校長ブログ

今日は埼玉県公立高等学校入学者選抜の学力検査の日です。緑中の3年生の約7割が、今それぞれの志望校で学力検査を受けています。落ち着いて、自分の力を発揮できますように！昔、受験の「合格」を知らせる定番の文面は「サクラ　サク」でした。今日は、「サクラ　咲け！」という気持ちで、緑中の早咲きの桜の写真をお届けします。

今日の給食のメニューはかつ丼。さらに、特別デザートとして「恋みのり」という大粒のいちごが！県公立高校入試直前の3年生へ、給食室の皆さんからの熱いエールです。「かつ丼」で「勝つ」。そして願いが「みのり」ますように。

３年生の教室前廊下にあるカウントダウンカレンダー。それぞれの個性や思いがつまっています。今日は、特にイラストのセンスが光る作品をご紹介します。忙しい中、すばらしい作品でみんなを楽しませてくれて、ありがとう！

１年生の教室がある４階の窓から、富士山がきれいに見えました。今日は朝から北風が強く吹いています。そのおかげで、富士山がくっきりと見えたのかもしれません。気持ちが晴れやかになりました。今週は、３年生の県公立高校の学力検査・面接等、１・２年生は期末テストがあります。体調に気をつけて、晴れやかな気持ちで学習に集中しましょう。

１年生の英語の授業の様子です。英語で書かれた物語の概要を読み取ります。ユーモアのあるあばあちゃんのお話です。さて、どんなお話かな？分かりにくい単語や表現は、事前に調べたノートを見て確認します。友だちと相談しながら物語を読み解いていきましょう。

１・２年生が、それぞれ「三年生を送る会」の準備をしていました。今年は感染症対策のため、ビデオレターを作成します。感謝の気持ちをどう表現しようかな？三年生に楽しんでもらえる工夫を考えます。会場装飾の準備をしている人もいました。詳しくは、当日までお楽しみに！

昼休みに図書室をのぞいてみました。好きな本をじっくり読む人。勉強に集中している人。友だちと本を借りに来た人。心地よい静けさ。ストーブで温かくなった図書室で、心も温かくなります。図書支援員さんが、春の掲示物を作ってくださっています。一足早く図書室に春がやってきます。

環境福祉委員会では、ペットボトルキャップの回収を行っています。回収箱が生徒会室前にありますので、活用してください。毎月回収した数を生徒会室前廊下に掲示しています。２月は７０個でした。イラストがとても上手！思わず見入ってしまいました。

４・５・６組の理科の授業の様子です。回路のつなぎ方を変えて、回路にかかる電圧の大きさの違いを測定します。電圧計の値の読み方にも気をつけながら、協力して調べましょう。

保健室前の掲示物です。自分の好きな色、心が落ち着く色、元気になる色。色とりどり。色は、私たちの心のビタミンになることがあります。自分の気持ちにあわせて色と上手につきあうと、心が軽くなるかも？

登校時間から雨まじりの雪が降っています。今日は深夜まで雪の予報。雪の日は、いつもより静かに時間が流れるような気がします。明日からの三連休も体調に気をつけて過ごしましょう。

埼玉県はまん延防止等重点措置が３月６日まで延長になりそうです。春日部市内の中学校は、まん延防止等重点措置の期間終了まで、部活動は中止です。引き続き感染症対策を取りながら、教育活動を進めてまいります。よろしくお願いします。

２年生のやる気がみなぎる掲示物がありました。筆文字に力を感じます。春になれば３年生。緑中のリーダーとして活躍する場面が増えます。２月３月の学校生活の中で、みんなの力がさらに伸びることを期待しています。がんばれ！

今日、明日で、３年生は最後の期末テストを受けます。教室前の廊下には、卒業までのカウントダウンの掲示がありました。共に過ごした仲間への感謝が伝わってきます。卒業まであと２３日！「中学校生活最後の・・・」が続きます。一日一日をかみしめながら過ごしていきましょう。

暦の上では春とはいえ、木曜日は雪の予報。市内の小中学校ではコロナの感染拡大が収まらず、厳しい状況が続いています。そんな中、緑中で「春」をみつけました。春は、ここまで来ています。希望の春を待ち望みつつ、体調に気をつけて学校生活を送りましょう。

１年生の社会科の授業の様子です。それぞれの学習方法で復習をしていました。教科書＋ワーク＋プリントで基本的な学習内容を確認している人。学習したポイントを自分のことばでまとめなおす「学びの地図」をやっている人。AI型ドリルで発展的な問題に挑戦している人。静まり返った教室で、一人一人が集中して学習に取り組んでいます。

校庭の防球ネット工事が続いています。今日は、古利根川沿いのテニスコート周辺の工事をしていただいています。安全のため、新しい支柱に変え、錆防止の塗料を塗ります。そのあと新しいネットに張り替えます。高い部分の作業は、高所作業車を使っていました。寒い中お仕事をしていただき、ありがとうございます。

１年生の道徳の授業の様子です。昼休みにサッカーをしていた３人の男子生徒。ふとしたことからガラスを割ってしまいます。一人が先生を呼びに行っている間に、残っていた２人がもう一枚ガラスを割ってしまいました。最初にガラスを割ってしまった子は事情を説明し、先生に謝りました。２枚目に割った子は、言い出せません。さて、この後どうするでしょうか？友達の意見を聞き、自分の考えを発表し合いました。後半には、グループに分かれて、３人の生徒になりきって役割演技をしました。演技をしながら、誠実な行動とは、どういうことか、みんなで考えました。

１年生の数学の授業の様子です。目的に応じてデータを収集して分析し、自分なりの考察をしていきます。５分間の大縄跳び。優勝するには、２列と３列、どちらの並び方の方がいいでしょうか？ジャムボードに入っているデータをグラフにし、２列の場合と３列の場合の傾向を読み取ります。平均値は？中央値は？最頻値は？グラフの形は？それぞれどんな特徴があるでしょうか？また、自分としては、２列と３列のどちらがよいと思いますか？その根拠は？友達の意見はどうでしょうか？２列派と３列派、それぞれ熱く語り合っていますね。今日の課題に「正解」はありません。根拠をもって、論理的に考えることが大切です。

理科の授業で学習したことを、単元ごとにマインドマップにまとめました。理科室前に掲示してある３年生の作品を紹介します。学習したことのつながりを分かりやすくまとめてあります。まとめ方や見やすさの工夫など、他の学年の人たちにも参考になりますね。

いじめのない学校をめざして、近隣の小中学校・地域の方々と共に行っているスーパー元気さわやかキャンペーン。今年度コロナ禍で対面での実施ができませんでしたが、Ｄブロックでは、テーマを「自分のよいところ、友だちのよいところ　発見隊」として各学校で取り組み、紙面にまとめたものを掲示することにしました。それぞれの学校の取組を参考に、友だちのいいところをもっと探していきたいですね。

１年生の英語の授業の様子です。３学期になると、まとまった英文を読み解く力が必要となります。１年生の英語の授業では、予習で教科書の本文と新出単語の意味調べをし、授業でプリントを使って要点を確認し、さらに発展的な課題に取り組んでいます。地道な積み重ねが、自分で復習するときに役立ちます。１年生の学習意欲は、着実に高まっています。学問に王道なし。学び方を学び、自分にあった学習方法を身につけていきましょう。

３年生の音楽の授業の様子です。総合芸術である歌舞伎の特長を学習し、資料映像で「勧進帳」を鑑賞します。物語の時代背景、登場人物、カギになることばを確認してから映像を見ました。歌舞伎ならではの華やかな衣装、舞台演出、独特なせりふ回し、動きや踊り、唄、楽器などから、伝統芸能のすばらしさが伝わってきます。

３年生の美術の作品です。立体作品、篆刻です。石を丁寧に削り、磨いて仕上げました。残念ながら印面はお見せできませんが、それぞれの持ち手の工夫は写真でも伝わると思います。まさに芸術！世界で一つだけの、オリジナル作品です。

２年生の社会科の授業の様子です。明治維新で日本の仕組みは大きく変わりました。三大改革（学制、徴兵制、地租改正）の中から、まず学制と徴兵制について考えます。今から１５０年前、春日部にも新たな学校の仕組みができました。明治時代の大きな改革が、今の私たちと繋がっています。

４・５・６組の理科の授業の様子です。水平面を進む台車の運動と力の関係を調べます。力学台車にテープをつけ、走らせます。記録タイマーでテープにつけた印をもとに、データを表と折れ線グラフに整理します。すると、台車の運動と力の関係が分かりますよ。実験とデータの分析。両方とも重要です。これまで学習したことを使って、最後までやりとげましょう。

１年生の技術・家庭科の家庭分野の授業です。食物に含まれるビタミンの働きについて学習しています。ビタミンは、私たちのからだや脳の働きを助けてくれます。特にレバーは、多くのビタミンを含んでいるようですよ。レバーは少し苦手という人も、あまり食べたことがない人も、調理方法によっては手軽に食べられるます。

１年生の美術の作品です。木でパズルを作りました。糸鋸で形をくりぬいた後、木肌がつるつるになるように磨き、カラーワックスを塗って色をつけました。色も形もやさしい、すてきな作品になりましたね。

４・５・６組の技術・家庭科の家庭分野の授業の様子です。スエーデン刺繍の作品作りに取り組んでいます。丁寧に黙々と手を動かしています。美しい色あいですね。完成が楽しみです。

３年生の美術の作品です。黒いガラス板上のものにニードルでカリカリとひっかいて描き、彩色しました。幻想的な世界が丁寧に表現されています。さすが３年生と思わせてくれる作品です。

４・５・６組の保健体育の授業の様子です。タグラグビーに挑戦しています。基本ルールを理解しながら、動きの練習をしています。はじめは戸惑っていた生徒たちも、慣れてくるとだんだんと動きにスピードが出てきました。タグラグビーの面白さに気づいた様子です。

２年生の廊下に、スキー教室のために作った横断幕が飾られていました。「雪を感じ風を切る　白銀の世界へ　いざ出陣。」２年生の熱い思いが込められたスローガンと横断幕。とても丁寧にできあがりました。担当の皆さん、どうもありがとう。

感染拡大のため、２年生のスキー教室は急遽中止になりました。２年生の心の中には、ことばにならない思いがしばらく残ることでしょう。そうだよね・・・。２年続きの中止だもの。本当にみんなでスキーに行きたかったよね・・・。中途半端なことばは、かえって失礼ですね。大人はそばに寄り添うことしかできませんが、これからもみんなを見守っていきます。

保健室前廊下の掲示物です。お正月気分満載。中に書いてあるコメントは、健康に関わることが多いですね。２０２２年を、健康でハッピーな一年にしていきましょう。

３年生の理科の観察の様子です。天球に見立てた透明な半球に、太陽の動きを書き込んでいきます。ペンでできた影がポイントです。みんなで協力して、太陽の動きを休み時間ごとに観察し、記録していきましょう。

今日から埼玉県に「まん延防止等重点措置」が適用されることになりました。春日部市内でも小中学生への感染が急拡大しています。学級閉鎖や学年閉鎖を行っている小中学校もあります。オミクロン株は、子供から子供へ感染しやすいとのこと。感染状況を鑑み、来週予定していた２年生のスキー教室は急遽中止になりました。また、水曜日から部活動の朝練習を中止し、これまでの健康観察の他に、朝の検温を行っています。今日市教育委員会からの指示があり、明日から１月３１日（月）まで、部活動を中止にします。引き続き、お子様の健康観察にご留意いただければと存じます。

2年生の美術の作品です。自分で選んだことわざや熟語をポスターにしました。ことばから膨らむイメージを、色や形にしていきます。レタリングにも挑戦。個性豊かな作品が美術室前廊下に飾られています。

1年生の理科の授業の様子です。ばねにつるすおもりの重さとばねの伸びの間には、どのような関係があるのでしょうか？友達と協力して実験します。おもりが1個の時、2個の時ではばねの伸びは違いますか？長さを正確に読み取り、プリントに記録していきます。クロームブックにも入力していくと、後で他の班のデータとの比較ができますよ。

1年生の数学の授業の様子です。空間内の直線と平面について学習しています。直方体の中の指示された「見えない」直線とねじれの位置にある直線を考えます。直線が「交わる」「平行」「ねじれの位置」という数学のことばの意味を確認しながら、答えを見つけましょう。

3年生技術・家庭科の技術分野の授業の様子です。プログラミング学習で、オルゴールの曲を入力しています。楽譜の代わりになる表に、音符代わりの印をつけていきます。はじめは「カエルの歌」が分かりやすいかな？入力したら、本当に「カエルの歌」になっているか、耳で確認します。入力方法が分かったら、他の曲にも挑戦しましょう。

2年生の廊下の掲示です。その人らしさがにじみ出る決意の数々。新たな志を胸に、新年をスタートできた様子が伝わってきます。Where there is a will, there is a way.（意志あるところに道は開ける）がんばれ！

今週は、3年生にとって大きな山場、入試が集中する週です。これまで積み上げてきた力を最大限発揮できることを願います。そのためにも、心と体調の管理が大切。受験は団体戦。仲間と励まし合っていきましょう。

4・5・6組の廊下にことわざが掲示されていました。3年生の廊下にはシクラメンの花がありました。どちらも、先生方からのあたたかいエールです。

昨日の雪で、緑中は雪景色になりました。見慣れた景色がいつもと違う雰囲気です。寒い中、生徒のために雪かきをしてくださる校務員さん、ありがとうございます。体育館は、朝から部活動で熱気に包まれています。来週の火曜日から3学期が始まります。健康に気をつけて、新学期を迎えましょう。

午後から、はらはらと雪が降りだしました。たぶんこの冬初めての「雪らしい雪」？静かに静かに雪が降り続いています。緑中の中庭が少しずつ白くなってきました。予報では夜まで降り続きそうです。

明けましておめでとうございます。おかげさまで、緑中は穏やかに新年を迎えることができました。今年も皆様のご支援ご協力をいただきながら、生徒の健やかな成長を願いつつ、「みんなの笑顔が輝く学校」を目指して教育活動を進めてまいります。よろしくお願いいたします。

今日から部活動も始まりました。マスク越しの生徒たちの表情が晴れやかです。

皆様のご支援ご協力のおかげで、令和3年がまもなく終わります。大変お世話になりました。

感染症対策のため、急な行事の中止や縮小、分散登校など、この一年皆様にはご負担をおかけいたしました。限られた状況下ではありましたが、緑中生はそれぞれの場所で自分のよさやとりえを発揮し、学校生活を送ってまいりました。これもひとえに、皆様のお力添えによるものと、改めて御礼申し上げます。

新しい年も、緑中生のために、引き続きご支援ご協力をお願いいたします。

新年は1月4日（火）から職員が勤務しております。皆様、良いお年をお迎えください。

1年生は3学期の始業式の2日後にスキー教室に出発します。今日は、スキー教室のしおりで、細かい日程や係の仕事を確認しました。スキー教室は、スキー講習の班で行動する時間の他に、部屋別のメンバーで行動する時間、係の仕事の時間があります。そのため、一人一人が自分の動きをよく理解しておく必要があります。各自でアンダーラインを引きながら、メモを取っていました。自分で感じて、考え、行動する力「考動力」を身に着け、みんなでスキー教室を成功させましょう。

3年生の学年集会の様子です。各クラスの代表生徒が、2学期を振り返り、冬休み前の決意を発表していました。2学期は文化祭を通して学級や学年の絆が深まりました。進路に向けての準備も着々と進んでいます。仲間と支え合いながら、この冬を乗り越えて、春を迎えましょう。

2学期の給食最終日のメニューは、ガーリックフランス、スパゲッティ、小松菜クリーム、チキンサラダと牛乳です。2学期も、野菜たっぷりで栄養バランスの良い給食を作ってくださった給食室の皆さん。どうもありがとうございました。緑中生は、毎日給食を心待ちにして学校生活を送っています。これからもよろしくお願いします。

3年生の技術・家庭科、技術分野の授業の様子です。プログラミング学習をしています。専用ソフトを使ってプログラミングをし、手元のライトに指令を出します。「3秒間ライトをつけて！」えっ？どうやるの？あれ、ライトがついたまま消えない！3秒たったらライトが消えるように指令をするにはどうしたらいいのかな？次は、「暗くなったらライトがつくようにして！」これはどういう指令を出せばいいのでしょう？友達に聞きながらプログラミングを考えます。

4・5・6組の国語の授業の様子です。小倉百人一首でかるたとりをしています。先生が読み上げることばと歴史的仮名遣いの違いに気を付けながら、確実に札をとります。「けふ」は「きょう」と読みますね。上の句を聞いただけで下の句の札を取れました！

1年生の美術の授業の様子です。動物パズルを木材で作っています。なめらかな質感にするために、やすりで丁寧に磨きます。カラーワックスをつけて磨くと、色とつやが出ます。