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校長ブログ

校長ブログNo47 運動会練習⑤ 試そう 自分の力を チームの力を

5月23日(木)運動会予行練習(9時25分~11時55分(途中休憩あり))

 

 

 

 

いよいよあさって25日(土)は運動会です。蒸し暑かった朝ですが、徐々にそよ風が吹き始め、予行練習が始まると、子供たちの熱い気持ちと共にとても心地よい空気が漂いました。

わたしたち教職員もチーム白浜の一員として運動会を子供たちと盛り上げていきます。本校職員が業者と何度も打合せをしながらデザインを考えて、今年の教職員用のポロシャツが完成しましたので紹介させていただきます。(デザインは絵コンテ風とネオン風の2パターン。ポロシャツの色はよりどりみどりです。)

試着するとこんな感じになります。(左:バック 右:フロント) 

 

 

 

 

 

 

 

 

さて、予行での子供たちは、とてもいい表情で全力で取り組んでいました。子供たちの笑顔、真剣に取り組む姿、学年をこえた思いやる姿を本番でもぜひご覧いただきたく思います。予行実施後、当日の「プログラム」を配付しましたのでご確認ください。各学年の種目の詳細(種目説明、レースの順番、会場見取図など)についても担任よりスクリレで配信いたしましたのでご確認をお願いします。さらに、運動会終了後、引き渡し訓練を実施します。災害時の緊急対応となる訓練です。運動会のような大きな行事の日に皆様がご来校される機会をとらえて実施をさせていただきます。ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

放課後、本日の予行練習について職員で振り返りをしました。最高の運動会をめざして子供たちと共に創り上げてまいります。当日はどんな競技が繰り広げられることでしょう。保護者や地域のみなさんの声援でさらにパワーアップしそうです。皆様のご来場を心待ちにしております。

運動会に際し、ご家庭での毎日の健康観察、水筒の準備、洗濯、食事等さまざまな面でのご理解とご協力をいただきありがとうございます。当日まであともう少し。どうぞよろしくお願いいたします。 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

校長ブログNo46 校章の由来

三旗(3つの旗)

空にはためく3つの旗。

小学校の校庭には掲揚台があります。学校にもよりますが、白浜小学校は3基のポールがあり、国旗、町旗、校旗の3つの旗を掲げています。旗を掲げるのは児童会の当番が行います。

この3つの旗は掲げる並び順があります。3つのポールのうち、一番高い真ん中に国旗、向かって左が町旗、向かって右が校旗とそれぞれ旗の位の順番により掲げられるのです。これは、日本の伝統的な慣習で「左上右下(さじょううげ)」の考え方に基づいています。

運動会では開閉会式で三旗の掲揚と降納があります。(オリンピックや国民体育大会でもおなじみの光景ですね。)帽子をとって敬意を表します。

校章の由来

白浜小学校の校章についてひもときます。

白浜小学校の校章は、当時の校長であった伊藤 貫氏が、1941年(昭和16年)に紀元2600年を祝し、自ら考案して制定したものです。白浜小学校の「白」に片仮名で「ハマ」を図案化したもので、白浜小学校の「強く・たくましく・明るい」児童を象徴としたものです。

第5代校長 伊藤 貫 氏(在職期間1930年(昭和5年)~1941年(昭和16年))

校舎正面玄関の建物壁面にも掲げられています。

儀式的行事等で掲げられる校旗

2019年(令和元年)創立130周年を記念して撮影した航空写真 にも

1989年(平成元年)創立100周年を記念して撮影した航空写真にも

白浜小学校の歴史と共に歩んできました。

そして...こんなところにもありました!!

グラウンドにあるボールを投げるための遊具「投擲版(とうてきばん)」(1979年(昭和54年)設置)の裏側にも!!

太平洋の潮(うしお)を受けてたくましく育つ白浜っ子を象徴するかのように静かに置かれていました。 

▼ 投てき板の裏側

 投てき板の表側(ペイントは平成24年度卒業生一同のデザインとなっている。)

大切にしたい私たちの校章

校章の由来を調べる中で、心にしみることがありました。発案者の伊藤校長が思いを込めた「強く・たくましく・明るい」は当時の日本が戦争の渦中であり、大変な時代の中で時代の思想を正面から受けたことも考えられます。時代は異なっても、今の平和な時代、私が今年掲げた合言葉「しあわせいっぱい ランドセルにつめて はつらつと まっすぐに」の「はつらつ」が「明るい」にあたり、「まっすぐに」が「清く・正しく・誠実に」と、いつの時代でも児童が自分らしく誇りをもって幸せに生きていくことを願う気持ちと通じるものがあります。校章を見るにつけ、私たちの学校の校章にこめられた願いを大切にしたいと感じます。

 

校長ブログNo45 委員会活動 学校をよりよくするために

めあてをもって取り組む児童

児童昇降口正面に児童を対象としたお知らせ掲示板があります。この掲示板には、今月の目標と委員会からのお知らせも掲示されています。

まずは今月の目標(写真参照)から

 今年度から委員会活動が2か月に1回になり、今月の目標も2か月ごとに変わります。

4・5月の目標は「ルールを守り、聞こえる声であいさつ返事をする。」です。

代表委員会で話し合って決めた目標です。

(代表委員会とは、児童会と4年生以上の学級代表、各専門委員会の代表がメンバー)

【児童会】の主な活動

     代表委員会の運営。月目標の啓発。キラキラ度の集計と掲示。

     壮行会や学校行事の計画運営。全校に関わる募金や標語

     児童集会の運営。三旗掲揚。朝の放送。

 

委員会活動とは

小学校の教育課程は、文部科学省が定める「学習指導要領」に基づき行われています。児童会活動は「特別活動」にあたります。委員会活動は特別活動における児童会活動の1つとして行われています。

鉛筆学習指導要領「特別活動」について鉛筆

【目標】望ましい集団活動を通して,心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り,集団の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする自主的,実践的な態度を育てるとともに,自己の生き方についての考えを深め,自己を生かす能力を養う。

【内容】児童会活動を通して,望ましい人間関係を形成し,集団の一員としてよりよい学校生活づくりに参画し,協力して諸問題を解決しようとする自主的,実践的な態度を育てる。学校の全児童をもって組織する児童会において,学校生活の充実と向上を図る活動を行うこと。

(1) 児童会の計画や運営(2) 異年齢集団による交流(3) 学校行事への協力

委員会(原則毎月第1月曜日6校時)には担当教師がつき、指導にあたります。児童会(6名)と4つの専門委員会があります。4・5・6年生児童により構成され、1つの委員会はだいたい12~15人くらいで構成されています。大切にしたいのは、児童の自発的,自治的な活動が効果的に行われることです。白浜小学校がさらによくなるように、児童による話合い活動や自分たちできまりをつくって守る活動,人間関係を形成する力を養う活動など充実するよう工夫しています。

では、実際に各専門委員会からのお知らせを見ていきましょう。

体育・スポーツ【体育委員会の仕事】運動場・体育館の運動用具の管理と整頓、遊具・グラウンドの管理と整備、体育的行事(運動会・マラソン大会・なわとび大会)の運営

にっこり今月の目標:運動会を成功させるためにグラウンド整備やラジオ体操をする。

ひらめきお願い:ラジオ体操を練習してください。

本【図書委員会の仕事】図書室の本の整理整頓、図書の貸し出し・返却、新刊図書の紹介・本の修理を図書指導員さんと連携して行う。

にっこり今月の目標:図書委員会に初めて入る人がいるのでわかりやすく教えて仕事を覚える。

ひらめきお願い:図書室では走らず、静かに座って本を読みましょう。

給食・食事【給食委員会の仕事】献立発表、給食センターからのお知らせ、給食中の放送(CD)、配膳室の後始末補助、教室の配膳台掃除

にっこり今月の目標:食事のマナーを守り給食を食べる。

ひらめきお願い:給食中は静かに食べましょう。

キラキラ【保健美化委員会の仕事】健康観察ファイルの配付。トイレ、換気、石鹸、ハンカチ・ティッシュ点検、学校内外の美化活動。清掃用具の点検。花壇の水やり

にっこり今月の目標:生活リズムを整えて体調管理をしっかりする。

ひらめきお願い:手洗いうがいをしましょう。

どの目標やお願いも児童が学校生活を見通してしっかりと考えて書かれておりいいですね。(写真では文字が鮮明に見えないため、本ブログでは私が文字に起こしてお伝えしました。)実際には 以下のような感じで掲示されています。

 

 

 

 

 

 

 

 

これからも高学年児童を中心に、自分たちの学校をよりよくしていこうという気持ちが高まり、全校児童に広がりさらに活性化することを期待しています。

 

 

校長ブログNo44 学校給食 よい姿勢でおいしくいただきましょう!!

姿勢を正して食事をする習慣をつけましょう。

学習における正しい姿勢と同じで「グー・ペタッ・ピン・サッ」です。

Q1 良い姿勢で食べることどんなことがいいの?

A 内臓の働きが正常になり、消化吸収のはたらきがよくなります。食べ物をかんで、のみ込む動作にも大きく関係します。また、食事のマナーとしても大切です。

Q2 悪い姿勢で食べるとどんな影響があるの?

A 悪い姿勢とは、猫背やお腹の突き出た姿勢のことを指します。悪い姿勢で食事をする習慣をつけてしまうと、食べ物をかんだり飲み込む動作がうまくできず、虫歯や歯周病の発症リスクが高くなってしまいます。また、猫背の状態は、口が開いたままになることが多く、口呼吸の機会が増加します。

▼ 4月献立表(裏面)から

 

▼ 5月16日 学校給食

麦ごはん たくあんあえ 鶏肉のごまだれがけ 肉じゃが煮 オレンジ 牛乳 

▼ 5月20日(月)

ご飯 春雨サラダ 焼き餃子 マーボー豆腐 牛乳

暑さが続く中での運動会練習でいつもよりも体力を消耗します。しっかり食べて健康な体をつくりましょう。

 

 

 

校長ブログNo43 運動会練習④マスコットキャラクター

令和6年度白浜小学校の運動会紅白マスコットキャラクターに3名の児童が応募しました。

児童の投票により1つだけ決定となるのですが、どれもとても丁寧でデザインもよくとても迷ってしまいます。

投票の結果、今年のマスコットキャラクターはこのデザインに決定しました。 

考えてくれた児童にインタビューしました。

昨年も応募して、今年も応募して選ばれたなぁと思っていたそうです。5月の休日に2日間かけて考えて描きました。

運動会は自分のチームが絶対に勝つぞ!!という強い気持ちがあるそうです。

その思いをこのキャラクターに込めて描きました。難しかったところは羽の部分のギザギザを表現するところです。

今回、マスコットキャラクターを一生懸命考えて応募した3名の児童のみなさん、どうもありがとう!!私は作品を見させていただいたとき、今にもマスコットが動きそうな感じがしてわくわくしました!!それぞれの作品に思いが込められており、みんなの気持ちが一致団結し、運動会を盛り上げていこう!!という気迫が伝わってきました。自分がこういう運動会にしたいという気持ちをマスコットに表現できることがすばらしいです。みんなで力を合わせて盛り上げていきましょうね!!赤組 白組ともにマスコットキャラクターがみんなのがんばりを応援して見守ってくれますよ!!当日は一緒に楽しみましょう!!

校長ブログNo42 運動会練習③ 全体練習

5月ですが沖縄・奄美地方は梅雨入りの発表がありました。平年より9日~11日ほど遅いとのことです。

今日はようやく晴れました。気温24℃、心地よい風が吹いています。

このブログで晴れの日の全体練習を掲載できるのは今回が初めてです。

あさって23日(木)の運動会予行を控え、練習も佳境に入ってまいりました。

今日は、全体練習での様子を写真でお届けします。

朝、まだ練習が始まる前のグラウンドです。小倉ガソリンスタンド様のご協力により空気をいれていただいた赤白の大玉もやる気いっぱいで待ちかまえています。

グラウンドの隅では6年生がテントの準備にとりかかってくれています。

低学年ダンス「ゆめみるチーバくん」もヒップホップの軽快なリズムに合わせてぐんぐん上達しています。

家でもYouTubeで自主練習をしているお子さんもいるとのことですばらしいダンスが楽しみです。

やはり外で見る優勝トロフィーはかっこいい!!輝いていますキラキラキラキラ

全体練習開始。応援団参上!!

お知らせ優勝するのは赤組だ~!!

お知らせ優勝するのは白組だ~!!

各教室の廊下には運動会に向けて児童のめあてが掲示されています。

子供たちが自分のめあてに向かって力いっぱい取り組みみんなで創りあげる運動会

皆さんの声援が力となることでしょう。ご協力よろしくお願いいたします。

校長ブログNo41 運動会練習② 応援練習ゴーゴーゴー

学校中に子供たちの元気な声が響きわたります。

朝の時間を利用して、応援団が1年生から4年生までの教室で応援指導をしています。

 

 教室での練習が終わり、練習の振り返りと応援担当職員からアドバイスを聞きます

 

雨の日に行われた体育館での応援練習の様子です。

赤白が対面し、力強い応援合戦が繰り広げられました。

晴れた日の外での応援練習が楽しみです。

お知らせ赤赤赤ゴーゴーゴー お知らせゴーゴーゴー白白白

校長ブログNo40 新年度こんなことがんばります(5年生)

5年生の目標は「七転八起(しちてんはっき)」(ななころびやおきとも読みます)

何度失敗してもくじけず、立ち上がって努力することという意味です。

担任の思いはつぎのとおりです。

高学年の仲間入りをし、新しい学習も始まり世界が広がる時期です。ドキドキ、わくわくすることがたくさんあることだと思いますが、その中でたくさんのことに挑戦し、失敗を繰り返したとしてもあきらめず、何度も立ち上がって努力して欲しいという思いを込めています。

 

こんな5年生になりたい

〇〇な5年生という〇〇に当てはまる部分にはつぎようなことが書かれています。

やさしい 元気いっぱい あいさついっぱい 何でもチャレンジする たくさん挑戦する 4年生以下の手本となれるような あいさつ名人 人やすべてのものに優しくできる 大きく成長する 6年生を支えていけるような 縁の下の力持ちになれる

 

5年生は授業時数も多く、学校行事も多くたくさんのことを経験します。挑戦を恐れず、がんばってください。

教室環境もユニバーサルデザインに基づき、すっきりとしています。例えば...

学習の流れがわかる板書

見通しをもつことのできる予定表

固定掲示の日課表以外に、1日の予定をホワイトボードでも示し、見通しをもてるようにしています。忙しい5年生にはとても助かります。

教室後方にはおたよりの他、学校全体に関わるお知らせや委員会活動などのメンバー表もあります。

今年から始まった朝のモジュール学習(15分間)では、ワークテストでつまずきの多かった問題を取り上げて解説し、習熟を図っていました。高学年の学習は復習がとても大切です。繰り返し取り組むことで基礎基本の定着を図ります。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

校長ブログNo39 運動会練習①「スローガン」決定!!

過去ブログNo34で紹介した体育館ギャラリーの「謎の掲示物」について、謎解きをすると、こんな字が浮かび上がってきました。

 


 

お知らせ 今年の運動会スローガンのお披露目です!! キラキラキラキラキラキラ

6年生が考えたスローガンです。(4・5・6年生各学年が考えたスローガンの中から投票により決まりました。)

各教室でも決定したスローガンが掲示されています。

これだけ大きければ学校前の道路からも見えます。

一昨年までは、昇降口上のガラス窓に掲示していましたが、テントを張ると見えにくいとのことで、今年から体育館ギャラリーの窓を利用しました。

でも、こんな巨大な掲示はどのように作成されたのでしょうか?まだまだリサーチは続きます。

見つけました。会議室にそれらしきものが置かれています。するとここでスクールサポートスタッフさんが登場。

鉛筆スクールサポートスタッフ鉛筆

【業務内容】児童生徒に配付するプリントのコピーなどの授業準備、校内掲示物の作成、行事や会議の準備・片付け、調査統計のデータ入力等、各学校長が指定した内容 ※ただし、児童生徒への指導支援を行うことはできません。(千葉県教育委員会HPより引用)

1つの文字はカラープリンターでポスター印刷をした9枚の紙をつなぎ合わせて作る職人技です。(看板を作成するようなカラーポスタープリンターは高額のためなかなか学校備品としてはないのです。)

スクールサポートスタッフさんにインタビュー

「毎年このようにスローガンを作っています。すき間のないよう、いかに美しく仕上げるかこだわりをもって作成するので、想像以上にエネルギーを必要とする作業です。現在は、白浜小伝統の運動会「紅白マスコット」のお披露目に向けて鋭意作成中とのことでした。児童に感動を与えたい気持ちから、サプライズ感を大切にということで、人目に触れない場所で着々と進めています。」

できあがりがとても楽しみですね笑う。いやぁそれにしても大変な作業をありがとうございます!!

一人一人のめあても大切に

スローガンは全体のめあてですが、児童一人一人が個人のめあてをたてて運動会に臨みます。一人一人の意欲を大切に練習に取り組み、運動会を盛り上げていきたいと思います。

 

 

 

 

 

 

熱中症予防をしながら取り組みます。

さて、この日は前日の強風も収まり、朝から運動会の練習日和。気温27℃ 湿度33% 暑いですがカラッとした空気です。熱中症予防のため、先週から暑さ指数(WBGT:Wet Bulb Globe Temperature) 測定器を用いて屋外で測定を開始しました。(写真では見えにくいですが)この日の暑さ指数は「21.3」一番下の段階の「注意」を指しています。外での活動は通常どおりできることになります。(「注意」は積極的水分補給。「警戒」は積極的休憩。「厳重警戒」および「危険」を指した場合は「活動中止」とします。)

グラウンドでは低学年(1・2・3年生)のチャンス走(アイデア走)の練習が始まりました。

昇降口には水分補給用の水筒を学年ごとにまとめて置き、途中、水分補給と休憩を取り入れながら児童の表情を気をつけて健康観察しながら練習を進めていきます。

 

 

 

 

 

コース上には人気アニメのイラストが描かれたブラックボックスが置かれていました。競技内容やコースの確認など、教師の説明をよく聞き、時おり歓声をあげながら練習に取り組んでいました。本番はどんな競技が繰り広げられるのでしょうか?楽しみにしていてくださいね。

 

 

 

 

 

 

校長ブログNo38-2  子供の心の変化に気をつけて(後編)

前編No38-1 の続きから

「五月病」という言葉を聞かれた方も多いと思います。この「五月病」、最初の症例の発表は1960年代初めのアメリカの精神科医が入学後1か月経過した大学生に見られる無気力や無関心などの軽いうつ症状を報告したことによります。日本では、1960年代半ばの受験戦争時代に受験を終えた後の虚脱感や抑うつ気分を指し、1968年(昭和43年)には流行語となり、一般的に知られるようになりました。(参考資料:読売新聞「はじまり考」、ウィキペディア)

最近では、四月病や六月病もあるとされ学生に限らず幅広い世代に見られると言われています。主な症状として抑うつ、無気力、不安感、焦りなどが主な症状で、夜眠れない、だるい、食欲不振、やる気が出ない、人と会うのがおっくうなどが挙げられます。

 「教育相談月間」

すでに「学校だより2号」、生徒指導だより「白浜っ子」、校長ブログNo17 (5月3日号)でお伝えしたように、児童に事前にアンケートをとり、担任と教育相談面接を行っています。全国的に見て、入学・進級から1か月が過ぎ、ゴールデンウィークも明けた今の時期、心身の不調や登校への不安を訴える児童生徒が増加する傾向にあります。

小さな変化を見落とさずに

学校では、朝の会で教師が一人一人の児童の名前を呼び、児童の表情を見ながら今日の体調を確認する「健康観察」を行っています。本校では、1日の始まりである朝の会のこの時間を大切にしています。ご家庭でも、お子様の表情をよく見ていただき、朝、学校に送り出してくださるようお願いします。小さな変化でも構いません。不安な点、気になる点などがございましたらどうぞ遠慮なさらず担任までお伝えいただければと思います。(スクリレの欠席フォームでも体調のことについて具体的に記入が可能ですのでご活用ください。)