令和4年度学校の様子

　６年生は、今日も歌の練習に励んでいました。

　練習を積み重ねるごとに、優しさと美しさを兼ね備えた歌声に進化しています。

　心を込めて歌っているようすが、伝わってきます。

　６年１組の歌をつくりあげてくださいね。

　リーダーのみなさん、いつもみんなをリードしてくれてありがとうございます！

　今日の給食は、ひなまつり献立。

　朝から「今日の給食は何かな？」と楽しみにしているさのっ子たちです。

　今日ももりもり食べて、元気いっぱいです。

　６年生は、小学校生活最後のひなまつり献立でしたね。給食もあと数回となります。佐野小の味を忘れないよう、よく味わって食べてくださいね。

　２年生、算数の授業のようすです。

　今日も、自分たちで宿題の答え合わせを進めていきました。

　繰り返し学習してきたことで、学習内容の定着も図ることができていますね。見通しをもって取り組むことができるようになってきた２年生です。ますます励んでいきましょう！

　６年生の卒業が目前に迫ってきました。

　今日は、1年間かけて取り組んできた交通安全リーダーの活動の一環として、地区の見回りを行います。

　昨年の２月に6年生（現在の中学校１年生）からリーダーの引継ぎを行ってからの１年間、さのっ子のリーダーとして活躍してくれました。現在、その活動は５年生に引き継がれていますが、どうぞこれからもさのっ子を見守っていてくださいね。

　さて、見回りを行う前に、教職員に手紙と写真立てをプレゼントしてくれました。行事等で忙しい時間の中で、準備をしてくれたことでしょう。ありがとうございます。大切に飾ります。

　１年生が、タブレット端末を使い、アニメーションづくりに取り組みました。

　図工の時間に作った絵を、１コマずつ動かしながら写真を撮っていきます。それらをつなげると、アニメーションのような動画が完成します。

　子どもたちは、配置や背景を考えながら、1枚ずつ真剣に写真を撮っていました。

　さて、どんな作品が完成したのかな。

　タブレット端末の使い方も上手になった１年生です。

　５年生、社会の授業のようすです。

　今日は単元テストに取り組みました。

　１年のまとめの時期に入り、テストが続いていますね。この１年間のまとめをしっかりしながら、次の学年につなげていきましょう。

　３・４年生、体育の授業のようすです。

　今日も、サッカーの練習をしました。

　練習を重ねるごとに、パスの回し方が上手になっています。また、見ている子どもたちは日本代表戦さながらの応援で、ゲームを盛り上げようとしていました。

　スピード感あるゲームになってきました。サッカーの楽しさを子どもたちも感じ始めていることでしょう。

　チームで協力しながら、次回もサッカーを楽しんでいきましょう。

　３年生の児童が、読書感想画コンクールで入賞し、賞状を授与されました。

　今日は、学級で表彰を行い、友達からは大きな拍手をもらいました。

　これからも読書をしたり、絵を描いたりする楽しさを感じてくださいね。

　おめでとうございます。

　令和５年度に実施される交通安全子ども自転車大会に、市内を代表して佐野小学校の児童が参加することになりました。

　４名の児童が学科と実技の学習に取り組んでいます。交通指導員の指導のもと、練習を積み重ねています。

　放課後の練習ですが、一生懸命取り組んでいます。

　明日は桃の節句　ひなまつりです。　

　平成22年に寄贈していただいたつるし雛を、今年も職員室前に飾っています。

　子どもたちは「ここに大根がついているよ」「お人形がついていてかわいいね」などと言いながら、つるし雛を楽しんでいます。

　寄贈してくださったみなさま、これからも大切に飾っていきたいと思います。ありがとうございました。

　６年生、算数の授業のようすです。

　今日も、復習問題に取り組みました。

　表に書かれた数値を、円グラフに表していきます。グループの友達と数字をもとに割合を出していました。

　日々の積み重ねの成果が現れている６年生。

　最後まで、ていねいに学習を積み重ねていきましょう。

　３年生、図画工作の授業のよううです。

　今日は、刷った版画に色づけをしていきました。

　裏面にさまざまな色や模様をつけていくと、表面からそれらがきれいに見えます。筆づかいや水の量など、さまざまな工夫を凝らして作品づくりに取り組んでいました。

　２年生、国語の授業のようすです。

　今日は、本の帯づくりの学習に取り組みました。

　図書室にある本から１冊を選び、その面白いところとストーリーをワークシートに書いていきました。

　次週、帯づくりに入ります。

　作った帯は、本に飾り、図書室に置いていきます。

　お気に入りの場面や面白さが、さのっ子に伝わるといいですね。

　5年生、体育の授業のようすです。

　今日は、バレーボールの学習に取り組みました。グループでパスを回していきますが、思うようにボールがコントロールできず苦戦しているようでした。

　練習を何回か行うなかで、パスがつながってきて、ゲームらしくなっていきました。

　みんなで声をかけ合いながら、バレーボールを楽しんでいきましょう。

　４年生の教室では、静かに読書をするようすが見られました。

　物語や図鑑、絵本など、さまざまな種類の本に親しんでいました。

　長いお話も読めるようになった４年生。イメージを広げながら、作者との対話を楽しんでいきましょう。

　１年生、音読のようすです。

　今日も、みんなで声を合わせて音読を楽しみました。

　友達と声を合わせて読む楽しさを感じた１年間でしたね。感情を込めて読むこと、場面を想像しながら読むことなどができるようになりましたね。

　卒業式に向けて、さのっ子応援隊の方があるものを製作してくれています。

　６年生の卒業を祝って、式場に飾りたいと考えています。

　さのっ子の学校生活をよりよいものにしようと、さまざまなところで、いろいろな方が力を貸してくださいます。

　さのっ子のみなさん、これからも安心して学び、友達とかかわり、生活していってくださいね。

　困ったことがあったら、一緒に考えていきましょう。

　楽しいことがあったら、みんなで分かち合っていきましょう。

　今日からいよいよ３月です。本年度も残すところ、あとわずかです。

　充実した日々を、これからも過ごしていきましょう。

　３年生、理科の授業のようすです。

　今日は、磁石を使って実験をしました。糸につなげたクリップを使い、磁石から少し離れた場所からも動かすことができるのかについて確認しました。

　子どもたちは、どのくらいの距離を離すと磁石がくっついたり、離れたりするのかを、確かめていました。

「クリップがすぐにくっついちゃうよ」「磁石と磁石もすぐにくっついちゃうよ」と、気づいたことを友達と交流していました。

「今日の理科も楽しかったね」と、学ぶ楽しさを感じる３年生でした。

　６年生、音楽の授業のようすです。

　今日は、明日行われる予定の音楽のテストに向けて、事前学習に取り組みました。

　教科書を見ながら、音符や音階を書いていきます。

　調べながら学習する方法を、しっかりと習得している６年生です。

　明日のテスト、頑張ってくださいね。

 　５年生、算数のテストのようすです。

　今日は、データの活用について単元テストを行いました。

　子どもたちは１問ずつ、じっくりと問題を解きながら回答を書いていました。授業で学習したことを思い出しながら、考えているようでした。

　振り返りを大切にしながら、これからも友達との学びの時間を大切にしていきましょう。

　保健室前の掲示物が、新しくなりました。

　今月の目標は「一年間を振り返ってみよう」です。

　生活チェックや６年生の成長記録、三島市内の養護教諭部会で作られた「生きる」などが掲示されています。

　さのっ子のみなさん、保健室前にぜひ見に来てくださいね。

　４年生、書写の授業のようすです。

　今日は、「ます」の練習に取り組みました。半紙にバランスよく書けるよう、ゆっくりとていねいに書いていました。書いた作品を友達に見てもらったり、書いているところを友達に見ていてもらいアドバイスをもらったりするようすが見られました。

　一画ずつ、集中して書き進めている４年生。堂々とした「ます」が書けました。

　１年生、体育の授業のようすです。

　今日は、サッカーボールを使いミニゲームを行いました。

　４つのグループに分かれて、対戦です！

　ボールがさまざまな方向に転がってしまうので、みんなで追いかけていきます。

　ゴールが決まると、チームメイトから拍手が起こります。

　みんなで楽しくサッカーボールに親しむことができました。

　６年生が、体育館で卒業式の練習を行いました。

　卒業証書を受け取る練習では、少し緊張した面持ちの子どもたち。

　卒業式では、ここまでかかわってくれた全ての人に感謝の気持ちをもって臨みましょう。

　限られた時間での練習となりますが、小学校生活最後のまとめの時間を、充実させていきましょう。

　５年生、国語の授業のようすです。

　今日は、音読みと訓読みについて学習を深めました。

　一つの漢字を、音読みや訓読みで読むだけではなく、音読みが複数ある漢字を見つけていました。

　教科書に書かれている漢字一覧表を活用しながら、子どもたちはさまざまな漢字の読み方を確認していました。

　４年生が制作してきた元気がでるお守りが、いよいよ完成しました。

　ニスもすっかりかわき、ツヤが出ています。

「この色いいよね」「丸くて、ずっと握っていたいよね」と、友達の作品を鑑賞しながら友達と意見を交流しています。

　ていねいに作ってきた作品です。いつも元気な４年生ですが、このお守りがあれば、より一層パワーアップですね！

　１年生の教室では、度々、担任による読み聞かせが行われています。

　子どもたちと担任とが同じお話を共有していく、とても素敵な時間です。

　子どもたちは、じっと絵本を見つめながら、担任の声に耳を傾けています。イメージを広げながら、さまざまな思いを巡らしていることでしょう。

　２年生が、算数の問題について答え合わせをしていました。

　タブレット端末を使って出題された問題です。子どもたちは、画面を拡大したり縮小したりしながら、丸付けを行います。

　毎日のように活用しているタブレット端末です。キーボード入力や文字入力の操作も、上達しています。

　３年生、朝清掃のようすです。

　掃除機を使い、すみずみまで掃除を進めています。

　モップやワイパーなども使いながら、すいすい進めます。

　道具を使いこなして、自分たちの教室をきれいにしていく３年生です。

　友達との役割分担も行い、短い時間にたくさんのごみを集めていました。

　今日もきれいになった教室で、一生懸命学習に励んでいきましょう。

　３・４年生、体育の授業のようすです。

　今日は、サッカーでドリブルやパスの練習をしました。待っている間には、同じグループの友達とどうしたら速く走れるのかについて相談するようすが見られました。

　区切られたマスの間をパスしながら行うミニゲームにも挑戦！相手チームのディフェンスがあり、なかなかゴールすることができません。

「こっちにパスして！」「後ろに下がるよ」など、声をかけながらゲームに取り組みました。

　さあ、何点入れることができたかな？

　５年生、算数の授業のようすです。

　今日は、棒グラフと帯グラフからわかることを読み取っていきました。

　6000人の60％と7000人の60％とでは、どちらの方が人数が多いのかについて考えました。

「60％だから同じだよね」「いや、6000人と7000人とでは違うよね」と、友達と交流しながら考えていきました。

　割合の求め方を唱えながら、数式に当てはめていきました。

　６年生、算数の授業のようすです。

　小学校の総まとめを行う6年生。教科書で確かめながら、次々と問題を解いていきます。

　小学校での学習が基礎となり、中学校の学習が積み上げられていきます。まだまだ時間は十分にあります。日々の積み重ねを大切にしていきましょう。

　３年生の教室では、先日行った算数のテスト返却が行われていました。

　テストを受け取ると、自分のファイルに入れていく３年生。じっと自分のテストを見つめたり、間違えたところを直しはじめたりしました。

　自分の得意なところや苦手なところを知り、次の学習に生かしていきましょう。

　１年生、国語の授業のようすです。

　授業が始まる前に、みんなで音読をしていました。友達が手振りや身振りをいれながら音読をすると、後に続いてみんなで読んでいきます。みんなで気持ちをそろえながら詩を読み味わう、楽しいひとときです。

　堂々と話すことができる１年生です。

　２年生、朝の会のようすです。

　健康観察やスピーチなどのプログラムを、自分たちで進めていきます。

　今日のスピーチのテーマは、この１年間で思い出に残っていることでした。１～４年生で出かけた遠足について、そのときのエピソードを交えながら発表していました。

　４月からは３年生！できることが増えていき、見通しをもって活動に取り組んでいます。

　今朝は、６年生、４年生、３年生の学級で体力アップコンテスト表彰を行いました。

　みんなで頑張って練習を積み重ねてきた成果ですね。

　賞状は、リーダーさんたちが受け取りました。どの子も立派な姿勢で表彰に臨みました。

　昼休みの子どもたちのようすです。

　今日は、図書室の本最終貸出日ということもあり、図書室で本を借りている子どもたちの姿が見られました。また、友達同士で読み聞かせをする子どもたちもいました。

　四つ葉のクローバーを探したり、縄跳びをしたり、サッカーをしたり、ブランコをしたりと楽しく過ごしていました。

　少しずつ寒さも和らいできたので、薄着で運動場に出る子どもたちも増えてきました。まだまだ寒暖の差があるので、体調には十分気をつけていきましょう。

　来週は、いよいよ３月に入ります。本年度のまとめをしながら、楽しく学校生活を過ごしていきましょう。

　昼休みには、環境・園芸委員のさのっ子たちが活動を行いました。

　まずは、小菊が植えられていたプランターから、枯れてしまった小菊を抜きました。

　次に、チューリップの球根を植えていきました。

　５・６年生の子どもたちが協力しながら、それぞれの活動を行いました。

「こっち、終わった？手伝うよ！」「まだ、こっちがあるよ！」と、声をかけ合っていました。

　春になったら、鮮やかな色のチューリップが咲くの楽しみですね。

　環境・園芸委員のみなさん、ありがとうございました！

　１年生、体育の授業のようすです。

　今日は、ドッジボールに取り組みました。赤チームと白チームに分かれてゲームをしました。

「○○さん、逃げて～！」「○○さん、ボールくるよ～！」と、外野にいる友達が大きな声でアドバイスをしていました。チーム一丸となって、ドッジボールを楽しみました。

　２年生、体育の授業のようすです。

　今日は、サッカーボールでドリブルの練習をしました。繰り返し練習をする内に、だんだんとボールのコントロールも上手になってきた２年生です。

　ドリブルリレーでは、同じチームの友達だけではなく、クラスの友達全員の応援をする子どもたちです。

　３年生、道徳の授業のようすです。

　今日は、アンパンマンの作者であるやなせたかしさんの考えを知り、人にとって何が一番楽しいのか、何が一番嬉しいのかについて考えていきました。

「自分だけが楽しければいいのかな」「家族と一緒に嬉しい気持ちになることもあるよね」「友達が嬉しい気持ちでいると自分も嬉しいよね」など、自分自身のことを振り返っていました。

「なんか奥深いよね」「みんな、めっちゃ深く考えているよね」と、友達の話を聞きながら、真剣に考えていました。

　みなさんにとって一番楽しいこと、一番嬉しいこととはどのようなことですか？

　さのっ子のみなさんも、ぜひ考えてみてくださいね。「一番」と言われると、なかなか決めていくのが難しいように思いますよ！

　４年生、図画工作の授業のようすです。

　数時間かけて作ってきた元気がでるお守りです。いよいよニスを塗って、完成となります。

　ていねいにニスを塗り続ける子どもたちです。友達と「どうかな？」「もうちょっと塗った方がいいかな？」と話しながら、確認していました。素敵な作品が完成しました。

　５年生、書写の授業のようすです。

　今日は、自分のお気に入りの詩を細筆を使って書きました。

　歌詞の一部を選択し、最も気に入っている歌詞を選びました。自分を奮い立たせる詩、勇気づけられる詩、目標となる詩など、素敵な詩を書いていました。

　次回は、友達が選んだ詩を読んでみたいと思います。素敵な言葉との出会いを、楽しみにしていてくださいね。

　朝の時間を使い、６年生が３・４年生に委員会の紹介をしていきました。

　それぞれの委員会の活動内容ややりがいなどについて、説明していきました。この日のために、資料を作成してきた６年生。電子黒板に示しながら、わかりやすく発表しました。

　聞いている３・４年生も、とても真剣に聞いていました。どんな委員会に所属したいか、さのっ子たちのためにどんなことができそうか、イメージをもつことができたことでしょう。

　６年生のみなさん、ありがとうございました。

　朝の時間を使い、体力アップコンテストの表彰を行いました。

　今朝は、５年生、２年生、１年生の表彰です。各クラス、代表児童が賞状を受け取りました。

　みんなで練習を積み重ねてきた成果です。子どもたちはとても喜んでいました。

　２月23日は、富士山の日です。

　静岡県では「県民の皆さんが富士山について学び、考え、想いを寄せ、富士山憲章の理念に基づき、後世に引き継ぐことを期する日として、2月23日を「富士山の日」とする条例を制定しました。」とのことです。

　今朝はあいにくの曇り空ですが、みなさんのいる場所から富士山は見えるでしょうか？

　佐野小学校から見える富士山は、季節によって表情を変えていきます。

　そして、いつでもさのっ子たちを見守ってくれています。

　これからもさまざまな顔を見せてくれる富士山を、楽しんでいきましょう。

　今日の給食は、ふじっぴー給食でした。

　学校給食における地場産物の使用率を高めるとともに、児童生徒の静岡県への愛情を育むことを目的に、県内の小中学校で実施されます。

　佐野小では、すき焼きご飯、静岡県産かつお入り厚焼き玉子、静岡野菜としらすのおひたし、三島野菜のみそ汁、静岡県産いちごと、県内産の食材が盛りだくさんでした。

　今日もおいしい給食をいただきました。

　今年の６年生を送る会は、５年生が企画・運営を担当し開催されました。

　感謝の気持ちを伝えるための工夫が随所に現れており、６年生に楽しいひとときを過ごしてもらうことができました。

　５年生は、今回の準備を通して、みんなで協力することの大切さ、下級生をリードしていく大変さ、時間内にやるべきことを行う難しさなど、たくさんのことを学びました。責任をもって自分の役割に取り組むことも、学んでいきました。

　６年生にとって思い出に残る会になったのは、５年生のみなさんのおかげですね。事前の準備、当日の運営などをありがとうございました。

　６年生のみなさん、１～５年生からの感謝の気持ちは伝わったでしょうか？

　みんな、この日のために、たくさんの練習をしてきました。

　お世話になったお姉さんとお兄さんに「ありがとう」を伝えていきました。

　みなさんにとって、佐野小学校での小学校生活は充実したものでしたか？

　楽しい思い出を胸に、中学校での生活に向かってほしいと思います。

　残りの小学校生活も、実りあるものになりますように。

　３・４年生は、６年生にまつわるクイズとお花を贈りました。

　６年生の生活から問題を作成したクイズで、大盛り上がりを見せました。

　また、紙を使って作った花束を手渡しました。６年生はとても嬉しそうに受け取っていました。

　心のこもったプレゼントで、６年生に感謝の気持ちを伝えていきました。