学校からのお知らせ

３月１７日は、選挙活動の最終日でした。いよいよ３月１８日が生徒会役員選挙です。

朝、昼の演説会では、一人一人が自分の思いを訴えることができました。

昼休みには、リハーサルを行いました。選挙当日の立ち会い演説会では、各候補者の話をしっかりと聞いて、投票してほしいと思います。

３月１７日から、ランチルームで前期課程と後期課程の子ども達が一緒に給食を食べました。次年度からは、全校生の縦割り班で給食を食べる予定のため、前期課程と後期課程の子ども達の交流がさらに深まっていくことが期待されます。

２年生の図工の様子です。

まず、だんボールに入ってみて、感じたことからイメージを広げ、創作活動に取り組みました。

だんボールを切り抜いたり、つなぎ合わせたり、飾り付けしたりと一人一人が工夫して表現していました。

最後に、鑑賞会をしました。完成した作品を互いに見せ合い、作品のよいところを伝え合っています。

子どもたちは、昼休みに、他の学年の友だちや先生方にも紹介していました。

本日も朝と昼に、選挙活動を行いました。生徒会役員として、「こんな学校にしたい」「こんなイベントを企画、運営したい」という思いをもっています。

前期課程の子どもたちも、自分たちのリーダーを応援しようという気持ちが高まっています。

野球部では、内野守備でダブルプレーをとる練習をしています。しっかりとアウトを取るためには、仲間同士の声かけが大切です。コミュニケーションをしっかりと図り、連携を深めています。

バドミントン部では、ゲーム形式の練習です。体験入部の開始直後に比べると、動きがよくなっています。

生徒会役員選挙が３月１８日に行われます。それに向けて、本格的な選挙活動が始まりました。

各学級を回ってあいさつしたり、生徒会への意気込みを発表したりなど、立候補者の一人一人がよりよい学校にするために、自分にできることは何かを考えています。

投票は４年生以上ですが、１～３年生も、候補者の話をよく聞いて、応援しています。

昼の昼食時には、リモートで演説会を行いました。

候補者は、これまでの体験などを踏まえて、どんな学校にしていきたいかを具体的に話すことができました。

４年生以上は、各候補者の話を真剣に聞き、次年度、リーダーとして任せられる人物をよく考えて選んでほしいと思います。

朝から見渡す限りの青空が広がり、卒業生の晴れの門出を祝福しています。

昨日の会場作成では、５～８年生の子どもたちが卒業生への感謝の気持ちをもって、椅子をきれいにならべたり、看板を取り付けたり、隅々まできれいに清掃したりと活動することができました。

１～４年生は、歌の練習をし、気持ちを高めています。

卒業式前の９年生の様子です。これから式へ臨むので気持ちを高めています。

卒業式の様子です。卒業生、在校生ともに、すばらしい態度で式に臨むことができました。

最後に、卒業生を見送りました。９年生のみなさん、ありがとうございました。

昼休み、校庭に子どもたちの楽しそうな声が響いています。

子どもたちは学年関係なくおにごっこをしています。捕まってしまったら、止まってポーズをするルールです。

ブランコ遊びも楽しく活動しています。

みんなで仲良く、楽しく遊ぶことができました。

５年生は、パンケーキ作りをしました。分量を正確に計って作っています。家庭でよくお手伝いしているようで手際よく作業することができていました。

パンケーキ作りは、火加減も大切です。焦がさないように気をつけて焼いていました。少し焦げてしまったグループも笑顔だったので、みんなで協力して作れた喜びの方が大きかったようです。

見た目も美しいパンケーキを作ることができて、みんな大喜びでした。自分たちで作ったパンケーキは、味も格別だったようです。この後、先生方にも配って食べていただきました。「おいしかったよ」という声をかけてもらい、大満足の活動になりました。

いよいよ明日は、第１回卒業証書授与式です。９年生は、卒業して新たな一歩を踏み出す喜びと別れのさびしさを感じながら生活しているようです。

子ども達からお世話になった先生方へ心のこもったメッセージカードがプレゼントされました。先生方へ直接、感謝の気持ちを伝えています。先生方からは、これからも夢や目標に向かって、勉強や部活動を頑張ってというエールをもらいました。

９年生は、川内小中学園の新たな１歩を切り拓いてくれました。みなさんの姿は、後輩達の目にもしっかりと焼き付いています。これからは、後輩達がみなさんの跡を受け継ぎ、２歩、３歩と新たな歴史を創っていきます。

９年生のみなさん、ありがとうございました。

１年生は、１年間を振り返って、できるようになったことを発表しました。

ダンスやタブレット操作、テスト、鉄棒、鍵盤ハーモニカ、字が上手になったなど、一人一人がこの１年間の成長を実感できたようです。友達の発表を見て、お互いに称賛できている姿も大変立派で、大きな成長だと感じました。

発表の様子を見ていた４年生からは、「笑顔で発表していたのが良かった」「鉄棒が上手ですごいと思った」「あきらめないで最後までがんばっていた」という感想が出されました。

４月からは、２年生になり、新たな１年生を迎える立場になります。子ども達は、できるようになってたくさん自信を深めました。今度は、お兄さん、お姉さんとして、１年生にやさしく教えてあげられると良いですね。

前期課程の子どもたちは、地区ごとに分かれて、春休みの過ごし方、危険箇所の確認などを行いました。

６年生が進行を務め、規則正しく、安全な春休みにするためのポイントを確認しました。

春休みは、次の学年に向けての準備をする大切な期間です。今の学年での学習や生活を振り返り、新たな目標をもってがんばるためのエネルギーをたくわえてほしいと思います。健康面にも気をつけて、元気に始業式を迎えましょう。

３・４年生は、４月に種まきをして、１０月に稲刈りをしました。子ども達は、収穫したもち米を食べてもらいたいと、米屋になって、全校生や先生方へ配付してくれました。

お米のパッケージには、かわいらしいイラストが描かれたラベルシールが貼ってありました。これも手作りのようです。みんなに食べてもらいたいという思いが伝わりますね。お米をもらった子もうれしそうです。

３・４年生が心を込めて作ったお米です。家庭でじっくりと味わってみてください。食べた感想を３・４年生に伝えてあげられると良いですね。

３月８日、卒業式の予行を行いました。会場作成は、５～８年生が協力して準備しました。

卒業生もすばらしい態度で式に臨むことができました。卒業証書授与では、一つ一つの所作が美しく、立派な態度でした。

式歌では、卒業生、在校生ともに、歌声、態度がこれまでで一番すばらしかったです。感謝の気持ちを態度で示す姿が大変立派でした。

３月１１日の卒業式まで、残り３日となりました。９年間をともに過ごしてきた仲間たちとの時間を大切にしてほしいと思います。

岡地区安全運転管理者協会主催の「交通安全ご当地ヒーローネーミング」において、地域の特性を生かした親しみやすい名前を考案したということで、２名の生徒が表彰されました。

これからも地域全体に交通安全を呼びかけるなど、交通事故が起きない安心安全な村にしていきたいですね。

式歌の練習では、きれいな歌声を響かせることができるようになってきました。

卒業生への感謝の思いを胸に、立派な態度で式に臨んでほしいと思います。

今日は、後期課程の生徒も校庭に出て、遊んでいました。

１年生から９年生が一緒に生活している義務教育学校ならではの光景です。これからも、仲良く、楽しく生活できると良いですね。

３年生の教室では、ダンスをしていました。みんな笑顔いっぱいです。学級の雰囲気のよさが伝わってきます。

１～８年生は、卒業式の式歌を練習しました。

５～８年生は、口の開き方や口角に気をつけて、歌えるようになってきました。

１～４年生も、声を出す方向を意識して、思いを込めて歌うことができました。

最後に、君が代と校歌の練習をしました。しっかりと歌詞を覚えて、自信をもって歌えるようにがんばりましょう。

３・４年生は体育でソフトバレーボールを行っています。レシーブが上がったら、一度キャッチして、仲間がスパイクを打てる所に移動してから、トスを上げるというルールです。

３・４年生では人数が少ないため、５・６年生や先生方も加わって、一緒にゲームをしてくれました。サーブの打ち方やレシーブの仕方など、よいお手本を見て、自分のプレーに生かすことができたようです。互いに声をかけ合う姿が見られるなど、子どもの仲のよさが伝わる体育の時間となりました。

野球部では、ランナーが１、２塁にいることを想定したサードの守備練習をしています。捕球後、ノーバウンドで１塁に送球することができました。時折、強風が吹く中での練習でしたが、風に負けずに声を出し合って練習に励んでいます。

バドミントン部では、サーブの練習をしています。相手コートの奥深くまでシャトルを飛ばすことを意識して、力強い打球を打っていました。力を込めて打っても、相手コートの中央ほどしか飛ばずに苦戦していましたが、先輩にコツを教えてもらいながら、練習に取り組めています。

前期課程の子どもたちの昼休みの様子です。今日は寒さも和らぎ、校庭から楽しそうな声が聞こえてきました。

おにごっこをしたり、遊具で遊んだりしているようです。１年生は、体育倉庫の裏で小枝を探していました。拾った小枝を使ってポーズしてくれました。

校舎内からも、子どもたちの楽しそうな声が聞こえます。

体を動かすことが好きな子どもたちは、なわとびや鉄棒をしています。また、鼓笛の自主練習をしている子どももいます。

野球部では、守備練習をしています。捕球してからすばやく一塁へ送球しています。ボールを逸らさないように重心を低くして捕球することができていました。

バドミントン部では、フットワークの練習をしています。後ろに下がる時の足の運び方には、テクニックが必要です。素速いフットワークを身に付けることで、あらゆるショットに対応できるようになります。

３月に入り、新年度まであと１ヶ月となりました。後期課程での生活がスタートするにあたり、子どもたちの不安感や困り感をできるだけ軽減し、前向きな気持ちで新年度をスタートできるように、支援して参ります。

３月２日の昼休みに、立候補者と責任者が集まり、選挙についての説明会を行いました。

生徒会役員選挙には、１１名の立候補者が出ました。白熱した選挙運動の開始です。

選挙運動を行うにあたり、選挙ポスターの作成や演説会の準備などが必要となります。立候補者のみなさんは、どんな学校にしたいかという思いをしっかりともって、全校生にアピールしてほしいと思います。

子どもたちが主体となった活気あふれる学校を目指し、がんばっていきましょう。

３月１日、１～８年生で卒業式練習を行いました。礼法についての指導では、起立や着席、礼のタイミングについて確認しました。全員の動きを揃えられるように、がんばりました。

歌い方についての指導を受けると、しっかりと歌声を響かせることができました。９年生への感謝の気持ちを言葉と歌で届けたいですね。

５・６年生は体育でソフトバレーボールをしています。落下点を予測して俊敏に動き、レシーブやトスをすることができました。

３年生は外国語で「Who are you？（きみはだれ？）」の学習をしています。ALTの発音をよく聞いて、声に出しながら動物の英語での言い方を覚えています。

２年生は音楽で「こぐまの二月」を鍵盤ハーモニカで演奏しています。音の重なりを感じながら、演奏することができました。

５年生から８年生で卒業式に向けて歌の練習を行いました。

はじめは５、６年生はソプラノ、後期課程の女子はアルト、男子はテノールとパートごとに分かれて練習しました。ブレスのタイミングやアクセント、口角を意識した歌い方などに気をつけて歌うことができました。

最後に全体で合わせてみました。まだ満足のいく声は出せなかったと感じている子どももいましたが、卒業生への感謝の気持ちを歌に込められるように、１回１回の練習を大切にし、本番では、素敵な歌声を奏でてほしいと思います。

放課後には、後期課程の生徒が協力し合って紅白幕を設置しました。９年生にとって最高の卒業式になるよう、在校生として責任をもって取り組むことができました。

３・４年生は、総合的な学習の時間に田植えや稲刈り、もちつきなど米作り体験をしました。

その経験から、分かったことや考えたことなどを基に、劇にして表現しました。

グループごとにセリフや動きを工夫し、農家の方の思いや脱穀の方法、もちのつき方など、自分たちが感じたことを表情豊かに表現することができました。

学んだことや経験したことを誰かに知ったもらいたい、伝えたいという思いを持つことはとても大切なことです。自分たちの経験を振り返り、分かったことや感じたことをこれからの学習や生活に生かしていきましょう。

６年生の部活動体験入部が始まり、１ヶ月ほどが経ちました。

４月からは、後期課程での生活になり、授業時間の増加や部活動、生徒会活動など生活習慣も大きく変化します。その変化に少しずつ慣れていくために始まった体験入部ですが、子どもたちは、それぞれの部で意欲的に活動できているようです。

前期課程での生活も残り１ヶ月となりました。前期課程での経験や学びを後期課程につなげ、さらに広げていけるように、１日１日を大切に過ごしてほしいと思います。

３月に実施予定の生徒会役員選挙に向けて、５年生以上の選挙管理委員会が集まり、説明会を行いました。

本日から立候補者の受付が始まります。こんな学校にしたいという強い思いをもった子どもたちには、失敗をおそれず、積極的に立候補してほしいですね。

選挙管理委員会は、立候補者が決定後、選挙ポスターを作成したり、立ち会い演説会の準備をしたりなど、忙しくなります。公正公平な選挙になるように、選挙管理委員会の子どもたちは、責任感をもって活動してほしいと思います。

卒業まであと２週間ほどになりました。来週には、県立高校入試も控えている中で、９年生は時間を大切にし、学習や卒業式練習に励んでいます。

卒業証書授与の練習では、動線を確認するとともに、１つ１つの所作をしっかりていねいに行いました。

当日、保護者の方々に大きく成長した姿を見ていただけるのが楽しみです。

来週からは、全校生での練習も始まります。最上級生として、１つ１つの練習に真剣に取り組み、下級生の手本となる行動を期待しています。

３年生は毛筆で「水玉」を書きました。

「とめ」「はね」「はらい」「点」など、これまで習ったことのまとめです。子どもたちは、右はらいの形に気をつけたり、正しい筆順に気をつけたりと集中して書くことができました。

テスト期間が終わり、６年生の部活動参加が再開しました。

野球部では、キャッチボールの際、投げるフォームを確認しながら１球１球考えて投げています。この時期は、部活動の時間が短いため、限られた時間を有効に活用しています。

バドミントン部では、７年生の先輩が素振り練習する際のポイントを教えています。

自分の経験を交えて、気をつけるポイントをていねいに教えていました。７年生も部活動で後輩ができることにうれしさを感じているようです。

４年生から８年生が集まり、次年度の児童会、生徒会の運営について説明会を行いました。

今年度は、前期課程は児童会、後期課程は生徒会と別々の組織をつくって活動してきました。これまでも、大きな行事などは、協力し合って活動してきました。しかし、４月からは１つの組織にし、その中心を担う生徒会役員を選挙によって決めることになりました。

８年生の学級委員長から、１つの組織になることや選挙を行うことのメリット、デメリットの説明があり、前期課程の子どもたちもしっかりと話を聞いています。これから選挙活動がスタートしますが、多くの子どもたちが、学校をもっとよくしたいという思いをもって、進んで役員選挙に立候補してくれることを願っています。また、投票する人も、真剣に立候補者の話を聞き、よく考えて選んでほしいと思います。

３年生　算数

３年生は、コンパスで円を描き、半径の長さはすべて同じであるという性質を用いて、正三角形や二等辺三角形を描きました。

コンパスがあれば、正三角形や二等辺三角形を描くことができるのですね。活動を通して、算数の楽しさを実感することができました。

６年生　算数

６年生は正負の数について学習しています。＋や－の符号や絶対値の意味をしっかりと理解し、計算することができました。

８年生　数学

８年生は確率の学習をしています。大小２つのサイコロを振って、サイコロの目の和が素数になる確率を求めています。２つの目の和が素数となる組み合わせを１つ１つ書き出して、求めることができました。

２月２２日、鼓笛移杖式を行いました。６年生から５年生へ伝統ある鼓笛の中心が引き継がれました。

６年生へ最高の演奏を届けたいという気持ちをもって、真剣に演奏することができました。演奏後は、これまでの練習の成果を出し切ることができ、大満足だったようです。

最後に、全員で集合写真を撮影しました。みんな笑顔いっぱいです。

新鼓笛隊は、５月の運動会に向けて、これからも練習を続けます。演奏後、反省点を出し合って、さらによい演奏をしたいという思いを共有していました。

３ヶ月後の運動会では、保護者の方々や地域の方々にすばらしい演奏を届けられるように練習をがんばります。

２月２１日に、９年生を送る会を行いました。３月１１日の卒業式まで残すところ３週間ほどとなりました。

９年生が卒業してしまうさびしさはありますが、これまでたくさんお世話になったことの感謝の気持ちを伝えました。

前期課程の児童は、９年生へ感謝の言葉を伝えたり、色紙にメッセージを書いてプレゼントしたりしました。

後期課程の生徒は、９年生と一緒に、ケイドロやドッジボール、リレーをチーム対抗で行いました。

楽しく活動することができ、良い思い出となりました。

最後に、７、８年生から９年生にメッセージを伝えました。部活動や学習などで、リーダーとして引っ張ってくれた９年生への感謝のメッセージを伝えることができました。

子どもたちは、これからそれぞれの夢や目標に向かって別々な道を歩んでいきます。しかし、９年間を共に過ごしてきた仲間の絆は切れることはありません。これまでのようなすぐ会える関係ではなくなりますが、離れていても、互いに思い合って、共に高め合える関係でいてほしいと思います。

川内小中学園の開校初年度、リーダーとして下学年の手本となる行動をしてくれました。ありがとうございました。みなさんが、これからも元気に、前向きに成長してくれることを願っています。

後期課程は、県外へ転校してしまう友達との思い出づくりをしました。

震源地ゲームやジェスチャー伝言ゲームでは、教員も加わり、笑顔いっぱい、楽しさいっぱいの活動になりました。面白い解答には、たくさん笑いが起きました。生徒同士の絆がさらに強くなったようです。

校長先生からは熱いメッセージと思い出の写真が贈られました。遠く離れても、心と心はいつまでも繋がっています。これからも、何事にも前向きにチャレンジしてほしいと思います。

また、生徒全員からは、メッセージ一入りの記念品が贈られました。一緒に生活した日々は、人生のなかでも大きな財産となったはずです。これからも、互いに高め合っていけると良いですね。

最後は全員で記念撮影をしました。川内小中学園で経験したことを、これからの生活に生かし、さらに成長してほしいと思います。

６年生は道徳で真の友情について考えています。

互いに自分の考えを伝え合いながら、みんなで考えを深めています。

６年間をともに過ごし、助け合い、支え合ってきた子どもたちも、あと１ヶ月ほどで７学年へ進級します。

友達とは、いつでも一緒に勉強したり、遊んだり、話したりできる存在と考えてしまいますが、出会いがあれば、別れがあるように、今の仲間とこれからもずっと一緒にいられるとは限りません。将来、進学、就職などで離ればなれになるかもしれません。たとえ距離が離れても、心と心が通じ合い、互いを思う時間があれば、友情は決して消えることはありません。

授業の最後に、入学してからの成長の様子をスライドショーで流しました。子どもたちは、昔の写真に恥ずかしさを感じながらも、仲間とともに成長することができた時間の長さを感じたようです。

今後、離ればなれになったとしても、心と心のつながりは消さずに、互いに高め合い、成長し合える関係でいてほしいと思います。

３・４年生の図工の様子です。磁石同士が引きつけ合う性質を生かして、作品づくりに取り組んでいます。

色画用紙や空き箱、割りばしなどの材料を用いて自分の思いを表現しています。磁石の性質を用いると、作品に動きが加わります。どんな動きをしたらおもしろいかなと工夫して作品づくりに取り組む姿が見られました。

２月１６日に前期課程の児童は、なわとび記録会に挑戦しました。

２学期から休み時間や各家庭で練習に励んできて、待ちに待った本番です。スタート前は、自己最高記録が出せるかなと緊張した表情をしていた子どもたちも、いざスタートすると、集中してがんばっていました。自分の種目だけでなく、跳んでいる友だちを応援するなど、互いに励まし合ってがんばることができました。

個人種目の後は、長なわの８の字跳びで回数を競いました。学級みんなのかけ声を合わせて、心をひとつに跳ぶことができました。最高記録が出せた学級は、全員で喜びを爆発させていました。

自己最高記録が出て喜んでいる子どももいれば、惜しくも最高記録を出せなかった子どももいます。しかし、目標に向かって努力し、練習を継続することができた経験は、この後の学校生活でも必ずプラスになるはずです。

今年度も昨年度同様、新型コロナウイルスの感染拡大によって、保護者の方々の参観が叶いませんでした。子どもたちの姿を直接見ていただけなかったのは残念でしたが、子どもたち一人一人が自分の目標に向かってがんばることができました。

９年生は卒業制作で各教室の案内をする看板を制作しています。

彫刻刀を使って、好きな形や模様を彫ったり、絵の具で彩色したりするなど、一人一人の工夫が見られました。

完成したものは、卒業後も学校に残ります。学校生活での思い出を胸に、心を込めて制作する姿が立派です。

３年生は、道徳の時間に、安全に生活するために何が大切かを考えました。

子どもたちは、「お家の人や先生の話をよく聞いて行動したい」「危険かどうかをよく考えて行動したい」など、

危険な行動をしないように気をつけて生活したいと考えることができたようです。

川内村は、自然豊かな地域で、美しい自然に触れられる一方、過去には、自然災害によって大きな被害を受けました。いざという時に、「どのような行動をすればよいのか」「なぜ、そのような行動するのか」「命を守るために大切なことは何か」について考えおくことが必要です。これからも、安全に気をつけて、元気に生活しましょう。

２月１５日、新入生の入学説明会を行いました。

新入生は、１年生に校舎内を案内してもらいました。１年生もお兄さんお姉さんになるので、お世話をしてあげたいという気持ちが高まっているようです。

５年生は、学校の中から円形のものを見つけ、直径の長さと円周の長さを測っています。

ここから、円周率を求め、約３．１４になるかを求めているようです。

具体物を用いた操作活動を通して、円周率がいくつになるかを発見することで、円周率は約３．１４と覚えるだけでなく、円周率の楽しさや面白さを実感できたようです。

２月１５日、１６日の２日間は、後期期末テストです。７、８年生は、学校や家庭での学習を頑張ってきました。これまでの努力が結果となって表れるように、最後まで諦めずに取り組みましょう。

１年生は、ICT支援員の先生にオンラインへ接続する方法について教えてもらっています。

学校では、新型コロナウイルスの感染拡大に備え、子どもたちの学びを止めないように準備を進めています。

今後、各家庭での接続テストを経て、学校と家庭とが連携して学習に取り組める学習環境を整えて参ります。

部活動の体験入部も４日目です。野球部は、室内で基礎体力向上に向けてダッシュを繰り返しています。

バドミントン部では、ひじを伸ばした正しいフォームを確認しています。

放課後の部活動にも少しずつ慣れてきて、後期課程への進級にも意欲的です。

２月１４日の５校時目に鼓笛活動を行いました。来週の鼓笛移杖式に向けて、全体の動きを確認しました。

いよいよ来週が本番です。５年生を中心に練習を積み重ねることができているので、６年生に息の合った演奏を届けられると良いですね。

３年生は、健康に過ごすために、体や手を洗うことの大切さについて学習しました。

手洗いは、感染症の対策に効果があります。

授業では、石けんで洗った手、水洗いのみの手、手を洗わない手でそれぞれの手に付いている菌を比べました。すると、手洗いをしない手には、たくさんの菌が手のひら全体に広がっていました。この手で食べ物を食べたら、体のなかに菌が入ってしまいます。子どもたちは、しっかりと手を洗うことが大切だと実感したようです。

その後、養護教諭の先生から正しい手洗いの仕方を教えてもらい、実際に手洗いをしました。

手のひらだけでなく、指と指の間、手首、爪の先など、石けんをつけてしっかりと洗うことができました。これからも、清潔な体を保ち、健康な生活を送れるようにしたいですね。

６年生の体験入部も３回目となりました。部活動の練習にも力が入ります。

野球部は寒さに負けず、校庭でバッティングや守備練習に汗を流していました。練習中、しっかりと声も出ています。互いに声を掛け合ってレベルアップしていきたいですね。

バドミントン部は構えや打ち方などの基本の動きを確認していました。

正しいフォームを身に付けなるためには、地道な素振りが大切です。実際にシャトルを打つイメージをしっかりともって、練習していきましょう。

２月９日の昼休みに鼓笛活動を行いました。これまでの練習の成果を十分に発揮し、演奏することができていました。

見守った６年生からは、リズムを担当する楽器は、指揮者を見て、リズムを合わせていくことが大切だとアドバイスがありました。

演奏後は、パートごとに反省する時間を取り、改善するポイントを確認し合いました。

鼓笛移杖式まで、残り２週間となりました。お世話になった６年生に最高の演奏を届けられるように、一人一人がさらにレベルアップしていくことが大切です。自信をもって、川内小中学園の伝統を引き継ぎましょう。