授業はじまりのチャイムが鳴るときには、全員が席に座って授業開始を待ちながら教科書などに目を通していました。とても素晴らしい雰囲気です。授業にも熱心に取り組めています。巡回しながら生徒たちのノートを見ていますが、ノートの取り方も工夫が見られるようになっています。色分けをしながら分かりやすくノートする生徒が多くなっています。復習するときポイントが分かり、効率的に復習ができると思います。先生方は、テレビに映した画像を上手に活用しながら分かりやすい授業を進めています。
　
　
　
　
　
　部活動を実施しました。部長を中心にいい汗を流していました。
　各部を見回っていると、「体力が落ちた…」「感覚がちょっと今までと違う…」といったつぶやきが生徒たちからありました。久しぶりですから仕方ありません。急がずに少しずつ体を慣らし、感覚を取り戻していってほしいと思います。
　
　　

　本日から学校が再開いたしました。
　本日も生徒たちの元気な挨拶や笑顔がたくさんありました。
　全クラスとも１校時は「学活」とし、委員会や係を決めたり、新型コロナウィルス感染症対策として気を付けること等を確認したりしました。
　分散登校で少しずつ体を慣らしてきましたが、いよいよ本日から授業が始まります。たくさんの内容を学習していきますので、本日の内容は本日中に復習することを心掛けましょう。
　
　
　
　

　分散登校の最終日となりました。本日は、１・３年生が分散登校いたしました。
　両学年とも、先生の説明をよく聞き、重要事項をノートに記入したり、集中して問題を解いたりしていました。

［３年生の様子］
　下駄箱のくつがきちんと揃えて入れられていました。自転車もヘルメットをきちんと荷台にしばって、並べられていました。さすが３年生です。
　

　学習にも集中していました。マスクをしているので、発表や発音がしにくいですが、声の大きさを考えながら答えていました。真剣なよい表情で学習していました。
　
　
　

　来週から学校が再開いたします。
　分散登校では、各学年４教室を利用して学習内容の確認等を進めてきましたが、来週からは各学級での授業になります。できる限り机の間隔をあけ、換気、手洗い、消毒をこまめに行いながら学校生活を進めていきますので、よろしくお願いいたします。
　昨日も新型コロナウィルス感染対策（登校から下校までの対応について）を全職員で確認いたしました。細かに対応いたしますので、ご協力よろしくお願いいたします。
　
　
　
　登校時間のお願い
　朝、校舎内の消毒（生徒が手を触れることの多い所を中心に）を職員で実施しています。担当する教員が、昇降口で生徒たちの健康状態を観察、確認してからの入室となりますので、７：４５以降の登校にご協力くださいますようお願いいたします。発熱や体調不良がある場合には、無理に登校することなく、自宅で安静にしてくださいますようお願いいたします。

　本日は、１・３年生の分散登校日です。
　１の１奇数組は、「理科、英語、社会、数学」、１の１偶数組は、「英語、理科、数学、社会」、１の２奇数組は、「社会、数学、理科、国語」、１の２偶数組は、「数学、社会、国語、理科」の学習をしました。
　本日は、１年生の様子を中心にお知らせいたします。

［１年生の学習の様子］
　姿勢よく学習していました。中学校では、授業中に集中して学習することはもちろんのことですが、学習したことを復習して定着させることがより大切になります。来週から学校が再開されますので、決まった時間・場所で復習する習慣が身につくよう、ご家庭でもお話くださいますようお願いいたします。
　
　
　
　
　
　

［運用試験の様子］
　
　

　保護者のみなさま
　運用試験にご協力くださいましてありがとうございました。情報端末によって、動画がスムーズに見られなかったり、音声がよく聞こえなかったり…やり取りの中でいくつかの問題点が分かりました。これらの問題点を解決しながら「やいたオンライン学習ミーティング」が効果的に運用できるように進めていきたいと思います。お気付きの点等がございましたら、お知らせくださいますようお願いいたします。

　本日は、２年生の分散登校日です。２の１奇数組は、「数学、理科、国語、社会」、２の１偶数組は、「理科、数学、社会、国語」、２の２奇数組は、「英語、社会、数学、音楽」、２の２偶数組は、「社会、英語、音楽、数学」を学習しました。集中して学習していました。
［学習の様子］
　
　
　
　

［運用試験の様子］