2020年10月の記事一覧
10/30(金)の様子
3-4 社会 公民 |
3-4 社会 公民 |
3-4 社会 公民 意見交換 |
2-4 社会 歴史 |
2-4 社会 自分でまとめた文を発表 |
2-4 社会 発表された文の採点中 |
2-4 社会 |
1-4 数学 |
1-4 数学 |
1-4 数学 |
2-2 数学 実習生 研究授業 |
実習生 全校生徒に向けてのあいさつ |
1年生 スポーツ大会に向けて |
1年生 スポーツ大会に向けて |
1年生 スポーツ大会に向けて |
1年生 スポーツ大会に向けて |
10月30日の給食
10月30日(金)の給食献立
秋味カレー(麦ごはん) 牛乳 イタリアンサラダ フルーツ杏仁風プリン
10/29(木)の様子
2-3 理科 イカの解剖 |
2-3 理科 イカの解剖 |
2-3 理科 イカの解剖 |
2-3 理科 イカの解剖 |
1-3 社会 歴史 |
1-3 社会 歴史 |
1-3 社会 歴史 |
1-3 社会 歴史 |
3-3 数学 |
3-3 数学 相談中 |
3-3 数学 相談中 |
3-3 数学 |
10月29日の給食
10月29日(木)の給食献立
★十三夜献立★
栗ごはん ごま塩 牛乳 いわし生姜煮 ほうれん草サラダ みそけんちん汁
10/28(水)の様子
1-2英語 文の解説 |
1-2英語 Who・・? When・・? など |
1-2 英語 しっかりメモしています。 |
3-2英語 尊敬する人を英語で紹介しよう |
3-2英語 添削を受けています。 |
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職員室前の電話 テレフォンカード使えます。 |
マリーゴールド |
2-2 理科 イカの解剖 |
2-2 理科 イカの解剖 |
2-2 理科 イカの解剖 |
2-2 理科 イカの解剖 |
選挙管理委員長より |
現在、福祉委員が中心となり手足の不自由な人 |
10月28日の給食
10月28日(水)の給食献立
ごはん ふりかけ 牛乳 かにたま マーボー野菜炒め 春雨スープ
10/27(火)郡市駅伝競走大会
女子 3位 男子 4位 でした。
男女とも惜しくも県大会出場を逃しましたが、練習や本番ともに精一杯がんばりました
10/27(火)の様子
2-1 理科 無脊椎動物の学習 |
2-1 理科 イカの解剖 |
2-1 理科 イカの解剖 |
2-1 理科 イカの解剖 |
2年生 理科 |
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1年廊下の掲示物掲示物 |
1年廊下の掲示物 |
2年廊下の掲示物 |
3年廊下の掲示物 |
3-1数学 |
3-1数学 プリント学習 |
3-1数学 プリント学習 |
3-1数学 プリント学習 |
1-1 給食 残さず配食します |
1-1 給食 残さず配食します |
1-1給食 |
1-1 いただきますの後、じゃんけん大会 |
10月27日の給食
10月27日(火)の給食献立
揚げパン 牛乳 ツナと大根のサラダ ビーンズシチュー フルーツヨーグルトあえ
10/26(月)の様子
3-678 パンジー植えてくれました |
3-678 パンジー植えてくれました |
パンジー「はが中」C棟東側 |
2-5 技術 完成して微調整 |
2-5 技術 もう少しで完成 |
2-5 技術 もう少しで完成 |
2-5 数学 実習生の授業です |
3-45 保健体育 ダンス |
3-45 保健体育 ダンス |
3-45 保健体育 柔道 |
3-45 保健体育 柔道 |
1-4 数学 問題集にチャレンジ |
1-4 数学 問題集にチャレンジ |
1-4 数学 問題集にチャレンジ |
10月26日の給食
10月26日(月)の給食献立
麦ごはん 牛乳 ハンバーグの和風ソース パスタのサラダ 白菜スープ
10/23(金)合唱コンクール
町民会館で合唱コンクールを行いました。「はがちゃんねる」で放映予定です。
最優秀賞 1-2 2-2 3-3
優秀賞 1-3 2-5 2-3 3-4 3-5
ベストコンダクター賞 2-2 田口さん
ベストピアニスト賞 3-2 吉井さん
【校長先生の講評より抜粋】
旅行行事から合唱までの時間があまりなくて、ちょっと心配していたけど、それは無用でした。さすが芳賀中生。
感動をありがとう。
スローガン |
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生徒のみの参加。市松模様で着席。 「はがちゃんねる」で放映予定です。 |
実行委員長あいさつ |
少年の主張 県大会 優秀賞(2位) |
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10月23日の給食
10月23日(金)の給食献立
★3年2組 リクエスト給食献立★
マーボー豆腐丼(麦ごはん) 牛乳 磯辺あえ ワンタンスープ レモンタルト
合唱コンクールについて
10月23日(金)の合唱コンクールについて、生徒に文書を配付し、担任から説明いたしました。
お子様にご確認ください。
10/22(木)の様子
正門(南門)付近にパンジーを植えてくれました |
正門(南門)付近にパンジーを植えてくれました |
切り株を再利用して花壇をつくってくれました |
切り株を再利用して花壇をつくってくれました |
2-3学級活動 級友にメッセージ |
2-3学級活動 級友にメッセージ |
2-3学級活動 級友にメッセージ |
1-3 数学 反比例のグラフ |
1-3 数学 反比例のグラフ |
1-3 数学 反比例のグラフ |
3-3国語 曖昧な文 |
3-3国語 曖昧な文 |
3-3国語 曖昧な文 |
3-3国語 2通り以上の解釈ができてしまう |
10月22日の給食
10月22日(木)の給食献立
ごはん 牛乳 厚焼卵 じゃこあえ ひっつみ汁 納豆
10/21(水)の様子
〇本日の給食
・稚鮎フライ・・・県の「地産地消元気アップ水産物給食推進事業」から無償提供いただいたものです。
・さつま汁のさつま芋・・・「芳賀町農村生活研究グループ協議会」から無償提供いただいたものです。
芳賀町農村生活研究グループ協議会から |
芳賀町農村生活研究グループ協議会から |
さつま汁 |
鮎のパンフレット |
調理室 いつもありがとうございます。 |
稚鮎のフライ 風味、苦味がおいしいです。 |
会議ソフト「チームズ」で中継した表彰式 |
会議ソフト「チームズ」で中継した表彰式 |
会議ソフト「チームズ」で中継した校長講話 |
校長講話時のクラスの様子です。 |
1-2 美術 |
1-2美術 |
1-2美術 |
1-2美術 |
パンジーを購入し、昨日委員会活動でも植えました |
こちらの場所は、ビオラを植えてくれました。 |
2-2 数学 |
2-2数学 三角形の合同の証明です |
2-2 数学 |
3-2 給食 |
3-2 給食 きのこご飯 |
3-2 給食 牛乳ゲットじゃんけん |
10月21日の給食
10月21日(水)の給食献立
★県産魚無償提供・・鮎★
きのこごはん 牛乳 稚鮎フライ(4) さつま汁 ごまあえ
10/20(火)の様子
2-1 美術 和柄をデザインしよう |
2-1 美術 画用紙に清書しています |
2-1 美術 画用紙に清書しています |
3-1 英語 読み合わせ |
3-1 英語 一人読み |
3-1 英語 |
3-1 英語 構文練習 |
2-5 理科 霧についての学習 |
2-5 理科 水入りと空のビーカー+保冷剤 |
2-5 理科 霧の発生条件のまとめ |
2-5 理科 霧の発生条件のまとめ |
1-1 数学 |
1-1 比例のグラフの書き方 |
1-1 数学 |
10月20日の給食
10月20日(火)の給食献立
タンタン麺 牛乳 ポークシューマイ(2) ツナあえ