カテゴリ:2年生

　今日の給食は、ふるさと給食でした。
　甘藷を使ったみしまコロッケを、みんなでおいしくいただきました。サクサクの衣とふわふわのお芋で、自然と笑みがこぼれます。
　おいしいものを食べると、幸せな気持ちになりますね。
　今日も、おいしい給食をありがとうございました。

　２年生、国語の授業のようすです。
　今日は、１年生で学習した漢字を使って、短文づくりを行いました。教科書に描かれている絵を見ながら、取り組みました。
「えんぴつが十本あるね」「犬のおやつが八こあるよ」と、気づいたことを友達に伝える子どもたち。
　次回は、発表をします。友達が作った短文を知るのも、楽しみですね。

　２年生、体育の授業のようすです。
　今日も持久走にチャレンジです。走っているときには、友達の応援。走り終えると、結果を記録したり報告したりしていきます。
　片付けも、みんなで力を合わせて取り組みます。

　２年生の教室では、絵本や本をじっくりと読み味わっていました。ページをめくる音だけが、聞こえてきました。
　いつも元気いっぱいの2年生ですが、このように本と向き合う時間もとてもいいですね。
　２年生の教室前には、どんぐりや落ち葉等を使って作った作品が掲示されています。さのっ子祭りにお越しの際には、ぜひご覧ください。

　図工の授業です。
　「秋みつけ」の時に集めたどんぐりなどを画用紙に貼り付け、作品にしましたが、これに題名をつけていました。
　立体的な部分にこだわって作業した人もいたので、思い入れのある題名をつけられた人もいると思います。
　どの作品もすばらしいです。

　２年生の教室では、さのっ子祭りに向けての準備が進められています。
　洗った牛乳パックを上手に開き、カエルぱっちんをつくるようです。今日は、牛乳パックをゆっくりと、広げていきました。
　切るところを間違えると、上手に開かなくなるようで、慎重に進めていました。担任が電子黒板を使い、実際の開き方を示します。子どもたちは、食い入るように画面を見ていました。
「ここ、開くの？」「誰か～、手伝って！」と、友達と声をかけ合いながら取り組みました。

　２年生、体育の授業のようすです。
　今日は、サーキットの後、３分間走に取り組みました。
「手を振るよ！」「スキップみたいに走りたいな」と、頑張ってみたいことを自分で考えて走る２年生です。
　一生懸命走る息づかいが、応援席にまで聞こえてきます。みんな、自分の目標に向かって走ります。

　２年生、国語の授業のようすです。
　今日は、自分の名前を使って、かくしことばクイズを作りました。自分の好きなものを取り入れてつくりました。
　次回は発表です。どんな紹介クイズをつくったのでしょうか。みんなの発表が、楽しみですね。

　２年生、生活科の授業のようすです。
　今日は、冬野菜の苗を植えたり、種を蒔いたりしました。子どもたちが選んだ野菜はブロッコリーやカリフラワー、大根など。
　植え終えると、苗や種のようすを観察しながら、絵で書き表しました。
　さあ、ここからどのように育っていくのでしょうか。実が大きくなる日が楽しみですね。

　２年生、国語の授業のようすです。
　今日は、早口言葉やでたらめな漢字など、言葉遊びをしました。
　早口言葉では、「生麦生米生卵」「赤パジャマ青パジャマ黄パジャマ」などの練習をしました。健康観察で教室に着ていた養護教諭も一緒に挑戦です。
　次回は「東京特許許可局」や「すもももももももものうち」などにも挑戦していきます。
　２年生のみなさん、ぜひ家でも練習してみてくださいね。

　２年生、体育の授業のようすです。
　今日は、１年生と合同で体育の授業を行いました。ボールを使った運動で、思いっきりからだを動かしました。
　メディシングボールでは、グループの友達と声をかけ合いながら、ズンズンと進んでいきました。また、ころがしドッヂでは、１年生が転がしたボールを見事によけていきました。
　

　２年生、算数の授業のようすです。
　今日は、２～５の段の50問にチャレンジしました。
　プリントが配られると、一斉に解き始める子どもたち。覚えた九九を思い出しながら、真剣に答えを書いていきます。
　さあ、全問正解めざして取り組もう！

　佐野地区で収穫した甘藷を使ったパンが、明日より発売されるとのことです。おいしいクリームとなり、みなさんの食卓に運ばれるようです。「三島甘藷」がパッケージに書かれているようなので、お店で見つけてみてくださいね。
　収穫体験を終えた子どもたちは、三島甘藷の会のみなさまにお礼の挨拶をしました。
　今年も貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

　今日の収穫体験の模様については、テレビや新聞の取材を受けました。放送等の予定がわかりましたら、保護者の皆様にもお知らせいたします。
「大きな芋が掘れて嬉しかったです」「今年もいっぱいとれました」など、インタビューに答えるさのっ子です。

　２回目の体験となる２年生は、掘り方もじょうずです。周りの土を手でよけてから、芋を傷つけないように掘っていきます。

　２年生、体育の授業のようすです。
　今日も、まとあての練習に取り組みました。投げるときのフォームも、少しずつかっこよくなっているようです。
　狙いを定めて、思いっきりなげていきます。
「あ～、違う方にいっちゃった！」「もうちょっとで届くのに！」と、一生懸命、練習しています。

　２年生、算数の授業のようすです。
　今日は、２～５段の九九表を見ながら、隠された秘密を探っていきました。
「５の段は、一つおきに０がつくよ」「同じ答えになる九九があるよ」など、気づいたことを友達と共有していきました。
　どんな秘密がみつけられたかな。２年生のみなさん、ぜひお家の方にも秘密をお話してみてくださいね！

　職場体験に来ている中学生は、図画工作の授業でも大活躍です。
　ホットボンドを使う２年生の支援をしたり、作品づくりに迷っている子がいるとその様子を見守ったりしていました。
　中学生のみなさん、さのっ子たちのよさをたくさん見つけてみてくださいね。そして、たくさんのことを学んでいってくださいね。

　２年生、図画工作の授業のようすです。
　今日は、どんぐりやまつぼっくりなどのみつけた秋を使って、作品作りをしました。
「ここが人の顔だよ」「まつぼっくりは絶対に使いたいんだ！」と、イメージを広げていく子どもたちです。　
　ホットボンドも使い、上手に貼り合わせていきました。

　２年生、国語の授業のようすです。
　今日から「きつねのおきゃくさま」の学習に入りました。まずは、どんなお話なのかを、聞いているところです。
　教科書に描かれている場面絵を確認しながら読む子、一文ずつを追いながら読む子、気になるところや漢字などに印をつけながら読む子と、自分なりの方法を見つけながら読み進めていました。