５年生が、新出漢字を学習しています。自分達で電子黒板を操作し、筆順や用例を説明します。その後、空書きをして、ドリルに書きます。一連の動きが、先生の指示がなくても自分達で進めることができていました。さすが、５年生です。

　2月14日（火）、日中でも肌寒いです。１年生の給食時間です。4月当初は、自分たちで給食当番もできませんでしたら、今ではしっかりと自分達で給食当番を行い、配膳ができます。たくさん成長した、１年生です。

　2年生が図工の時間に、版画を行っています。一度インクをつけて、白黒の作品は完成しましたが、ここからバージョンアップさせます。白い部分に絵の具で色をつけ、多色刷の作品に仕上げていきます。どんな作品ができるか、楽しみです。

　6年生が家庭科の時間に「持続可能な社会」を、学習しています。この中で、「自分達にできることは」を考え、それぞれが自分の考えをまとめました。タブレットのメタモジを使って、表現しました。この時間は、一人一人が自分がまとめたことを、みんなの前で発表していました。自分のタブレットをミラーリングで電子黒板に投影し、発表していました。それぞれ、根拠をもとに自分の考えが述べられていました。

　1年生が図工の時間に製作していた版画が、完成しました。各教室の廊下に、掲示しています。厚紙を切って、髪の毛を表現したり、ほっぺたやくちびるも工夫したりしました。それぞれ個性が見られた作品が、完成しました。

　2月14日(火)、昨日に続き朝から雨です。登校途中で、靴下まで濡れてしまった子もいました。児童昇降口前の梅の木に梅の花が咲いています。紅白揃って、とてもきれいです。学校に来る機会がありましたら、ぜひ見てください。きっと見頃は、今月中でしょうか。

　最後は1年3組の教室で、いっしょのわらべ歌を歌って、仲良く遊びました。1年生も4月からは2年生になって、1年生のお手本になりますね。今日はいいところみれられて、よかったですね。

　北幼稚園の年長さんは2班に分かれて、図書室や保健室、特別教室などを見て回りました。校舎内の広さに、びっくりしていました。入学してからの自分をイメージすることができましたか。

　2月13日(月)、北幼稚園の年長のみなさんが、北小学校に来ました。学校の中を見学したり、1年生の教室に入って授業を見たりしました。幼稚園・保育園と小学校が連携していくことが求められています。幸い北小と北幼稚園は同じ敷地内にあるので、このようなことができます。年長さんも、1年生も緊張した表情でした。

　2月13日(月)、朝から雨です。今週は気温の低い日が多い予報です。写真は、２年生が音楽の時間に鍵盤ハーモニカをやっているところです。どの学年も、1年間で大きく成長しました。今週17日(金)は、4年生以上の授業参観・懇談会です。子供たちの学校生活をご覧になってください。