PTA役員さんと体育部、教職員参加のもと、学校保健委員会を開催いたしました。今回の指導・助言者は、学校薬剤師の大貫先生でした。

　はじめに、本校児童の健康についての実態や薬に関するアンケート結果が、養護教諭から発表されました。その後、大貫先生からアンケートの結果についての講評・感想があり、また、エナジードリンクについてのお話がありました。

　感染対策のために時間を制限しての実施となりました。今回の指導や助言については、広く保護者の皆様に周知して、子どもたちの健康増進に役立てていきたいと考えています。大貫先生、大変お世話になりました。

　５年生が、社会科の校外学習で栃木県庁と県立博物館を訪れました。

　県庁では、県会議事堂や昭和館などを見学し、施設の様子や仕事の内容などについて学びました。県立博物館では、たくさんの展示物を見て栃木の歴史や文化、自然について学習しました。

　宮永先生とお二人の先生をお招きして、６年生が、箏（琴）教室を行いました。一人１面の箏を使って「さくら　さくら」の曲で、奏で方を教えていただきました。全員で合わせて「さくら さくら」が演奏できた時は、とてもうれしそうでした。学校に、素敵な箏の音が響いていました。日本の古典楽器に触れ、音楽の学習を深めることができました。

　令和４年の新年を迎え、学校は、冬休みが明けて今日から始業いたしました。

　本年もどうぞよろしくお願いいたします。

　今日は、始めに教室の机やいすの整頓を行い、次にオンラインで校長からの講話がありました。「目標をもつこと」「３月の卒業式・修了式までにどんな準備をするか、しっかり考えること」「６年生を心を込めて送れるようにすること」などについて話しました。

　２校時には、５年生が、日産九州工場と教室をオンラインでつなぎ、自動車の生産について学習しました。コロナ禍で工場見学は叶いませんでしたが、オンラインという手段を使って、学習を深めることができました。

　明日からの冬休みを前に、集会を行いました。始めに表彰があり、次に校長から「振り返りをすること」や「目標をもつこと」などについての話がありました。５校時には、各クラスで担任から注意点を聞いたり、教室の清掃をしたりしました。

　今年は、１７日間の冬休みです。一人一人にとって、安全で楽しい休みになることを願っています。ご家庭の皆様、地域の皆様、どうぞよろしくお願いいたします。

　２年生が、生活科の学習で動くおもちゃを作り、「おもちゃまつり」を開きました。まつりには、１年生が招待され、５種類のコーナーを順番に回って、ゲームを楽しみました。２年生は、遊び方の説明をしたり、やり方のコツを教えたりして１年生を楽しませようと頑張りました。とても楽しいまつりになりました。

　１２月２２日（水）２校時、５年生が算数の授業を公開しました。これは、片岡地区小中一貫・連携推進事業の研究会もかねているので、本校の職員のほか、片岡小、乙畑小、片岡中学校の先生方も参観しました。「四角形と三角形の面積」という単元で、本時は、三角形の面積の求め方を考える授業でした。一人一人がじっくりと課題に取り組み、思考力を育てる学習が展開されました。

　１年生が、国語「もののなまえ」の学習でお店屋さんを開きました。２年生や職員が招待され、お買い物をしました。「いらっしゃいませ」「これがおすすめですよ」の元気な声と笑顔が教室にあふれました。１年生が用意した品物は、完売。とてもすてきなしょうてんがいで、すてきなお買い物ができました。

　矢板中学校の学校栄養士の先生から「栄養バランスのとれた給食の献立を考えよう」という内容で食に関する指導がありました。献立を立てるときの大切なポイントについて話を聞き、グループで献立を考えました。五大栄養素がバランスよく食材に含まれているか確認したり、工夫した点について発表したりしました。「食」は、私たちの健康の源です。学習したことを毎日の食事に生かしていってほしいと思います。

　今日の給食は、クリスマスにちなんだ給食でした。矢板市産のとちぎ和牛を使用したビーフシチュー、ハムチーズピカタ、ハムマリネ、ミニ黒糖パン、３種類からセレクトしたデザートの献立でした。１年生から３年生の教室には、安沢小に住むアカレンジャーが、デザートを届けてくれました。牛肉を提供してくださった生産者様、共同調理場の皆様、おいしくいただきました。ありがとうございました。

   ２名の方を講師にお願いして、星空観察会を行いました。下学年と上学年に分けて、体育館で実施しました。天体に関するソフトを使って、冬の星座を観察したり、「宇宙旅行」を楽しんだりしました。「星空観察」は、本校の特色ある活動の一つです。今年度は、今までと方法を変えて実施しました。天体に関する興味・関心が深まることを願っています。今日の夜空をぜひながめてみましょう！

　２校時、全校生でなわとび大会を行いました。低学年は、前とび、かけ足とび、あやとびの３種目、高学年は、前とび、あやとび、二重とびの３種目の記録を競い合いました。６年生が中心になって記録をとってくれました。いつもより記録が伸びて、とてもうれしそうな姿も見られました。最後に、明日、市のなわとび大会の記録会に臨む５、６年生にエールを送りました。冬休みに向けて、これからも練習を頑張ってほしいと思います。

　今日から1週間、「人権週間」を設定して啓発活動を行っています。初日の今日は、人権擁護委員さんからの講話がありました。「たった一言」が相手を喜ばせることも悲しませることもあることや、自分の命も友だちの命も大切にすることなどについてお話を聞きました。

　他にも、人権に関する標語を作ったり、人権に関する本のコーナーを作ったりしています。たくさんの働きかけをして人権意識を高めていきたいと思います。

　矢板市のなわとび記録会に向けて、校内で記録会を行いました。「ぶらぶらクラブ」の方々に計測をお願いしました。前とび（１分間）、あやとび、二重とび、はやぶさとびの４種目の記録に挑戦しました。来週には、校内なわとび大会も予定されています。記録を伸ばせるよう練習に励んでほしいと思います。

　土曜授業として、校内持久走大会を行いました。各学年ごとのタイムレースで、記録を競い合いました。たくさんの保護者の方々の応援もあり、練習の成果を発揮することができました。また、「苦しいけれど頑張る」ことができました。応援、ありがとうございました。

　不審者が、１階３年生の教室に侵入したという想定で避難訓練を行いまいました。１階の１～３年生は、職員室に逃げ、身を低くして安全を確保しました。２階の４～６年生は、音楽室や図工室に避難しました。教職員も、不信者の身柄確保の訓練を行いました。訓練の後、体育館で、矢板警察署生活安全課の小堀様、神長様、片岡駐在所の佐藤様から身の守り方についてお話を聞きました。「自分の命は、自分で守る」ことについて改めて意識を高める機会となりました。

　らくりん座の劇団員さんをお招きして、表現活動講座を実施しました。演劇手法を通して、表現力やコミュニケーション力を養うことを目的にしています。１～３年生と４～６年生の二つに分けて行いました。隣の人に手拍子を送ったり、目を合わせてエアー手裏剣を飛ばしたりする活動のほか、形や数字をグループみんなで表現する活動を楽しみました。友だちとたくさん関わる学習の場となりました。

　日本遺産「明治貴族が描いた未来～那須野が原開拓浪漫譚～」への関心を高めるために、矢板市教育委員会生涯学習課で衣装の展示を行ってくださいました。勅任文官大礼服とローブモンタントが展示され、子どもたちは、それぞれに興味関心をもって見学することができました。

　４年生が、総合的な学習「安沢菜を育てよう」の学習で、食品工場の見学に出かけました。地域の名前が付く安沢菜を育て、生産者の苦労を知ったり郷土愛を育てたりすることを目標にしています。この学習では、「高橋フーズ」様に種まきから手入れ、収穫、漬物づくりまでお世話になっています。本日は、学校で収穫した安沢菜が加工される様子を見学しました。また、見学後には、製品となった「安沢菜」が全校生に届けられました。大変うれしく感謝していただきました。髙橋フーズ様、大変お世話になりました。

　１年生と２年生が、国際医療福祉大学塩谷病院の看護師さんから、正しい手の洗い方について教えていただきました。インフルエンザや新型コロナウィルスなどについてお話を聞いた後、正しい手の洗い方を練習しました。どれくらいしっかり手が洗えているか、ブラックライトを使って視覚化し、洗い残しがないようにしようという意識を高めることができました。看護師の皆様、大変ありがとうございました。

　今日から、持久走を始めました。朝の活動・パワーアップタイムの時間に、全校生で取り組んでいます。５分間、自分のペースで300メートルのトラックを周回します。業間の時間も使って走る予定です。１１月２７日には、持久走大会が開催されます。少しでも自分の記録が伸ばせるよう、「頑張る」ことを学んでほしいと思います。健康観察は、十分に行っていきます。保護者の皆様、ご協力をよろしくお願いいたします。

　５年生の親子ふれあい活動は、親子ドッジボールでした。５年生ともなると、投げるボールの威力は強く、２試合とも子どもたちの勝利となりました。親子で一緒にゲームを楽しむ素敵な時間になりました。

　１１月８日（月）～１２日（金）まで、あいさつ運動を実施しています。今回は、あいさつの場面を動画にとり、オンラインで全校生が視聴し、意欲的に取り組めるよう工夫しました。

　明るくあいさつをすると、気持ちも明るくなって、いい一日のスタートが切れます。そして何より、あいさつは、コミュニケーションの基本です。「元気なあいさつができる安沢小」をめざしています。

　矢板中学校の先生を講師にお招きし、「けんこうによい食べ方をかんがえよう」という内容で、食に関する指導を行いました。特に、おやつのとり方について学びました。Sugar・Oil・Salt （SOS)をとりすぎないことや時間を決めておやつをとることなど、生活の中で気を付けることを学習しました。子どもたちは、「これからおやつを食べるときに気を付けたい。」と感想を発表していました。

　4年生が、親子ふれあい活動としてドッジボールを行いました。子どもたちが投げる球はかなり強く、保護者の方々も逃げたり捕球したりするのはかなり真剣でした。その球の強さに、お子さんの成長を感じたことでしょう。好天にも恵まれ、とても楽しい時間を過ごすことができました。ご協力、ありがとうございました。

　正しい歯磨きや口の衛生の習慣化を図るために、学校歯科校医の渡辺尚久先生による歯科講話がありました。感染対策のために、6年生のみ対面で行い、１～５年生は各教室でオンラインによる指導となりました。

　ブラッシングの注意点や歯ブラシや歯磨き粉の使い方などについてお話を聞きました。また、キャラクターを使って質問形式で学習する時間もあり、子どもたちは、関心をもって話を聞くことができました。歯の健康を守るために、しっかり実践してほしいと思います。

　1年生が、3時間目に体育館で親子ふれあい活動を行いました。ドッジボールや肩たたきなどをして親子で素敵な時間を過ごしました。保護者の皆様、ありがとうございました。

　市の高齢者対策課と地域包括支援センターの職員の方々をお招きし、高齢者疑似体験と認知症サポータ養成講座を実施しました。高齢者疑似体験では、白内障体験メガネや耳栓、関節のサポーター、軍手などを装着し、座ったり階段を上がったりして、いかに動きにくいかを体感しました。私たちにどんなことができるか考える学習になりました。

　総合的な学習で、矢板市の重要な産業について学ぶために、長井の手塚広久様のりんご農園を訪ねました。りんごを収穫するまでの過程や出荷・販売の工夫などについてお話を聞き、農家の方々の苦労について学習を深めることができました。その後、りんご狩りをさせていただきました。子どもたちは、大事そうにりんごを持ち帰ってきました。ご家庭で、ぜひ美味しいりんごを味わってください。手塚様、大変お世話になりました。

　本日、修学旅行２日目となります。松島は風もなく、晴天とのことでした。児童は全員元気で２日目の活動を行っています。昨日の大観荘での夕食の様子や本日の活動の様子を掲載します。

　晴天の中、修学旅行第１日目が無事終了しました。児童は、たくさんの思い出を作ることができました。本日の様子を掲載いたします。　

　１～３年生が合同でなかがわ水遊園に行きました。水遊園に到着後、活動班ごとに万華鏡作りに取り組みました。細かい作業にもかかわらず、児童は粘り強く取り組み、オリジナルの素敵な万華鏡を作り上げることができました。昼食をはさみ、館内を活動班ごとに見学しました。この日、最上学年である３年生は、１、２年生の面倒をよく見ながら、館内見学を行いました。楽しい一日を過ごすことができました。

　１０月１５日（金）から１０月２９日（金）まで、読書旬間を設け、いろいろな企画で本に親しむ取り組みを行っています。今日は、図書委員会による集会での呼びかけがありました。また、図書室と多目的室を利用して「絵本ＣＡＦＥ」をオープン。大型絵本を展示して本に楽しめるように工夫しています。期間中は、図書の貸し出しも２冊としています。本にたくさん出あって「読書の秋」を深めていってほしいと思います。

　秋休みを終えて、子どもたちの笑顔が学校に戻ってきました。今日、２学期の始業式を迎えました。

　校長の話の後、２・４・６年生の意見発表がありました。これは、１学期の終業式に続くもので、学年の代表が２学期に頑張りたいことや目標について発表しました。態度も発表の仕方もとても堂々としていて素晴らしかったです。聞く態度も立派でした。実りの多い２学期になることを願っています。頑張ろう！チーム安沢！！

　今日、1学期の終業式を迎えました。感染対策をして、体育館で行いました。式の中では、１・３・５年生の意見発表がありました。内容も態度も実にしっかりとしていて素晴らしかったです。全校生から大きな拍手が送られていました。

　その後、教室では、秋休みの注意や課題を聞いたり、「あゆみ」をもらったりしました。

　明日からの秋休みが楽しい休みでありますように。

    6年生が、社会科の校外学習で、日光と足尾銅山に行きました。

　日光では、観光ガイドさんの説明を聞きながら、東照宮を見学しました。陽明門などの建築物や三猿などの彫刻のすばらしさに感心しきりでした。また、足尾銅山では、観光トロッコに乗って坑内へ。暗い坑道を歩きながら炭鉱の歴史を学ぶことができました。

　１０月９日（土）からの「ともなり読書週間」のＰＲのために、ともなりくんが、学校にやってきました。ともなりくんに会えて子どもたちは、大喜びでした。

「たくさん本をよんでほしいナリ～」とのともなりくんのお願いでした。

　５校時に予告なしで避難訓練を行いました。今回は、竜巻が発生したという想定で行いました。この夏も、たびたび竜巻注意情報が、市の防災無線で流れました。いつでもどこでも自分の命を守れるよう、意識を高めることができました。

（シェイクアウト・ダンゴムシのポーズ）

（訓練の後の振り返り）

「生きものなかよし大作せん」という単元の学習で、近くの川に生き物探しに出かけました。子ども達は、夢中で川の中を探り、生き物たちを見つけていました。一部は、教室に持ち帰り、観察したり育てたりします。そのほかは、そっと川に返してあげました。

　また、矢板市役所生活安全課からお二人をゲストティーチャーとしてお招きし、生き物のとり方を教わったり、水をきれいにすることの大切さなどについてお話を聞いたりしました。

　生活科の学習で、那須野が原公園に出かけました。昆虫などの生き物を探したり、秋を見つけたりしました。また、グループ遊びも楽しみました。子ども達は、決まりを守って、友だちとなかよく活動していました。

　学級活動の「食事のマナー」という単元で、「しょくじのマナーをしり、みんなでたのしくたべよう」という目標のもと、食育指導がありました。毎日給食のお世話をしてくださる矢板中学校の学校栄養士の先生が指導してくださいました。

　どうしてマナーを守るのか、正しく箸をもって使えるかなど、いろいろな資料を使ったり、ゲームをしたりしながら楽しく学んでいました。学校でも家庭でも学んだことを実践してほしいと思います。

　3年生と5年生が、詩の群読や自分の作品の発表、ペープサートを使った物語の発表をオンラインで行いました。画面上で表現するという特徴を生かした効果的な発表となりました。

　他の学年は、各教室から発表を聞いた感想を話し、全校生で交流することができました。

 「藍のたねプロジェクト」の報告会が行われました。これは、ＮＨＫさいたま放送局の企画によるもので、プロジェクトに参加している全国各地の小学校をオンラインで結んで、それぞれの活動の様子を報告し合いました。

　本校では、６年生が、藍について調べたことや種まき・藍染など、体験したことをパワーポイントを使って発表しました。「藍」を通じて、他校の友だちと交流できたことを、子ども達は、大変喜んでいました。また、お世話になっている松由さんに活動の様子を報告できたこともうれしいことです。大変貴重な学習ができました。

　参加校・・・兵庫県淡路市立学習小学校、埼玉県深谷市立岡部小学校、深谷市立八基小学校

　４年生が、なす高原自然の家に校外学習に行きました。本来なら、宿泊を伴う活動でしたが、新型コロナウイルス感染症対策のため、日帰りとし、また、健康観察等感染対策を十分に行っての活動となりました。

　雨のため、活動を変更しましたが、午後、雨が上がった後、つり橋の散策ができました。思い出に残る校外学習となりました。

【フクロウの絵付け】

【食堂で昼食】

【チャレンジランキング】

　６年生が親子で藍染体験を行いました。「藍のたねプロジェクト」の活動で６月から育てている藍も使いました。講師の松由さんが事前に用意してくださった染液に、蝋で絵を描いたり、糸やゴムで絞ったりしたトートバックを入れて作品作りをしました。みんな初めての体験で、色の変化や模様のあらわれかたに驚いたり感心したり。世界で一つだけのトートバックが出来上がりました。

　９月９日（木）と９月１０日（金）に、４年生、２年生、１年生のオンラインによる授業を行いました。先週に続いて２回目となりました。少しでもわかりやすい授業になるように、全教職員で研修しながら進めています。子ども達の操作もスムーズになってきて、成果があらわれています。

　参加できなかった児童には、学年の「クラスルーム」に録画を掲載して、見られるようにしています。利用してください。

　コロナ禍で、計画した避難訓練が延期になりましたが、オンラインで事前学習を行いました。竜巻から身を守る方法を映像を見ながら確認しました。

「第１回安沢杯ウォークラリー」と銘打ち、全校生で校内ウォークラリーを行いました。４人～５人の縦割り班を作り、感染対策をしながら行いました。高学年の児童が低学年の児童をうまくリードしながら、ゲームを楽しんでいました。

　朝の活動で、「３びきのかわいいオオカミ」のお話を、校長室からオンラインで読み聞かせしました。子ども達が楽しい本に触れて、明るい気持ちになれたらと、企画しました。各教室で、真剣に話を聞く姿が見られました。

　各教室の廊下に夏休み中の作品が展示されました。コンクールに出品している絵画などを除いた作品です。それぞれに頑張った様子が伝わってきます。