラフでしたが、子どもたちは定規や分度器を使ってそれぞれの数値からわかることを見つけていました。

　また、わかったことを文章でまとめると、その文を読み返しながら考えを書き足していました。

　複数のグラフを比較するという難易度の高い学習でしたが、子どもたちは熱心に取り組みました。

　６年生が制作している壁掛け時計。

　細かなところはやすりを使って仕上げていきます。ニスも、重ねて塗りながらつやを出していきます。

　数字を飾り、針を付けると完成です。

　子どもたちは、ゆっくりとていねいに自分の作品を仕上げていきます。廊下には、完成した時計が数点、展示されていました。クラズのみんなの作品が完成したら、ブログでも紹介したいと思います。

　３年生、算数の授業のようすです。

　今日は、はかりを使い、いろいろなものの重さを量りました。

　まず、はかるものを決めたら予想を立てます。「タブレットは１㎏ぐらいあるんじゃないかな？」「もっと重いんじゃない？」と、ペアの友達と考えます。次に、実際に測定するものをはかりにのせていきます。

「あれ、思っていたよりも軽いな」「予想に近かったよ」と、記録していきました。

　筆箱、タブレット端末、ジャンパー、国語辞典、ノートなど、身の回りのものを次々に測定していきました。

　４年生、算数の授業のようすです。

　今日は、立方体から平行な線や面などを見つけていく学習に取り組みました。ワークシートに示された図を見ながら考える子、立方体の模型を見ながら考える子と、その子の取り組みたい方法で考えていきました。

　迷ったときには、友達と一緒に模型で確認しながら考えていきます。具体物があることで、より確かな学びにつながっていきますね。

「難しいけどさ、頑張ってるよ！」と子どもたちが教えてくれました。この気持ちが、確かな学びへとつながっていきますね。いつでも前向きに取り組める４年生です。

　２年生の教室では、詩の群読練習が行われていました。

　２つのグループに分かれて練習に励んでいます。今日は、手振り身振りも取り入れて、互いの群読を見合いました。

「もっと大きく手を動かすといいかな」「そろえて言うところは、もっとぴったり合わせたいね」と、子どもたちも意欲的に取り組んでいます。

　完成に向けて、よりよい群読になるよう子どもたちも励んでいます。本番では、きっと元気よく、堂々と発表することができますね！

　１年生の教室では、授業参観に向けて本番さながらの発表が行われていました。

　１年間の学習の成果を、保護者のみなさまに見ていただこうと計画しているようです。子どもたちも、はりきって練習に取り組んでいます。自信をもって発表に臨めるよう、見守りながら、励ましながら指導をしています。

　１年間の成長を感じる発表になることでしょう！

　今年も、佐野小学校でせせらぎ音楽祭が開催されました。

　日本を代表する弦楽器奏者による演奏に、子どもたちも聴き入っていました。

「シューベルトの魔王がよかったよ」「チャイコフスキーの曲のときに、迫力を感じたよ」など、終わってからもその余韻に浸っていました。

　演奏後には、代表児童がお礼の言葉を伝えました。

　２年連続で開催されたこの音楽祭。本物の音楽に親しむことができた素敵な時間でした。

　子どもたちにこのような機会をくださった三島市に、感謝いたします。

　６年生、理科の授業のようすです。

　今日は、昨日の実験のつづきです。試験管に入れたアルミや鉄ですが、１日置いたら消えてなくなっていたそうです。　　

　さて、消えたアルミや鉄は、どこにいったのでしょうか？

　今日はそのことを確かめる実験です。子どもたちは「蒸発したのかな」「水に溶けたとしか考えられないね」と、友達と予想を伝え合っていました。実験結果は、どのようになったのでしょうか？

　３年生が、スピーチの練習に取り組んでいました。

　大きな声で、みんなの顔を見ながら伝えようと、真剣に話す姿が見られました。

　友達の発表を聞きながら、笑ったりうなずいたりする子どもたち。友達のよさも感じられる素敵な時間となりました。

　４年生、図画工作の授業のようすです。

　今日は、紙粘土を使っておまもりづくりをしました。自分でデザインした形になるよう、紙粘土を伸ばしたり丸めたりしています。

「ねえ、見せて！」「見て見て！この色、いいでしょ！」と友達に声をかけている子もいました。お気に入りの作品になるよう色にも変化を加えています。

　完成が楽しみですね。

　２年生の教室からは、応援団の声援が聞こえてきました。

　６年生を送る会に向けて、気合いを込めた練習を行っていました。

　応援団のかけ声に合わせて、みんなが心をひとつにして声を出しています。どの動きも、ぴたっとそろっています。

　みんなの応援を見たら、６年生のみんなもとても感動すると思います。

　感謝の気持ちが、６年生に必ず伝わる応援ですね！

　１年生が、６年生を送る会に向けて練習している「パプリカ」

　今日は、お手本の動画は見ずに、自分たちだけで踊っていました。手や足の動き、左右への移動も完璧です！

　日に日に磨きがかかっています。毎日のように少しずつ練習を重ねてきた成果ですね。

　本番に向けて、６年生への感謝の気持ちがより高まっていくことでしょう。

_{５年生が社会の単元テスト「自然災害を防ぐ」に挑戦しました。}

日本の主な災害について答えたり、地震災害と津波災害について年表や図などの資料を見ながらそれらの関係について答えたりしました。

学習しとことを思い出しながら、１問ずつじっくりと取り組む５年生です。

　今年度最後の読み聞かせが、行われました。

　ボランティアのみなさまのおかげで、今年も子どもたちが楽しみにしている読み聞かせを行うことができました。笑いあり、涙ありの時間を子どもたちと過ごしていただき、ありがとうございました。

　読み聞かせ後には、1年間の感謝の気持ちを込めてお礼を伝えました。素敵な時間をありがとうございました。

　本日、令和５年度入学生入学説明会を開催しました。

　新１年生の保護者の皆様にお集まりいただき、入学までの準備や佐野小学校での生活について話がありました。

　また、三島市役所地域協働安全課からは防犯講話、三島市生涯学習課からは「親学」講座を開催しました。

　４月から小学生になる新さのっ子のみなさん、小学校でお兄さんやお姉さんたちと一緒に学んだり、遊んだりすることを楽しみにしていてくださいね。新しいこともたくさんありますが、安心して学校に来てください！

「やってみよう　ともに伸びよう！」の学校教育目標に向かい、ともに関わり合い、学び合い、鍛え合っていきましょう。

　４年生、音楽の授業のようすえす。

　今日は、待ちに待ったお琴の学習です。

　子どもたちは、お琴に触り、１人ずつ音を奏でていきました。「お正月みたいだね」「さくらの最初だけ弾けて嬉しいな」と、とても嬉しそうな４年生です。

　はじめは緊張の面持ちでしたが、友達の弾くお琴の音色に耳を傾けながら、笑顔いっぱいになりました。

　伝統的な音楽に触れるよい機会となりましたね。

　６年生、理科の授業のようすです。

　今日は、酸性の水溶液と金属は反応するのだろうかについて学習しました。

　塩酸とアルミ、塩酸と鉄、炭酸水とアルミ、炭酸水と鉄について、実験していきます。子どもたちはそれぞれ予想を立ててから、実験の準備に入りました。

　さあ、どんな結果になったかな？予想と同じになったでしょうか？実験後の検証も、大事にしてくださいね。

　４年生、算数の授業のようすです。

　今日は、直方体の展開図について学習しました。絵を見ながら、図とそれぞれ対応する面や線をみつけていきました。

　友達と相談したり、じょうぎを使って長さを測ったりしながら考えていました。予想を立ててから計測する子が多く、見通しをもって学習に取り組むようすが見られました。