学校の様子
6月20日 1年生活科校外学習
6月20日(木)に、1年生が生活科校外学習で長峰公園に出かけました。長峰公園で「夏」を見つけることが学習の目的です。児童は、昆虫や草花をたくさん見つけるなど、長峰公園の「夏」をたくさん見つけていたようです。実りある学習となりました。
6月20日 安唱タイム
6月20日(木)に、安唱タイムを行いました。本日の発表は2年生と5年生が担当しました。2年生は「タンポポのちえ」を身振り手振りを交えながら、絵を提示して発表しました。その後は、全員で北原白秋の「おまつり」を群読しました。5年生は「平家物語」と「奥の細道」を現代語訳や、紀行文の変遷を現代のテレビ紀行番組になぞらえるなど、工夫した暗唱を披露してくれました。どちらの学年も堂々とした発表態度で、大きな声ではっきりと発表する姿が印象的でした。

6月19日 みどりの時間
6月19日(水)に、みどりの時間が行われました。本日は、農園の除草活動でした。短い時間ではありましたが、児童も職員もともに農園をきれいにしようと頑張ってくれました。作物によっては、立派に実り、収穫できるものもあり、児童は植物の生長を実感していました。大きく育って、たくさん収穫できるといいですね!

6月18日 4学年校外学習
6月18日(火)に、4年生の社会科校外学習を実施しました。午前中は、寺山浄水場に行きました。水が綺麗になって家庭へと送られる仕組みについて職員の方から説明を受けるとともに、実際に見学を通して学びました。また、矢板市下水処理場では、家庭から送られてきた水を浄化して川へ戻す仕組みについても学んできました。
午後は、塩谷広域環境衛生センターの見学でした。ゴミが焼却される様子を実際に見ることができました。児童は、ゴミ処理の大変さを実感したと思います。


午後は、塩谷広域環境衛生センターの見学でした。ゴミが焼却される様子を実際に見ることができました。児童は、ゴミ処理の大変さを実感したと思います。
6月12日 矢板市陸上競技大会
6月12日(水)に、第62回矢板市小学校陸上競技大会が矢板運動公園陸上競技場において開催され、本校の5・6年児童が参加しました。出場する児童、応援する児童、補助役員の児童、全員が全力で参加する姿が見られ、すばらしい参加態度でした。
競技においては自己ベストを更新する児童が多く、全員がこれまでの練習の成果を十分に発揮できたと思います。
保護者の皆様には、これまでの御支援、御協力に感謝申し上げます。また、体育部の皆様にはテントの運搬、設営等に御協力いただき、重ねて感謝申し上げます。
6月25日(火)にさくらスタジアムで行われる塩谷地区小学校陸上競技大会には、本校からは、5年女子 100m、5年女子 4×100mリレー、5年女子 走り高跳び、5年女子ボール投げ、6年男子1500m、6年男子 走り高跳び、6年女子 100m の種目に9名の児童が出場します。安沢小の代表、そして矢板市の代表として堂々と競技に臨んでほしいと思います。

競技においては自己ベストを更新する児童が多く、全員がこれまでの練習の成果を十分に発揮できたと思います。
保護者の皆様には、これまでの御支援、御協力に感謝申し上げます。また、体育部の皆様にはテントの運搬、設営等に御協力いただき、重ねて感謝申し上げます。
6月25日(火)にさくらスタジアムで行われる塩谷地区小学校陸上競技大会には、本校からは、5年女子 100m、5年女子 4×100mリレー、5年女子 走り高跳び、5年女子ボール投げ、6年男子1500m、6年男子 走り高跳び、6年女子 100m の種目に9名の児童が出場します。安沢小の代表、そして矢板市の代表として堂々と競技に臨んでほしいと思います。
6月7日 6学年調理実習
6月7日(金)に、家庭科の授業で6年生が調理実習を行いました。「彩り炒め」と称して野菜炒めを作りました。職員室の先生方にも試食していただき、「火の通りにくい野菜にも火が通っていて、美味しかったです」と好評でした。6年生は、「美味しい!」と言って食べながらも更なる味の改良について話し合っていました。とても研究熱心な姿が見られました。是非、お家でも作ってみてほしいと思います。


6月6日 安唱タイム
6月6日(木)に、安唱タイムが行われ、本日は3年生と6年生が発表をしました。3年生は国語の時間に学習した俳句と自分で作った俳句を発表しました。どの作品も季語が入っており、情緒豊かなものでした。
6年生は、縄文時代から飛鳥時代までの人々の生活や文化について、社会科で学習した成果を寸劇という形で表現豊かに発表しました。その後、「憲法十七条」を6年児童全員で暗唱しました。しっかりとした口調で発表する6年生の姿に他の学年の児童は感動していました。さすが安沢小の6年生ですね。


6年生は、縄文時代から飛鳥時代までの人々の生活や文化について、社会科で学習した成果を寸劇という形で表現豊かに発表しました。その後、「憲法十七条」を6年児童全員で暗唱しました。しっかりとした口調で発表する6年生の姿に他の学年の児童は感動していました。さすが安沢小の6年生ですね。
6月5日 なかよし班活動
6月5日(水)に、なかよし班活動を行いました。「なかよし班」とは、1~6学年の児童が清掃などを一緒に行う縦割り班のことです。本日の内容は、めあてとなかよし班で行う活動の決定です。どこの班からも活発な意見が出て、リーダーが上手にまとめていました。話合い活動が円滑に進められている様子に感心しました。

6月5日 5学年調理実習
6月5日(水)に、5学年で調理実習を行いました。5年生にとって、包丁を使用しての調理実習は初めてでした。包丁を上手に使い、「ゆで野菜のサラダ」を調理することができました。
職員室の先生方にも試食をしていただき「とてもおいしかった!」と好評でした。また、児童たちからも「自力で作った料理は、おいしいね!」と満足した言葉をたくさん聞くことができました。



職員室の先生方にも試食をしていただき「とてもおいしかった!」と好評でした。また、児童たちからも「自力で作った料理は、おいしいね!」と満足した言葉をたくさん聞くことができました。
6月5日 朝会
6月5日(火)に、朝会が行われました。本日の朝会はプール開きも併せて行いました。校長先生からは、プールでの学習に向けて「小さな目標を設定すること」そして、その目標を達成するためには、苦手なことにチャレンジする「勇気」が必要であるというお話をしていただきました。「こんなことができるようになりました!」という声がたくさん聞けることを願っています。
その後、プール使用の約束について、体育主任の先生からお話いただきました。そして、「楽しく安全なプールでの学習」の願いを込めて、プールに向かって「よろしくお願いします!」と力強くあいさつをしました。


その後、プール使用の約束について、体育主任の先生からお話いただきました。そして、「楽しく安全なプールでの学習」の願いを込めて、プールに向かって「よろしくお願いします!」と力強くあいさつをしました。
6月4日 プール清掃
6月4日(火)に、プール清掃を行いました。2校時は1~4年生、3・4校時は5・6年生が担当しました。どの学年も自分の分担場所を最後まで一生懸命に取り組んでいました。特に、高学年の児童は、溝の奥まで手を入れて清掃するなど、とても熱心に活動する姿が見られました。本当によく働く安沢っ子です。その後、きれいになったプールに水が入る予定です。
プールでの学習が待ち遠しいですね!


プールでの学習が待ち遠しいですね!
6月3日 アゲハチョウ羽化
6月3日(月)に、3年生が飼育していたアゲハチョウが羽化しました。羽化したアゲハチョウは観察をして、自然にかえしました。自分たちで育てたアゲハチョウの巣立ちに子どもたちは感動していました。
6月3日 学校探検
6月3日(月)に、1年生が生活科の授業で学校探検を行いました。普段はあまり入らない特別教室も探検しました。また、職員室では、先生方にインタビューもしました。しっかりと質問する姿が印象的でした。この2か月で学習に向かう態度が身に付いてきました。この後は、自分たちが見てきたことや聞いてきたことをまとめていく学習を行います。

5月31日 6年校外学習
5月31日(金)に、6学年児童が、なす風土記の丘資料館と侍塚古墳群に社会科の校外学習に行きました。
資料館では、縄文時代から弥生時代にかけての人々の暮らしについての資料を見たり、説明を聞いたりしました。また、児童は初めての勾玉作り体験を通して、当時の人々の思いや願いを考える機会となりました。
侍塚古墳群では、古墳群を散策し、「遠くから見て目立つこと」や「川の近くに作られていること」を実感として理解することができました。


資料館では、縄文時代から弥生時代にかけての人々の暮らしについての資料を見たり、説明を聞いたりしました。また、児童は初めての勾玉作り体験を通して、当時の人々の思いや願いを考える機会となりました。
侍塚古墳群では、古墳群を散策し、「遠くから見て目立つこと」や「川の近くに作られていること」を実感として理解することができました。
5月29日 パワーアップタイム
5月29日(水)に、パワーアップタイムを行いました。昨年度の新体力テストの結果から課題であったストレッチに取り組みました。本日のメニューは柔軟性を高めるためのストレッチでした。体が柔らかい友達の姿を見て「すごーい!」「やわらかーい!」など声を掛け合い、楽しみながらストレッチをしていました。
5月29日 交通安全教室
5月29日(水)に、講師の先生をお招きして、1・2年生を対象に交通安全教室を行いました。道路の横断の仕方や安全な歩き方を教えていただき、実際に道路に出て、実践をしました。
実践を通して、新たな課題もわかり、交通安全に対する意識が高まりました。これからも毎日安全に登校できることを願っています。

実践を通して、新たな課題もわかり、交通安全に対する意識が高まりました。これからも毎日安全に登校できることを願っています。
5月28日 清掃集会
5月28日(火)に、清掃集会を行いました。1年生を含めた縦割り班の顔合わせをして、班長が中心となって清掃分担を決めました。また、清掃担当の先生から、清掃のめあて(目標)についてお話をしていただきました。子どもたちは真剣に耳を傾けていました。「無言清掃は、心磨き清掃」を合言葉に、明日から学校と自分の心をさらにピカピカに磨いていってくれることでしょう。

5月25日 令和元年度運動会
5月25日(土)に、「令和初の運動会!一致団結!安沢魂!」をスローガンに令和元年度の運動会が実施されました。スローガンのとおり紅白ともに一致団結し、全力で競技に挑みました。2週間という短い練習期間でしたが、どの学年もきびきびとした態度で、規律ある集団行動を見せてくれました。また、赤組、白組を問わずに精一杯の声援を送る姿が見られるなど、「安沢魂」を体現してくれました。まさに、児童一人一人の力が結集した「令和」という元号にふさわしい運動会となりました。
結果としては、白組が赤組の追い上げをかわしての優勝でしたが、どちらの組も最後まで諦めずに自分の力を出し切って、最善を尽くす姿に感動しました。
また、子どもたちは、御家族の声援や来賓の方々の拍手や応援でたくさんの力を頂いたと思います。本当にありがとうございました。










結果としては、白組が赤組の追い上げをかわしての優勝でしたが、どちらの組も最後まで諦めずに自分の力を出し切って、最善を尽くす姿に感動しました。
また、子どもたちは、御家族の声援や来賓の方々の拍手や応援でたくさんの力を頂いたと思います。本当にありがとうございました。
5月24日 運動会前日準備
5月24日(金)に、PTA役員の皆様、5・6年児童、教職員によって、運動会の前日準備を行いました。手際よく準備を進めることができ、予定時刻より早く作業を終えることができました。特に、PTA役員の方々に軽トラやフォークリフトをもってきて頂いたおかげで、本当に効率よく準備ができ、大変感謝しております。本当にありがとうございました。
明日は、熱中症に十分に気を付けながら、令和初の運動会を実施していく予定です。


明日は、熱中症に十分に気を付けながら、令和初の運動会を実施していく予定です。
5月22日 引っ越し完了!
2階教室の空調設備の取り付けが終了しました。これにより、4~6年の全ての学年が通常の教室に戻り、今日から自教室での授業が再開しました。やはり自教室は落ち着きますね!


5月17日 食に関する指導
5月17日(金)に、矢板中学校の栄養主任の先生をお招きし、1年生に食に関する指導をしていただきました。本日は、「一口30回噛むこと」の大切さを教えていただきました。1年生の児童は、教えていただいたことをしっかり実践しながら、おいしい給食を味わっていました。
いつもおいしい給食をありがとうございます!


いつもおいしい給食をありがとうございます!
5月16日 運動会準備の裏側
今日は運動会の準備に取り組む児童の姿を紹介します。まずは、4、5年生による装飾用の花づくりです。一生懸命に作り、ビニール袋いっぱいになりました。それでも、「まだ足りない!」といいながら、さらに一つ一つ丁寧に作っていました。
運動会のどこかで登場します。お楽しみに!!


次に、スローガン掲示の様子です。「まっすぐに!」「丁寧にね!」と声を掛け合いながら、体育館の窓に貼ってくれました。練習もそうですが、準備に関しても、本当に一生懸命に活動する姿に感心させられます。


本日紹介したのは、ほんの一部ですが、高学年の児童を中心に本当にたくさんの児童が一生懸命に準備を進めてくれています。「働き者の安沢っ子!!」すばらしいです。
運動会のどこかで登場します。お楽しみに!!
次に、スローガン掲示の様子です。「まっすぐに!」「丁寧にね!」と声を掛け合いながら、体育館の窓に貼ってくれました。練習もそうですが、準備に関しても、本当に一生懸命に活動する姿に感心させられます。
本日紹介したのは、ほんの一部ですが、高学年の児童を中心に本当にたくさんの児童が一生懸命に準備を進めてくれています。「働き者の安沢っ子!!」すばらしいです。
5月14日 スローガン決定!
5月14日(火)、運動会のスローガンが、体育館に貼り出されました。本年度のスローガンは「令和初の運動会!一致団結!安沢魂!」です。スローガンが貼り出され、子どもたちの気持ちは更に盛り上がっています。本番に向けて着々と準備が進んでいます!
5月14日 初めての全体練習!
5月14日(火)、運動会の全体練習が行われました。1年生にとっては、初めての全体練習です。本日もよさこいソーランの練習を行いました。1年生は上級生のお兄さんお姉さんの真剣な姿を参考にしながら、一生懸命に取り組んでいました。こうして安沢小のすばらしい伝統が受け継がれていきます。


5月13日 運動会練習、始めました
5月13日(月)から、運動会練習が始まりました。本日はよさこいソーランの練習でした。児童も先生も気合いたっぷりで練習に臨んでいました。5月25日の本番が楽しみです!


5月13日 空調工事開始
5月13日(月)から、4~6年生教室の空調工事が始まりました。各学年とも、教室に入った時間はいつもと違う教室にはしゃいでいましたが、朝の会が始まってからは、いつも通り落ち着いて過ごしていました。場所が変わっても変わらず学ぶ児童の姿がありました。さすが、安沢っ子ですね。


5月11日 PTA奉仕作業
5月11日(土)、全PTAによる奉仕作業を実施しました。主に、花壇や校庭の除草や芝のはり替え、運動会の入退場門の設置、テントの設営等を行いました。当日参加できない方は、前日の夕方にお見えになって除草活動をしてくださるなど、保護者の方々のPTA活動への協力的な姿に感激いたしました。大変ありがとうございました。
また、PTA保健部の皆様には、校舎内のトイレの掃除もしていただきました。大変綺麗になり、児童も気持ちよく使えることと思います。さらに、写真も掲載しましたが、トイレットペーパーを取りやすくするための心遣いもあり、児童の心に響くことと思います。相手を思いやる気持ちの表れですね。
PTAの皆様、本当にお世話になりました。





また、PTA保健部の皆様には、校舎内のトイレの掃除もしていただきました。大変綺麗になり、児童も気持ちよく使えることと思います。さらに、写真も掲載しましたが、トイレットペーパーを取りやすくするための心遣いもあり、児童の心に響くことと思います。相手を思いやる気持ちの表れですね。
PTAの皆様、本当にお世話になりました。
空調工事のお知らせ
本校において、下記のような日程で空調工事(エアコンの設置)を予定しております。それにともない各学年とも、教室を別室に移動して授業を行います。児童には多少の不便をかけてしまいますが、夏を迎える前に設置するということを優先に工期が設定されました。また、工事のために業者の車輌等が出入りしますので、送迎の際には十分に注意されますようお願いいたします。
〈工期について〉
・第 Ⅰ期:5月13日(月)~5月18日(土)2階教室(4~6年)
・第Ⅱ期:6月 3日(月)~ 6月 7日(金)1階教室(1~3年)
※校庭東側(体育倉庫の隣)に工事のためのプレハブが1棟、設営されます。
〈教室について〉
・会議室 (4年、1年)
・図工室 (5年、3年)
・視聴覚室(6年、2年)
※状況によっては変更することもあります。
〈工期について〉
・第 Ⅰ期:5月13日(月)~5月18日(土)2階教室(4~6年)
・第Ⅱ期:6月 3日(月)~ 6月 7日(金)1階教室(1~3年)
※校庭東側(体育倉庫の隣)に工事のためのプレハブが1棟、設営されます。
〈教室について〉
・会議室 (4年、1年)
・図工室 (5年、3年)
・視聴覚室(6年、2年)
※状況によっては変更することもあります。
5月8日 引き渡し訓練
5月8日(水)に、引き渡し訓練を行いました。震度5以上の地震で帰宅困難な状況を想定した訓練で、校庭に避難し、保護者の方にお迎えに来ていただきました。
保護者の皆様、大変お世話になりました。


保護者の皆様、大変お世話になりました。
5月8日 農園活動
5月8日(水)から、農園活動が始まりました。本日は、主に畝づくりを行いました。種まきはまだですが、立派な作物が実るのが楽しみです!


5月8日 朝会
5月8日(水)に、朝会が行われました。本日の朝会は校長先生からのお話です。
イチロー選手の名言を引用しながら、「どんなときにも最後まで最善を尽くすこと」「なりたい自分をイメージすること」というメッセージが示されました。そうするためには、どんなことが必要なのか漢字2文字で表してみよう!という問いかけに、児童からは「努力」「練習」などの言葉が返ってきました。校長先生からは、「努力」「継続」「根気」という言葉が示されました。大きな目標を達成するためには、小さい目標を一つ一つクリアーしていくことが大切であることを伝えていただきました。

イチロー選手の名言を引用しながら、「どんなときにも最後まで最善を尽くすこと」「なりたい自分をイメージすること」というメッセージが示されました。そうするためには、どんなことが必要なのか漢字2文字で表してみよう!という問いかけに、児童からは「努力」「練習」などの言葉が返ってきました。校長先生からは、「努力」「継続」「根気」という言葉が示されました。大きな目標を達成するためには、小さい目標を一つ一つクリアーしていくことが大切であることを伝えていただきました。
5月7日 避難訓練
5月7日(火)に、避難訓練を行いました。地震による災害を想定した避難訓練で、児童は放送をよく聞き、すぐに机の下に隠れることができました。その後も担任の指示に従い、素早く避難していました。
避難後は校長先生からお話をいただきました。実際に災害が起きた時には「自分の身は自分で守る」という旨のお話がありました。


避難後は校長先生からお話をいただきました。実際に災害が起きた時には「自分の身は自分で守る」という旨のお話がありました。
4月24日 1年生を迎える会
4月24日(水)に、1年生を迎える会を行いました。会場準備を5年生が、司会進行を6年生が務めました。1年生は、4年生に手を引かれ、とてもうれしそうに入場してきました。1年生にインタビューを行ったり、各学年からクイズを出題したりするなど、工夫を凝らした「1年生を迎える会」となりました。
インタビューでは、1年生のかわいらしい回答に全員が釘付けになっていました。クイズでは、各学年毎に安沢小学校に関する〇✕クイズを考え、出題しました。1年生だけでなく、全児童が正解不正解に一喜一憂し、盛り上がりました。
その後、6年生が1年生一人一人にメダルをプレゼントしました。また、校長先生もゲームを披露してくださり、会は大盛り上がりでした。 1年生も含めて全児童が楽しい時間を共有することができ、1年生8名もすっかり安沢っ子の仲間入りです。
1~4年生の児童が退場した後は、5・6年生がてきぱきと会場の後片付けを行いました。ここでも進んで働く安沢っ子を目にすることができました。5・6年生、ありがとうございました!
4月23日 交通安全教室
4月23日に、栃木県くらし安全安心課の方を講師に、交通安全教室を行いました。3・4年生が3時間目に、5・6年生が4時間目に実施しました。講話では、知識を深めるための交通安全についてのクイズを行い、興味をもって参加していました。
また、自転車シミュレーターを使用した指導においては、実際に自転車に乗っている人から見えている景色をスクリーンに投影し、交通安全について体験的に考えることができました。
くらし安全安心課の皆様、大変ありがとうございました。
4月22日 あいさつ週間
4月22日(月)から、あいさつ週間が始まりました。代表委員会の児童が中心になって、昇降口の前で登校してくる児童にあいさつをしています。「おはようございます!」と明るく元気なあいさつが朝から響きわたります。
あいさつは、相手を思いやる気持ちの第一歩です。本校の教育目標である「やさしい子」につながる大切な活動であるといえます。この1週間で、さらに元気のよいあいさつを交わして、安沢っ子の優しい心を広げてほしいと思います。
4月18日 みどりの時間
4月18日(木)に「みどりの時間」を行いました。学年に分かれて校庭の除草作業を行いました。2年生の児童が「たくさんとったよー」と除草した草を見せにきてくれました。環境委員会の児童は除草した草を一輪車(ネコ)で運ぶなど、意欲的に活動する姿がありました。どの学年の児童も時間いっぱいに取り組んでいました。全児童で学校をきれいにすることはとてもすてきですね!進んで働く安沢っ子!!すばらしいです。
4月17日 授業参観・年度初めPTA
4月17日(水)に年度初めPTAを開催しました。授業参観では、全学年で道徳科の授業を公開しました。「特別の教科 道徳」となり、2年目を迎えますが、どの学年も真剣な表情で授業に取り組む様子がありました。児童一人一人の心の成長が図れるように授業とともに全教育活動で指導・支援をしていきます。
4月15日 離任式
4月15日(月)に安沢小学校では、離任式が行われました。昨年度までお世話になった先生方をお迎えしました。子どもたちから先生方に感謝の気持ちを込めて、手紙と花束を贈りました。その後、離任された先生からお一人ずつごあいさつをいただきました。お見送りする前には、先生方とのフリータイムで最後にお話をすることができ、思い出話で盛り上がりました。先生方、本当にありがとうございました。
4月15日 学校相談員
安沢小学校では4月15日(月)に、学校相談員の先生をお迎えしました。1週間に2日お世話になります。子どもたちの学習や生活の支援をしていただきます。
4月15日 一日の始まり
安沢小学校の1日は、子どもたちの元気なあいさつから始まります。登校すると一列に並び、校舎に向かって「おはようございます!」とあいさつをします。
先週入学したばかりの1年生も大きな声であいさつをすることができました。元気なあいさつをして、元気に一日のスタートです!
4月12日 ALT
安沢小学校では4月12日(金)に、今年度新しくALTの先生をお迎えしました。初日は、5・6年生と一緒に外国語の授業を行いました。これからの外国語の授業が楽しみです!
4月10日 入学式
安沢小学校では、4月10日に平成31年度入学式を行いました。今年度の新入生は8名です。
6年生のお兄さんお姉さんに手を引かれ、元気に入場してきました。名前を呼ばれたときには、元気よく「はいっ!」と返事をしていました。
対面式では、多少緊張した表情でしたが、教室に入ると少しリラックスした表情に変わり、担任の先生から話を聞くと、明日から、元気に登校してくることを楽しみにしているようでした。
4月9日 理科支援員
4月9日、安沢小学校では、理科支援員の先生をお迎えしました。先生は理科が専門で大変詳しいので、子どもたちもこれからの理科の授業を心待ちにしている様子でした。
4月8日 新任式・第1学期始業式
4月8日、安沢小学校では、新任式・第1学期始業式が行われました。
新任式では谷口校長を始め、8名の教職員を迎え、児童数95名・教職員数23名で平成31年度をスタートしました。また、児童代表から着任した教職員へのお迎えの言葉がありました。
始業式では校長先生から新元号「令和」と安沢小学校の「教育目標」についてのお話があり、子どもたちは新年度を新たな気持ちで迎えることができました。



新任式では谷口校長を始め、8名の教職員を迎え、児童数95名・教職員数23名で平成31年度をスタートしました。また、児童代表から着任した教職員へのお迎えの言葉がありました。
始業式では校長先生から新元号「令和」と安沢小学校の「教育目標」についてのお話があり、子どもたちは新年度を新たな気持ちで迎えることができました。
3月22日 平成30年度 修了式
3月22日、平成30年度の修了式を行いました。
まず修了証と進級祝い賞を各学年の代表に手渡しました。
その後、代表児童による意見発表を行いました。
1年間を振り返って、心に残ったことや進級について決意をそれぞれが述べました。















まず修了証と進級祝い賞を各学年の代表に手渡しました。
その後、代表児童による意見発表を行いました。
1年間を振り返って、心に残ったことや進級について決意をそれぞれが述べました。
3月19日 平成30年度 卒業式
3月19日、平成30年度安沢小学校卒業式を行いました。
厳粛な雰囲気の中、卒業生、在校生ともにすばらしい態度で式に臨みました。
今年度は男子9名、女子12名、計21名の児童が卒業しました。
卒業生が在校生へ思いを託し、在校生も意思を引き継いでがんばっていくことが伝わりました。
21名の卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。













厳粛な雰囲気の中、卒業生、在校生ともにすばらしい態度で式に臨みました。
今年度は男子9名、女子12名、計21名の児童が卒業しました。
卒業生が在校生へ思いを託し、在校生も意思を引き継いでがんばっていくことが伝わりました。
21名の卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。
2月28日(木)6年生を送る会
2月28日(木)に、6年生を送る会を行いました。
5年生以下の児童たちが、お世話になった6年生へ感謝を込めてグループごとにゲームラリーを企画しました。各会場では、4・5年生が雰囲気を盛り上げました。
また、スライドで1年間を振り返りながら6年生一人一人へと感謝の言葉を述べました。
会場全体がとても暖かい雰囲気に包まれ、心に残る素晴らしい送る会となりました。

















5年生以下の児童たちが、お世話になった6年生へ感謝を込めてグループごとにゲームラリーを企画しました。各会場では、4・5年生が雰囲気を盛り上げました。
また、スライドで1年間を振り返りながら6年生一人一人へと感謝の言葉を述べました。
会場全体がとても暖かい雰囲気に包まれ、心に残る素晴らしい送る会となりました。
2月27日(水) 矢板っ子輝き大賞
2月27日(水)の朝、『矢板っ子輝き大賞』の表彰を行いました。
『矢板っ子輝き大賞』は、児童生徒の優れた個性や能力、努力点を見出して表彰し、児童生徒に自信と誇りを持たせ、健全な心身の発達を助長することを目的としています。
表彰された9名の6年生の児童は、あいさつ賞、学芸賞、体育賞、健康優良賞、努力賞などを表彰を受けました。教育長から直接賞状をいただいた児童は、緊張しながらも堂々とした態度で臨みました。
教育長からは
「次は自分の番だ。という気持ちでこれからの学校生活を送ってください。」
と励まされました。











『矢板っ子輝き大賞』は、児童生徒の優れた個性や能力、努力点を見出して表彰し、児童生徒に自信と誇りを持たせ、健全な心身の発達を助長することを目的としています。
表彰された9名の6年生の児童は、あいさつ賞、学芸賞、体育賞、健康優良賞、努力賞などを表彰を受けました。教育長から直接賞状をいただいた児童は、緊張しながらも堂々とした態度で臨みました。
教育長からは
「次は自分の番だ。という気持ちでこれからの学校生活を送ってください。」
と励まされました。
2月14日(木)5年生 社会科校外学習③
栃木県立博物館では、栃木県の歴史、身近な自然や地学、植物、動物などの展示を観て、栃木県の良さを改めて知りました。この校外学習を通して、5年生はたくさんのことを学んできました。











2月14日(木)5年生 社会科校外学習②
宇都宮気象台では、職員の方が風速計や雨量計、日照計についての説明や栃木県の気象や災害、火山についてクイズを出してくださり、更に知識が広がりました。
その後、子どもたちは竜巻や雲のでき方についての実験を行いました。子どもたちは、興味深げな様子で実験に取り組みました。





その後、子どもたちは竜巻や雲のでき方についての実験を行いました。子どもたちは、興味深げな様子で実験に取り組みました。