令和4年度学校の様子

2年生の算数は、「長さ」の学習に入っています。紙テープで廊下の長さや遊具のすべり台の長さを楽しそうに測る子供たち。「ねえ、テープが足りなくなりそうだよ。」「こっちの方が長いかも。」「ぴーんとテープをのばして。」力を合わせて測っています。教室に帰って、他のグループの話を聞くと、驚きの発見がありそうですね。

今日は風が強かったですね。でも、元気いっぱいの錦田っ子は今日も元気に外で遊ぶ子が多いです。

フラフープで遊ぶ子、ゆらゆら平均台で遊ぶ子、追いかけっこやボール遊びをしている子もいます。

今日は、鉄棒の改修工事が入っていたので、興味がある子はじっと見つめています。

思い思いの時間を過ごしています。

　５組では、総合的な学習の時間に「スクラッチジュニア」に挑戦しました。このスクラッチジュニアはタブレットがあれば無料で利用でき、タッチ操作だけでプログラミングの基礎を学ぶことができるという利点があります。 

簡単な説明の後、絵を動かすブロックを並べたり付け加えたりしながら、キャラクターや絵に様々な動きの命令を出しました。子ども達の吸収力は素晴らしく、あっという間に複雑な動きをさせる命令を覚えていました。

４年生の版画が完成しました。先生が、廊下に掲示をしているところです。

そっくりの顔。よく見ています。その子らしさが出ている味わい深い作品がたくさん掲示されました。

３年生の理科は「電気を通す物と通さない物」について学んでいます。

豆電球で実験です。

アルミホイルはピカピカしているから電気がつきそうだなあと予想してから、いざ実験。

「わあ、やっぱりついた。ピカピカする物は電気を通すのかなあ。」

つぶやきながら実験が進みます。