カテゴリ:2年生

　２年生、図画工作の授業のようすです。
　今日は、「冬」をテーマに粘土で表現しました。
「かまくらを作って、その中でゆっくりするよ」「ゆきだるまの国を作りたいな」など、イメージがどんどん広がっていきます。
「時間が足りない！」「あと５分でいいから、作りたいよ～！」と、夢中になって取り組みました。完成した作品は、友達と見合い、それぞれのよさを伝え合いました。
　さて、次回はどんなテーマで表現していきたいかな？作る楽しさを味わっていきましょう。

　２年生、算数の授業のようすです。
　今日は、長さについて学習しました。１メートルのものさしを使い、机や床のますめ等の長さを測りました。
「こっち、持ってて！」「テープをピンとしていないと、ちゃんと測れないよ」など、友達と協力しながら取り組みました。

　２年生、算数の授業のようすです。
　今日は、これまでに学習してきたたし算やひき算などの復習に取り組みました。
　答え合わせも、自分たちで行います。筆算を用いて計算する問題では、黒板に書いて説明していきます。
　できることが日に日に増えていく２年生。学習のペースも、ぐんぐん進んでいます。

　２年生、音楽の授業のようすです。
　今日は、四分音符や八分音符、休符の長さなどを確認した後、演奏に使う楽器を決めていきました。
　また、リズム打ちや写真に示された楽器を答えていきました。カスタネットやすず、トライアングル等の身近な楽器だけではなく、ウッドブロックや小太鼓、クラベス等の楽器についても答えられる子どもたちです。
　音楽の時間を、いつも楽しみにしています。

　２年生、図画工作の授業のようすです。
　今日は、紙版画のつづきに取り組みました。
　タブレット端末に映し出された自分の顔を見ながら、紙で作った目や眉毛、髪の毛などを貼っていきます。自分の顔を拡大しながら、表情の細部にまでこだわってつくっています。
　一人一人の表情が、とてもかわいらしいです。おいもを頬張る姿を、はやく見たいです。

　２年生、生活の授業のようすです。
　今日は、冬野菜の観察を行いました。
「白い小さいつぶつぶがあったよ」「前よりも葉っぱが大きくなっていてびっくりしたよ」「はやく食べたいな」「ブロッコリーの横にもブロッコリーがなっていたよ」と、気づいたことや思ったことがいっぱいです。
　色や形などの細かな部分まで、熱心に観察していました。

　２年生、書写の授業のようすです。
　今日は、２年生で学習したことを確かめながら、ゆっくりとていねいに文字を書く練習を行いました。
　特に小さく書く「や、ゆ、よ、つ」などについて、バランスよく書けるよう取り組みました。原稿用紙のような小さなますにも、文字を収めることができます。集中して練習することができました。

　２年生が漢字テストに挑戦しました。
　練習の成果が発揮できるようにと、一文字ずつていねいに書いていきました。
　一万里、新春、晴天など「きつねのきゃくさま」「ことばであそぼう」で学習した漢字です。
　子どもたちは、真剣に取り組んでいきました。特に、はねや払いに気をつけようとする子どもたちの姿が、見られました。

　２年生、朝のようすです。
　登校後、友達と楽しくお話をしたり、運動場で思いっきりからだを動かしたりする子どもたちです。今朝は、加湿器の水をボランティア係が中心となり取り組みました。
「エコ係の仕事だけど、保健係も一緒にできるといいのかな」「先生がやってくれたときには水が床にこぼれなかったけど、わたしたちがやるとついちゃうね。コツがあるのかな」「床がぬれちゃったから、わたしがふくね」と、子どもたち同士で相談しながら活動していました。
　自分たちの生活がよりしやすくなるようにと、工夫する姿が見られました。友達とのやりとりの中で、さまざまなことを学んでいきます。

　２年生、国語の授業のようすです。
　今日は、12月に考えた漢字迷路を、友達にチャレンジしてもらいました。
　２年生までに習った漢字を使って作った漢字迷路。画数の近いものを並べて、考えずにはいられない問題づくりに取り組みました。
「１２３４５６７８！８画の漢字だ！」「１２３４５６７！こっちは７画だ！」と、教室からは画数を数える声が聞こえてきました。
　友達が考えた迷路を使い、楽しみながら学びました。

　算数の授業です。数字をどう読むかは、普段音（声）で表現しているので、紙面で読みを伝えるときには漢数字で書き表します。
　いざ書くとなると、自分では正しいと思っていても間違ってしまっていることがあります。黒板につい書いてしまいがちな例を示し、みんなで確かめながら自分が書き表した漢数字を見直していました。

　２年生、国語の授業のようすです。
　今日から「どんぐり」の学習に入りました。読みながら、形式段落に分けていきました。文字を追いながら、本文に線を引いたり、番号を付けたりしていきました。
　とても集中して読んでいて、みんなの表情も真剣です。

　２年生が新しい係を決めました。
　学級委員、御用聞き、黒板、学習、保健、体育、ポスト、エコ、配達係です。決めたあとには、その係に合うものを見つけてきてポスターに貼るための写真を撮りました。
「エコだから、地球儀がいいよね」「体育だから、縄跳びと一緒に撮ろうよ」と、ペアの友達と相談していました。
　新しい係でも、学級のために活躍していきましょう。

　２年生、国語の授業のようすです。
　今日は、前回の授業でつくった漢字迷路の答えを作成しました。
　並んだ２つの漢字の内、画数の多い方を通ってゴールするという迷路です。漢字ドリルや教科書で確認しながら、正答を書き込みました。
　その後、季節のたよりを書くための材料探しに行きました。
「へちまやトマトの苗がなくなっているよ」「葉っぱが枯れているよ」「今日の富士山には雲がかかっているね」と、見つけた冬を写真に撮りました。
　次回、選んだ写真の紹介文を書いていきます。

　２年生が大掃除を行いました。
　自分の机の中を整理整頓したり、机や椅子のごみを取ったりしました。
「うわ～、ぐちゃぐちゃしてるよ」「思ったよりごみがたまってるね」と、普段は行き届かないところまで、しっかりと片付けていました。
「こっちにもごみがあるよ」「もうちょっときれいにできそうだよ」と、友達同士でも声をかけ合っていました。
　きれいになった教室で、新年を迎えましょう。

　２年生、書写の授業のようすです。
　今日は、点や画の間に気をつけて書く練習を行いました。
「場」の練習では、筆順やそれぞれの画の幅に注意をしながら、練習しました。友達や教科担任の話をよく聞きながら、ていねいに書くためのポイントについて考えました。

　２年生がはなまるパーティを開催しました！
　自分たちで企画・運営をして行うこのパーティー。今回は、王様ドッジボールやばくだんゲームなどを行いました。
　みんなが楽しめるゲームになるようにと、企画していきます。友達のことを大切にする２年生。自分も友達も楽しく過ごせるように、活動していきます。
　今日も大盛り上がりのパーティーでしたね。

　２年生、国語の授業のようすです。
　今日は、秋～冬探しをしたときに感じたことを発表していきました。
　富士山、サザンカ、赤く色づいた木など、秋から冬へと変化していく季節を見つけていきました。
　同じものについて発表しても、それぞれの視点で語る子どもたち。友達の発表のよさを見つけながら聞いていました。

　寒さに負けず、なわとび練習に取り組んでいます。
　グーパー跳びやかけ足跳びなど、いろいろな技に挑戦していました。
　連続して跳ぶ回数を増やせるよう、繰り返し一生懸命取り組んでいます。
　「先生はなわとびできるの」と聞かれ、「昔はそれなりにできたのだけど…」。継続して取り組むことの大切さを痛感しました。

　２年生、算数の授業のようすです。
　今日は、時刻や時間について学習しました。
「午後４時から１時間前は何時になりますか」「午前11時から２時間後は何時になりますか」など、それぞれ何時になるのかについて考えました。
　子どもたちは元気いっぱい挙手をして、発表していました。生活と結びつく学習です。子どもたちも、時計を確認しながら取り組んでいました。