学校の活動

学校の様子

９月１２日　４年宿泊学習出発式

投稿日時 : 2019/09/12  安沢小学校  カテゴリ:
　９月１２日（木）に、４年宿泊学習の出発式が行われました。校長先生からお話をいただき、引率の先生方にあいさつをしました。その後、児童はこれからの宿泊学習に胸を弾ませながらバスへと乗り込みました。お見送りには、すべての児童、職員が駆けつけました。
　４年生にとっては、初めての宿泊学習です。友達との絆を深め、たくさんの思い出を作ってきてほしいと思います。



〈特集〉９月５日　臨海自然教室（3日目）

投稿日時 : 2019/09/11  安沢小学校  カテゴリ:
　いよいよ最終日、退所式では、今までの活動を振り返って、仲間と協力して楽しく絆を深められたことを再確認しました。お世話になった自然の家の先生方にもたくさんお褒めの言葉をいただきました。
　アクアワールドでは、たくさんの海の生き物に親しみました。イルカショーは一番興奮した・・・という子が多く、ダイナミックなジャンプやユーモラスな様子を楽しみました。
　帰りのバスまで元気にゲームやおしゃべりを楽しんだ子が多く、「あと２泊したかった」と語る子もいました。
　無事に安沢小にもどり、お出迎えの保護者の皆様、先生方の顔を見てほっとしたのは子どもたちだけではありません。体調を崩すこともなく、全ての活動に全力で取り組み、思い出深い３日間となりました。（5学年担任）





９月１１日　避難訓練（竜巻）

投稿日時 : 2019/09/11  安沢小学校  カテゴリ:
　９月１１日（水）に、竜巻が起きたことを想定した避難訓練を行いました。１０日（火）に、事前指導として、養護教諭から竜巻の被害や恐ろしさ、避難の仕方についてお話しいただきました。本日の避難訓練で児童は、「屋外にいる場合は頑丈な建物に入る」「体を丸め、頭を抱えて守る」「屋内では、ガラスから離れる」という教わった避難の仕方をしっかりと意識して訓練に取り組むことができました。





９月１１日　読み聞かせボランティア

投稿日時 : 2019/09/11  安沢小学校  カテゴリ:

　９月１１日（水）に、ボランティアの皆様による読み聞かせが行われました。本日は１～３年生、４～６年生がそれぞれ合同で読み聞かせをしていただきました。１～３年生は「因幡の白うさぎ」「ぼくはなきました」「ライオンの息はくさい？」を、４～６年生は「アレクサンダとぜんまいねずみ」を読んでいただきました。登場人物や場面によって声色を使い分けるなど、工夫された読み方に、児童はお話に入り込んで聞いているようでした。また、「ライオンの息はくさい？」の読み聞かせでは、ボランティアの方自作の場面絵を用意してくださりました。場面絵のおかげで、児童はお話の内容がより理解できた様子でした。



〈特集〉９月４日　臨海自然教室（２日目）

投稿日時 : 2019/09/10  安沢小学校  カテゴリ:
　天候に恵まれ、２日目は砂浜活動からスタートです。潮くみリレーは、波うち際であるにもかかわらず、皆、上半身までびっしょりになりながら盛り上がりました。砂の造形づくりでは、班毎に相談して、海の生き物やお城を作りました。サメを作った班は、拾った貝のかけらなどを使って、歯までリアルに表現しました。持ち帰れないのが惜しいほどです。
　カレーの昼食をはさんで、午後は、塩づくり。かまどにまきを組んで火を付けるのは思ったより難しく、皆、真剣でした。１リットルの水からでき上がる塩はスプーン３杯程度、昔の人はこんな苦労して塩を手に入れていたのかと、火のありがたさと共に実感したようでした。
　夜は、再び海までのナイトハイク。懐中電灯を手に林道を下るだけでもワクワクの５年生。日中とは別の顔をもった夜の海も存分に味わいました。（５学年担任）













９月１０日　６年校外学習

投稿日時 : 2019/09/10  安沢小学校  カテゴリ:
　９月１０日（火）に、６年生が社会科の校外学習で日光市へ出かけました。午前中は日光東照宮を見学しました。日光東照宮では、現地のガイドさんから陽明門や奥宮などの歴史について詳しい説明をしていただきました。拝殿の厳粛な雰囲気に子どもたちは圧倒されている様子でした。
　午後は足尾銅山を見学しました。足尾銅山では、トロッコ列車に乗り、実際の坑道の様子を目にすることができました。児童は、実際に働いていた人たちの展示を通して、銅山で働く人たちの作業の過酷さを感じとっていたようです。
　






〈特集〉９月３日　臨海自然教室（１日目）

投稿日時 : 2019/09/09  安沢小学校  カテゴリ:
　出発式では、たくさんのお見送りをいただいてありがとうございました。２０名が揃って元気に出発することができました。
　バスの中では、班毎に用意したクイズやゲームを楽しみ大いに盛り上がりました。
　初めの訪問地、茨城県神栖市港公園では、高さ５２メートルの展望塔から鹿島臨海工業地帯を眼下に望み、その広大さに目を見張りました。そして、日本製鉄見学では、間近で真っ赤な鉄の塊が数百メートルにも延ばされていく様子に目を丸くしました。工場内は場所によっては５０℃近くあるとのこと、生活に欠かせない鉄を作り出す工場で毎日働く人々にも思いを馳せました。
　夕方、入所式を済ませ、いよいよ宿泊場所であるログハウスへ。３棟に分かれて、楽しく１泊目を過ごしました。（５学年担任）







９月６日　ふるさと探訪

投稿日時 : 2019/09/06  安沢小学校  カテゴリ:
　３年生は、「ふるさと探訪」の学習で木幡神社、荒井家住宅、郷土資料館、寺山観音寺に出向きました。子ども達は、ボランティアの解説員や学芸員、住職の方々から、建物や生活道具や人々暮らしぶりの説明を受け、文化財の歴史的価値を学びました。現在の生活との違いを知り、昔の人々の暮らしぶりについて深く考えることができたようでした。
　御協力いただきました施設の皆様、大変お世話になりました。（３学年担任）







９月６日　安沢菜種まき

投稿日時 : 2019/09/06  安沢小学校  カテゴリ:
　安沢菜を育てる時期がやってきました！今年で８年目を迎えます。4年生の総合的な学習の時間において、髙橋フーズの方をお招きして，安沢菜の由来についてお話をしていただきました。４年生の児童たちは、興味深くお話を聞いていました。
　その後、学校の農園で種まきを行いました。元気にたくさん育ってくれることを願っています。









９月４日　「ただいま帰りました！」

投稿日時 : 2019/09/04  安沢小学校  カテゴリ:
　９月４日（水）に、臨海自然教室の解散式が行われました。児童たちは、バスから降りて、「ただいま帰りました！」と笑顔で挨拶をしました。児童代表のあいさつでは「『協力すること』と『感謝の心』を臨海自然教室で学びました。これからの生活でいかしていきたいです。」という言葉がありました。その後、校長先生からお話があり、解散をしました。
　児童たちの表情からは、たくさんの楽しい思い出を作れたことがうかがえました。今日はゆっくりと休み、また明日から笑顔で登校してほしいと思います。
　保護者の皆様、お出迎えありがとうございます。子どもたちも元気に帰って参りました。





９月４日　パワーアップタイム

投稿日時 : 2019/09/04  安沢小学校  カテゴリ:
　９月４日（水）に、パワーアップタイムを行いました。本日のメニューはストレッチでした。体育主任の指導のもと、体をほぐす運動に取り組み、子どもたちは、「柔らかいね！」「もっといけるよ！」と話しながら楽しそうに体を動かしていました。



９月３日　プログラミング学習

投稿日時 : 2019/09/03  安沢小学校  カテゴリ:
　９月３日（水）に、Schitから講師をお招きし、６年生を対象にＩＣＴ支援授業としてプログラミングに関する内容を実施しました。はじめにプログラミングが日常生活にどのように関わっているかをお話しいただきました。その後、実際にタブレットパソコンでビジュアルプログラミングを用いて、多角形を作図する活動を行いました。児童は、慣れない作業にてこずっていましたが、友達と協力しながら課題を達成することができました。





９月２日　「行ってきます！！」

投稿日時 : 2019/09/02  安沢小学校  カテゴリ:
　９月２日（月）から４日（水）にかけて、５年生の臨海自然教室（２泊３日）が実施されます。今朝はその出発式が行われました。出発式では、代表児童から「臨海自然教室を通して、成長してきます！」という言葉がありました。その後、校長先生からお話をいただき、見送りの児童・職員に「行ってきます！」と力強く挨拶をし、バスへと乗り込みました。バスへと乗り込む表情からは、これからの楽しい時間を心待ちにしている児童の様子がうかがえました。また、素晴らしいことに５年生の見送りには、学校に残る全児童・全職員が駆け付けました。チーム安沢の絆が感じられるひと時でした。
　５年生の皆さんには、２泊３日を安全に過ごし、たくさんのよい思い出をつくって笑顔で帰ってきてほしいと思います。「行ってらっしゃい！！」









８月３０日　薬物乱用防止教室

投稿日時 : 2019/08/30  安沢小学校  カテゴリ:
　８月３０日（金）に、矢板警察署より２名の講師の方をお招きして、６年生を対象とした薬物乱用防止教室を行いました。はじめに「薬物乱用ダメ。ゼッタイ。」というテーマのDVDを視聴しました。薬物乱用の危険性や違法性について学習することができました。講話では、薬物乱用の実際についてお話しいただきました。児童は、薬物を勧めてくる人は弱みに付け込んでくるという話にとても真剣な表情で耳を傾けていました。また、薬物を実際に乱用してしまった人の深刻さを聞いて、児童は改めて薬物乱用の恐ろしさを感じ取っていたようです。
　悪いことをしっかりと見極め、勇気をもって断れる安沢っ子になってほしいと思います。
　講師の皆様、ありがとうございました。





８月２８日　１学期後半、はじまりました

投稿日時 : 2019/08/28  安沢小学校  カテゴリ:
　８月２８日（水）に、夏休み明け朝会が行われました。
　初めに校長先生から、NBAに一位指名された八村塁選手のエピソードになぞらえて「自分の力を信じて努力をすることの大切さ」「できなかったことができるようになった時の嬉しさ」についてお話をいただきました。大きな成功の裏側には「こつこつ」そして、「ひとつひとつ」積み重ねた努力があることを伝えていただきました。１学期後半も自分の目標に向かって頑張ってほしいと思います。
　その後は、学習指導主任から「いいがっこう」の頭文字を用いて、１学期後半に向けてのアドバイスをいただきました。子どもたちも一つ一つ声に出して確認できました。
　１学期後半は休みを含めて４５日間です。児童が笑顔で毎日登校し、たくさんのことに挑戦し、努力できる安沢っ子を目指してください！



７月１９日　夏休み前朝会

投稿日時 : 2019/07/19  安沢小学校  カテゴリ:
　７月１９日（金）に、夏休み前朝会が行われました。初めに校長先生からお話をいただきました。「オリンピック・パラリンピックから学ぶこと」「夏休みのこと」についてお話をいただきました。「オリンピック・パラリンピックから学ぶこと」では、オリンピックの意義や理念について話していただきました。オリンピック選手が自分の目標に向かって挑戦し続けているように、「夏休みに様々なことに挑戦してほしい」というメッセージが込められていました。「夏休みのこと」では、しっかり計画を立てて学習すること、安全に生活することの大切さについてお話がありました。
　最後に、児童指導主任から「いいなつやすみ」を迎えるために、夏休みの７つのやくそくを確認しました。
　安全で楽しい夏休みを過ごして、また、夏休み明け、元気に登校してくるのを楽しみにしています。



７月１７日　全校集会（放送委員会）

投稿日時 : 2019/07/17  安沢小学校  カテゴリ:
　７月１７日（水）の全校集会は、放送委員会の企画によるものでした。放送担当者が考えたクイズを出題し、参加した児童が答えました。クイズの内容は、「放送委員会が放送時に気を付けていること」など、主に放送委員会の仕事に関することで、委員会の児童の工夫などを紹介しました。発表後には、各学年の児童から感想を伝えますが、どの学年の児童も積極的に手を挙げて発表する姿があり、意欲ある安沢っ子に拍手です。



７月１１日　表彰集会

投稿日時 : 2019/07/11  安沢小学校  カテゴリ:
　７月１１日（木）の朝会は、表彰集会でした。矢板市並びに塩谷地区の陸上競技大会の表彰を行いました。表彰された児童は、校長先生から堂々と賞状を受け取り、「ありがとうございます」としっかりとあいさつをする姿がありました。立派な態度の安沢っ子でした。すばらしいです。

７月１０日　教育講演会

投稿日時 : 2019/07/10  安沢小学校  カテゴリ:
　７月１０日（水）に、矢板市青少年育成市民会議の御協力により「考えよう携帯機器のこわさ」という演題で講師をお招きし、教育講演会を行いました。気軽に使用していることの落とし穴や恐さを十分に認識してほしいこと、インターネット機器を安全に使用するためには、「家庭でよく話し合って納得したルールを決めること」「インターネットの使用制限をすること」等々、携帯機器の安全な使い方についてお話していただきました。是非、親子で講話の内容を十分に共有していただき、「我が家ルール」を確立してくださることを願っております。

７月１０日　オープンスクール・授業参観

投稿日時 : 2019/07/10  安沢小学校  カテゴリ:
　７月１０日（水）の２～４校時はオープンスクール、５校時に授業参観を行いました。親子活動では、協力して競技をする姿、おいしくなるようアドバイスする姿、どちらも笑顔いっぱいでした。授業参観は、いつもより発表する場面も多く、進んで学ぶ安沢っ子の姿を見ていただけたと思います。保護者の皆様、学校評議員の方々、お忙しい中、多数ご来校いただきましてありがとうございました。


↑ １・２年生合同体育


↑ ３年生親子活動（ペタンク）


↑ ４年生 SchitによるICT授業


↑ ５年生 道徳


↑ ６年生親子活動（調理）

７月８日　あいさつ週間

投稿日時 : 2019/07/08  安沢小学校  カテゴリ:
　７月８日（月）から、あいさつ週間が始まりました。いつも気持ちのよいあいさつをしている安沢っ子たちですが、あいさつ週間はさらに気合いが入るようです。出迎えのあいさつに参加する児童は徐々に増え、４～６年生のほとんどの児童が参加して、登校する児童と元気にあいさつを交わしていました。
　最後には集会委員会の６年生が終わりのあいさつをしました。



７月５日　七夕飾り

投稿日時 : 2019/07/05  安沢小学校  カテゴリ:
　７月７日（日）は七夕です。１階の廊下に笹が飾られ、１～３年生の児童が短冊に願いごとを書き、つるしました。学習に関わる内容や家族の健康に関わる内容、「〇〇がほしい！」といった内容などたくさんの願いが笹に託されました。
　皆さんの願いが叶いますように...。

７月３日　朝会

投稿日時 : 2019/07/03  安沢小学校  カテゴリ:
　７月３日に、朝会が行われ、校長先生から①がんばる安沢っ子～第１ステージ②安沢小の誕生日③なりたい自分に向かって...という三つの話をしていただきました。
　「がんばる安沢っ子」では、４月～６月の学習・運動・日常生活、それぞれの場面での児童のがんばる姿を紹介していただきました。「安沢小の誕生日」では、安沢小が創立した日のお話をいただきました。安沢小の誕生日は、明治８年６月２６日、今年で１４４歳になります。「なりたい自分に向かって」では、これまでに朝会で行ったお話をもとに、これまでに自分の立てた目標を振り返ってほしいこと、また、その振り返りを生かして『努力』『継続』していくことの大切さについてお話をいただきました。
　児童は真剣なまなざしで耳を傾けておりました。



７月２日　歯のクイズラリー

投稿日時 : 2019/07/02  安沢小学校  カテゴリ:
　７月２日（火）に、衛生委員会の主催による「歯のクイズラリー」が行われました。歯の健康に関するクイズが学校中に掲示され、参加した児童はその問題を解くことで一層関心をもつことができました。また、参加した児童には、衛生委員会の児童が手作りしたしおりが送られ、もらった児童は嬉しそうでした。児童の創意工夫ある集会は、内容が充実していました。本日は、３・４年生が参加対象でしたが、他の学年も別日に実施する予定です。



６月２７日　安唱タイム

投稿日時 : 2019/06/27  安沢小学校  カテゴリ:
　６月２７日（木）の安唱タイムは、１年生と４年生が発表しました。１年生は国語で学習した「はなのみち」や「あさ」などの作品を大きな声ではっきりと発表ができ、最後には「さんかくしかく」の言葉あそび歌を披露しました。
　４年生は、国語で学習した短歌と俳句を発表し、その詠まれた情景を劇で表現しました。そして、「ツバメ」などの言葉を３文字の言葉をばらばらに三人で言い、聞き取るクイズを出し、聞き手と一体となる発表でした。発表する児童の態度はもちろん、聞いている児童からも発表に対する感想が述べられ、とても素晴らしい安唱タイムとなりました。



６月２６日　なかよし班活動

投稿日時 : 2019/06/26  安沢小学校  カテゴリ:
　６月２６日（水）に、なかよし班活動を行いました。今回は、班対抗の「へび鬼」です。上級生が遊び方を教え、とても楽しく活動することができました。みんなで作戦を考えたり、上級生が並び方を教えたりする姿が見られました。これも縦割り班のよさですね。また、今回の「へび鬼」に使用した線は、体育委員会の５・６年生が準備してくれました。全校生のために働く安沢っ子がここでも見られました。





６月２６日　読み聞かせ

投稿日時 : 2019/06/26  安沢小学校  カテゴリ:
　６月２６日（水）に、保護者の方のボランティアで読み聞かせを行いました。１・２年生は一緒に、その他の学年は各学年ごとに読み聞かせをしていただきました。児童はとても楽しみにしており、どの学年も集中してお話に耳を傾けている姿がありました。本に親しむ絶好の機会となり、児童の読書への意欲が高まったと思います。
ボランティアの皆様、本当にありがとうございました。



６月２５日　２年生活科校外学習

投稿日時 : 2019/06/25  安沢小学校  カテゴリ:
　６月２５日（火）に、２年生が生活科校外学習として「地域探検」を行いました。「安沢地区」と「中地区」の二つの班に分かれて、それぞれの地区にある施設を見学してきました。
　安沢地区班は、村上酒店、安沢公民館、めぐみキリスト教会に、中地区班は、ちゅーりっぷ保育園、ダスキン、岡原自動車にお世話になりました。子どもたちは、それぞれの施設の特徴やどんな仕事をしているのか等、事前に考えた質問を尋ねることができました。実際に見たり、聞いたりしたことをこれからの学習でまとめていくことになります。どんなまとめができあがるか楽しみです。
　また、当日は、保護者の方々にもお世話になり、安全に見学ができるようにサポートしていただきました。おかげさまで無事に校外学習を終えることが出来ました。関係された皆様、本当にありがとうございました。











６月２５日　地区陸上競技大会

投稿日時 : 2019/06/25  安沢小学校  カテゴリ:
　６月２５日（火）に、塩谷地区陸上競技大会が行われ、本校からは９名の児童が出場しました。雨に降られてしまい、思うように練習ができない日が多くありましたが、大会では自己記録を更新し、入賞を果たすことができた児童もおり、本当に力一杯頑張る姿がありました。とりわけ、５年女子の４００メートルリレーでは、３位入賞を果たすことができ、子どもたちも達成感を味わうことができたと思います。
　大会から戻ってきた児童は、先生方の拍手に出迎えられ、どの児童も競技をやり遂げたあとのすがすがしい表情でした。選手の皆さん、本当にお疲れさまでした！

６月２０日　歯科講話

投稿日時 : 2019/06/20  安沢小学校  カテゴリ:
　６月２０日（木）に、学校歯科校医先生より歯科講話をしていただきました。歯に関する紙芝居を通して、歯の大切さについて考えました。実際に歯ブラシを用いて、磨くときに注意することやブラッシングの仕方を御指導いただきました。
　これからの日々の歯磨きに生かしてほしいと思います。また、御家庭におかれましてもお子様と一緒に本日の講和について話題にしながら、口腔衛生の意識を高めていただけたらと思います。



６月２０日　１年生活科校外学習

投稿日時 : 2019/06/20  安沢小学校  カテゴリ:
　６月２０日（木）に、１年生が生活科校外学習で長峰公園に出かけました。長峰公園で「夏」を見つけることが学習の目的です。児童は、昆虫や草花をたくさん見つけるなど、長峰公園の「夏」をたくさん見つけていたようです。実りある学習となりました。

６月２０日　安唱タイム

投稿日時 : 2019/06/20  安沢小学校  カテゴリ:
　６月２０日（木）に、安唱タイムを行いました。本日の発表は２年生と５年生が担当しました。２年生は「タンポポのちえ」を身振り手振りを交えながら、絵を提示して発表しました。その後は、全員で北原白秋の「おまつり」を群読しました。５年生は「平家物語」と「奥の細道」を現代語訳や、紀行文の変遷を現代のテレビ紀行番組になぞらえるなど、工夫した暗唱を披露してくれました。どちらの学年も堂々とした発表態度で、大きな声ではっきりと発表する姿が印象的でした。



６月１９日　みどりの時間

投稿日時 : 2019/06/19  安沢小学校  カテゴリ:
　６月１９日（水）に、みどりの時間が行われました。本日は、農園の除草活動でした。短い時間ではありましたが、児童も職員もともに農園をきれいにしようと頑張ってくれました。作物によっては、立派に実り、収穫できるものもあり、児童は植物の生長を実感していました。大きく育って、たくさん収穫できるといいですね！



６月１８日　４学年校外学習

投稿日時 : 2019/06/18  安沢小学校  カテゴリ:
　６月１８日（火）に、４年生の社会科校外学習を実施しました。午前中は、寺山浄水場に行きました。水が綺麗になって家庭へと送られる仕組みについて職員の方から説明を受けるとともに、実際に見学を通して学びました。また、矢板市下水処理場では、家庭から送られてきた水を浄化して川へ戻す仕組みについても学んできました。
　午後は、塩谷広域環境衛生センターの見学でした。ゴミが焼却される様子を実際に見ることができました。児童は、ゴミ処理の大変さを実感したと思います。





６月１２日　矢板市陸上競技大会

投稿日時 : 2019/06/12  安沢小学校  カテゴリ:
　６月１２日（水）に、第62回矢板市小学校陸上競技大会が矢板運動公園陸上競技場において開催され、本校の５・６年児童が参加しました。出場する児童、応援する児童、補助役員の児童、全員が全力で参加する姿が見られ、すばらしい参加態度でした。
　競技においては自己ベストを更新する児童が多く、全員がこれまでの練習の成果を十分に発揮できたと思います。
　保護者の皆様には、これまでの御支援、御協力に感謝申し上げます。また、体育部の皆様にはテントの運搬、設営等に御協力いただき、重ねて感謝申し上げます。

　６月２５日（火）にさくらスタジアムで行われる塩谷地区小学校陸上競技大会には、本校からは、５年女子　１００ｍ、５年女子　４×１００ｍリレー、５年女子　走り高跳び、５年女子ボール投げ、６年男子１５００ｍ、６年男子　走り高跳び、６年女子　１００ｍ　の種目に９名の児童が出場します。安沢小の代表、そして矢板市の代表として堂々と競技に臨んでほしいと思います。
　



６月７日　６学年調理実習

投稿日時 : 2019/06/07  安沢小学校  カテゴリ:
　６月７日（金）に、家庭科の授業で６年生が調理実習を行いました。「彩り炒め」と称して野菜炒めを作りました。職員室の先生方にも試食していただき、「火の通りにくい野菜にも火が通っていて、美味しかったです」と好評でした。６年生は、「美味しい！」と言って食べながらも更なる味の改良について話し合っていました。とても研究熱心な姿が見られました。是非、お家でも作ってみてほしいと思います。





６月６日　安唱タイム

投稿日時 : 2019/06/06  安沢小学校  カテゴリ:
　６月６日（木）に、安唱タイムが行われ、本日は３年生と６年生が発表をしました。３年生は国語の時間に学習した俳句と自分で作った俳句を発表しました。どの作品も季語が入っており、情緒豊かなものでした。
　６年生は、縄文時代から飛鳥時代までの人々の生活や文化について、社会科で学習した成果を寸劇という形で表現豊かに発表しました。その後、「憲法十七条」を６年児童全員で暗唱しました。しっかりとした口調で発表する６年生の姿に他の学年の児童は感動していました。さすが安沢小の６年生ですね。





６月５日　なかよし班活動

投稿日時 : 2019/06/05  安沢小学校  カテゴリ:
　６月５日（水）に、なかよし班活動を行いました。「なかよし班」とは、１～６学年の児童が清掃などを一緒に行う縦割り班のことです。本日の内容は、めあてとなかよし班で行う活動の決定です。どこの班からも活発な意見が出て、リーダーが上手にまとめていました。話合い活動が円滑に進められている様子に感心しました。



６月５日　５学年調理実習

投稿日時 : 2019/06/05  安沢小学校  カテゴリ:
　６月５日（水）に、５学年で調理実習を行いました。５年生にとって、包丁を使用しての調理実習は初めてでした。包丁を上手に使い、「ゆで野菜のサラダ」を調理することができました。
　職員室の先生方にも試食をしていただき「とてもおいしかった！」と好評でした。また、児童たちからも「自力で作った料理は、おいしいね！」と満足した言葉をたくさん聞くことができました。








６月５日　朝会

投稿日時 : 2019/06/05  安沢小学校  カテゴリ:
　６月５日（火）に、朝会が行われました。本日の朝会はプール開きも併せて行いました。校長先生からは、プールでの学習に向けて「小さな目標を設定すること」そして、その目標を達成するためには、苦手なことにチャレンジする「勇気」が必要であるというお話をしていただきました。「こんなことができるようになりました！」という声がたくさん聞けることを願っています。
　その後、プール使用の約束について、体育主任の先生からお話いただきました。そして、「楽しく安全なプールでの学習」の願いを込めて、プールに向かって「よろしくお願いします！」と力強くあいさつをしました。





６月４日　プール清掃

投稿日時 : 2019/06/04  安沢小学校  カテゴリ:
　６月４日（火）に、プール清掃を行いました。２校時は１～４年生、３・４校時は５・６年生が担当しました。どの学年も自分の分担場所を最後まで一生懸命に取り組んでいました。特に、高学年の児童は、溝の奥まで手を入れて清掃するなど、とても熱心に活動する姿が見られました。本当によく働く安沢っ子です。その後、きれいになったプールに水が入る予定です。
　プールでの学習が待ち遠しいですね！




６月３日　アゲハチョウ羽化

投稿日時 : 2019/06/03  安沢小学校  カテゴリ:
　６月３日（月）に、３年生が飼育していたアゲハチョウが羽化しました。羽化したアゲハチョウは観察をして、自然にかえしました。自分たちで育てたアゲハチョウの巣立ちに子どもたちは感動していました。

6月３日　学校探検

投稿日時 : 2019/06/03  安沢小学校  カテゴリ:
　６月３日（月）に、１年生が生活科の授業で学校探検を行いました。普段はあまり入らない特別教室も探検しました。また、職員室では、先生方にインタビューもしました。しっかりと質問する姿が印象的でした。この２か月で学習に向かう態度が身に付いてきました。この後は、自分たちが見てきたことや聞いてきたことをまとめていく学習を行います。



５月３１日　６年校外学習

投稿日時 : 2019/05/31  安沢小学校  カテゴリ:
　５月３１日（金）に、６学年児童が、なす風土記の丘資料館と侍塚古墳群に社会科の校外学習に行きました。
　資料館では、縄文時代から弥生時代にかけての人々の暮らしについての資料を見たり、説明を聞いたりしました。また、児童は初めての勾玉作り体験を通して、当時の人々の思いや願いを考える機会となりました。
　侍塚古墳群では、古墳群を散策し、「遠くから見て目立つこと」や「川の近くに作られていること」を実感として理解することができました。





５月２９日　パワーアップタイム

投稿日時 : 2019/05/29  安沢小学校  カテゴリ:
　５月２９日（水）に、パワーアップタイムを行いました。昨年度の新体力テストの結果から課題であったストレッチに取り組みました。本日のメニューは柔軟性を高めるためのストレッチでした。体が柔らかい友達の姿を見て「すごーい！」「やわらかーい！」など声を掛け合い、楽しみながらストレッチをしていました。

５月２９日　交通安全教室

投稿日時 : 2019/05/29  安沢小学校  カテゴリ:
　５月２９日（水）に、講師の先生をお招きして、１・２年生を対象に交通安全教室を行いました。道路の横断の仕方や安全な歩き方を教えていただき、実際に道路に出て、実践をしました。
　実践を通して、新たな課題もわかり、交通安全に対する意識が高まりました。これからも毎日安全に登校できることを願っています。



５月２８日　清掃集会

投稿日時 : 2019/05/28  安沢小学校  カテゴリ:
　５月２８日（火）に、清掃集会を行いました。１年生を含めた縦割り班の顔合わせをして、班長が中心となって清掃分担を決めました。また、清掃担当の先生から、清掃のめあて（目標）についてお話をしていただきました。子どもたちは真剣に耳を傾けていました。「無言清掃は、心磨き清掃」を合言葉に、明日から学校と自分の心をさらにピカピカに磨いていってくれることでしょう。