学校教育目標「心豊かな たくましい子」 重点目標「自ら動く 共に伸びる」
令和7年度 静岡県学校保健会 学校環境衛生活動「優良」学校に選ばれました!
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学校教育目標「心豊かな たくましい子」 重点目標「自ら動く 共に伸びる」
今週は、委員会紹介週間です。各委員長が、お昼の放送で、どんな活動をしているかを詳しく紹介し、全校児童に知らせたいことや、お願いしたいことなどを伝えています。
錦田小には、運営、放送、図書、体育、保健、給食、園芸、美化、掲示委員会と、9つの委員会があり、5・6年生が学校をよりよくするよう、日々主体的に活動に取り組んでいます。
6年生の道徳は「おかげさま」について考えていました。「おかげさまってどんなときに使うんだろう・・・」「ご飯を食べるときに農家の人たちに感謝の気持ちを感じていますか?」
色々な場面で使われるおかげさま。「おかげさまって素敵な言葉だなあ」と再確認しました。
ミラクルミルクの学習を終えた3年生は自分で調べたミラクル○○について発表会をしていました。ミラクル大豆やミラクル海など、子どもたちは調べたことをもとに説明文を書いています。初めて知ることも多いようで、質問もしていました。立派にかけた説明文に驚きました。
恩返しって何だろう・・・感謝の気持ちを伝えるには?
5年生が道徳の学習でソフトボール選手の上野由岐子選手の資料をもとに考えています。
資料を先生が読んでいるところを子どもたちはしっかりと聞いています。このあと、上野選手が考えた恩返しについて、どのようなことを感じるのでしょうか。
1年生の図工は「はらぺこあおむし」を学習していました。2回にわたり、はさみの使い方を学習してきた子どもたちが今回は自分であおむしの体の部分を切り取りました。オリジナルの楽しいあおむしになりそうです。
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