R５・R６活動の様子

今日はまたまた雪の一日でした。

子どもたちは雪遊びがとても楽しかった様子です。

６年生とたわむれる４年生。慕われています。

５年生の廊下に子どもたちの作品が展示してありました。

穴の開いた箱に見えますが、主役は箱の中に・・・

説明の通り窓に向けて、そっと穴をのぞいてみると・・・。

感動！予想以上の素敵な光景をあの小さな箱の中に見ることができました。

こちらは保健室前。卒業、進級に向けてのメッセージ。

こういうメッセージに励まされます！

子どもたちの成長に感動です。卒業式まであと１０日。

本日は６年生を送る会を実施いたしました。

特に今年一年は創立１５０周年の節目となり、大変なこともあったと思いますが、６年生は学校のリーダーとしてよく頑張ってくれました。

次のリーダーとなる五年生が会を運営します。

いよいよスタート。各学年からの発表がはじまりました。

伝統の鼓笛を引継ぎました。

後輩たちの演奏はどう映ったかな。

６年生からのお礼のことば

色紙のプレゼント

いよいよ会も終了です・・・。

最後に６年生を見送ります。

６年生のみんな、学校をリードしてくれて本当にありがとう！

準備してきた下級生とそれを見つめる６年生の間にさまざまな思いが伝わっていたと思います。

それぞれの次への一歩へとつながる最高の送る会でした。

明日は６年生を送る会が開催されます。

４，５年生が会場の準備をしてくれました。

去年の会場写真をみながら今年の会場の飾りつけを進めていきます。

花もたくさんつくりました。

６年生はどう感じてくれるかな。

会場に見た時に温かい気持ちになってくれると嬉しいですね

集会委員会が企画し、準備した「宝探し」を昼休みに行いました。

「よーいスタート」の合図で校舎のあちこちに隠された折り紙を全員で探します。

全部で１００体以上はあると思われる「宝」折り紙を探します。

かわいらしい折り紙をゲット！

夢中になれる子どもたちの姿に企画した委員会も大満足です！

よりよい学校生活のために子どもたちが主体となって活動する児童会活動。

いよいよ最後のまとめとなり、今日は学校内で様々な活動を進める姿が見られました。

放送に使うＣＤはどうするか

卒業に向けての掲示物を作成しています

春に関する本を探す図書委員

何やら話合いをしています

校内の清掃活動ありがとう

集会委員会は明日宝探しイベントを予定しているようです。

どんな折り紙見つけられるかな？

いろいろなアイデアで学校生活をよりよく･･･中学校では生徒会活動につながっていきます。

本校の正門前の下校の様子です。

子どもたちも安全に気をつけながら横断しています。今日も１日がんばりました。

送迎を待機する児童の他、ここから左側の道路を上がって児童クラブへ向かう子どもたちもおります。

複雑な交差点なので、子どもたちには、交差点付近ではなく、画像の黄色い色がついている場所（体育館前）に待機するように指導しております。

送迎する保護者の皆さんもこの付近の交差点の通行や駐車場の出入りには気を遣う場所かと思います。

引き続き安全へのご協力をお願いいたします。

本日は足元の悪い中ではありましたが、たくさんの保護者の皆さんにお越しいただきありがとうございました。

１学年は生活科「もうすぐ２年生」入学してからの出来事を振り返りました。

最後は、ダンス「エジソン」を披露しました。

２学年は生活科「明日へジャンプ」１年間を振り返ってできるようになったことを友達と協力して発表します。

漢字クイズやなわとび、鍵盤ハーモニカなどグループで趣向をこらした発表がありました。

３学年は総合的な学習の時間のまとめを発表しました。

大きい声で堂々と発表する姿が大変立派でした。

４学年は学級活動で自分の成長を発表しました。

親子で一緒に取り組む活動も盛り上がりました。

５年生は国語「グラフや表を用いて書こう」。

グラフなどの資料を用いて、自分の考えが伝わるように工夫した発表を行いました。

なかなか深いテーマについて、グラフなどで説得力を持たせていました。

 ６学年は国語「今、わたしは、ぼくは」スピーチ会を行いました。

効果的な資料を用いて自分の考えや思いを伝えました。

 将来について考える。学校からその先にどうつなげていくのか。

子どもたちの真剣な気持ちが伝わりました。

この後は学級懇談会、専門委員会、総務委員会で今年度の振り返りと次年度に向けた話し合いを行いました。

今年一年さまざまな教育活動を進めてきましたが、家庭、地域の皆さんの協力で子どもたちの充実した学びの場をつくることができました。

ご協力ありがとうございました。

今年度も残すところ１９日です！

子どもたちとともにラストスパートです！

明日は今年度最後の授業参観日です。

そしてお弁当の日にもなりますのでご準備をお願いします。

授業参観は１３：１５～となっております。

足元が悪い状況も想定されますので、お越しの際には十分お気をつけください。

校庭の状況が悪い場合は、敷地内の職員駐車場、玉川村体育センター前の駐車場、体育センター下の砂利の駐車場をご利用ください。

授業参観後には学級懇談会やPTAの専門委員会もありますのでよろしくお願いいたします。

一年間のまとめとして、各学年の授業だけでなく、子どもたちの制作物も多数掲示されておりますのでぜひご覧ください。

本日は、大学生とのオンラインでつながる英語の授業を行いました。

オンラインで２名の大学生とつながっています。

一人はオーストラリアからの参加です。

今日は将来の夢や中学校での生活について英語で自己紹介を行いました。

英語での自己紹介は、英語の学習ではよく行いますが、オンラインの環境で英語を話す学生さんに自己紹介する場面はなかなかありません。

画面の向こうから声をかけてくれます。

授業の最後には外国の実際の生活の場面を紹介してもらいました。

学んでいる言葉が実際の生活と少しつながるといいなぁと思います。

今後このような機会を増やして、実践で生きるような学習を進めていきたいと思います。

ご協力をお願いしておりました平成１６年度卒の卒業アルバムをお借りすることができました。ご協力に感謝いたします。思い出に残る記念誌となるよう制作を進めて参ります。

本日は体育委員会の運営の中、長なわ記録会が開催されました。

昨日までは個人種目でしたが、本日は団体種目。

目標とする回数をクリアできるか、チームでの挑戦です。

応援にも力が入り、協議中は体育館が大きな声援に包まれました。

各学年、２回チャレンジした結果は次の通りです。

１年生　102回　

２年生　131回

３年生　168回

４年生　242回

５年生　254回

６年生　282回　

各学年の代表者からは、目標に届かなかった悔しさや、目標をクリアできたことの喜びなど発表がありました。

しかしながら、すべての学年でスタート時からの大きな伸びが見られたのは素晴らしい頑張りだったと思います。

長い期間取り組んできたなわとびですが、子どもたちの取り組む姿は大変すばらしかったです。

保護者の方も応援ありがとうございました。

本日はなわとび記録会の３日目。

１年生と６年生の登場です。

１年生は１分間、６年生は６分間の持久跳びを行います。

共通種目は１年生が後ろ跳び、６年生は２重跳びとなっています。

だんだん跳べるようになってきた１年生の頑張る姿。

これまでたくさん練習してきた６年生のお手本となるジャンプ。

それぞれの頑張ってきたプロセスが見えてきます。

明日はいよいよ全校生での長なわ記録会です。

目標を超えられるか、レッツ　チャレンジ！

本日は２年生と４年生のなわとび記録会を実施しました。

２年生、４年生の代表で開閉会式を進めます。

２年生代表者の開会のことばでいよいよスタート。

持久跳びは２年生は２分、４年生は４分間となります。

共通種目は２年生が「後ろ跳び」、４年生が「あやとび」となります。

応援する姿、頑張る姿、うれしそうにする姿、悔しそうにする姿、いずれも今日に至るまでに頑張って取り組んできたからこその感情です。がんばってきた自分たちに拍手ですね。

足を運び応援いただいた保護者の方々にも感謝いたします。

今日は３年生と５年生がなわとび記録会を行いました。

最初の種目は、持久跳び。

学年×１分なので、３年生は３分間、５年生は５分間を跳び続けます。

次なる種目は、共通種目。３年生はあやとび、５年生は二重跳びです。

１分間の回数を記録します。

最後は、個人種目となります。こちらも１分間の回数を記録します。

１２月から練習してきた成果を発揮すべく、頑張る子どもたち。

BGMの「負けないで」と子どもたちの応援が会場を盛り上げます。

足を運んでいただいた保護者の方も応援ありがとうございました。

本日から３日間、玉川大学より２名の学生が本校の学習支援を行うこととなります。

子どもたちにとっては大変年齢の近い、お兄さん、お姉さん。

せっかくの機会ですので、いい交流をしてほしいと思います。

 １２月から子どもたちの体力向上に縄跳びに取り組んできました。

来週はその成果を発揮する「なわとび記録会」＆「長なわ記録会」が開催されます。

保護者の皆様も参観できますので、足をお運びください。体育館が会場です。

【なわとび記録会の種目について】

⑴持久跳び　学年×１分の持久跳び

⑵共通種目　低学年：後ろとび　中学年：あや跳び　高学年：二重跳び

⑶選択種目　個人で選択した跳び方

【長なわ記録会】

団体種目、３分間で何回跳ぶことができたか学年の目標回数に挑戦します！

開催日程は次の通りです。

●　２月１３日（火）　なわとび記録会10：25～　３年生　５年生　　

●　２月１４日（水）　なわとび記録会10：25～　２年生　４年生

●　２月１５日（木）　なわとび記録会10：25～　１年生　６年生

●　２月１６日（金）　長なわ記録会　　10：10～　全学年

現在、本校では学校創立１５０周年を記念して記念誌の制作を進めております。

過去の卒業アルバムなども参考に作業を進めているところですが、現在「平成１６年度」の卒業アルバムを探しております。

平成４年の４月～平成５年の３月生まれの方が当時の卒業生となるかと思います。

保護者の方など卒業生の方で卒業アルバムがもしお手元にある方がいらっしゃいましたら、ご協力いただければ幸いです。

その際は学校までご連絡くださいますようお願いいたします。

学校番号　0247-57-2103　担当：教頭

ご協力をお願いいたします。

本日は、学校評議員の皆さんに本校の教育活動について、意見交換をさせていただきました。

子どもたちの学びの姿、教師の指導の姿をたくさん見ていただくことができました。

地域とのつながり、保護者とのつながり、子どもたちとのつながりなど様々なご意見をいただくことができました。

教育活動のアンケート結果なども共有し、いただいたご意見等を次年度の教育活動に生かしていきたいと思います。

本日は、予報通りの大雪でした。

通学や出勤が心配された朝でしたが、保護者の方のご家族に除雪していただき、安全な通学、通勤ができました。

ご協力ありがとうございました！

学校ではこれほどの積雪は珍しいと雪で遊ぶ姿があちこちで見られました。

今日はぬれた靴下を持ち帰った子どもたちも多かったかと思います。

順番を守ってそり滑り

雪かきをがんばる姿も

大きな雪だるまをつくるぞ

特に１，２年生は、そり滑りや雪だるま、かまくらなど雪遊びを堪能した様子でした。

一方、６年生の英語の授業では、中学校に向けての自己紹介を英語で考える授業。

自分のやりたいことを英語で表現できたら素敵ですね。

一日一日を大切に、６年生頑張っています。そういえば、最近なわとびの記録も更新してますね。

 放課後は私たちも勉強会です。村内から先生方集まりました。

子どもたちの特性の理解とその支援について、発達支援に関わる専門家をお招きして講義を受けました。

子どもたちのよりよい支援につなげていきたいと思います。

２月４日は立春。

最近は穏やかな日が多く、暖かい日は子どもたちは元気に外で遊んでいます。

本校の大好きな風景の一つです。

２月３日の節分では鬼のお面活躍したかな？

今年のまとめをする姿

テストを振り返る姿

発表の準備に向けて頑張っています。

今年度も残すところ２か月。

いいまとめと準備を進めていきたいですね。

今週は、節分にちなんで各学年から追い出したい鬼を発表しています。

私が追い出したい鬼は〇〇です。理由は・・・です。

自分や学級のことを見つめたいい発表がたくさんありました。

また、〇×クイズも作ってくれました。次の問題はマル？バツ？

①「鬼は外、福は内」の掛け声で行われる豆まきですが、地域によって、「鬼も内」という掛け声の地域もある。

②　今年の恵方巻は東北東を向いて食べる。

③　節分に豆をまかなくてもいい人がいる。

正解はぜひ調べてみて下さい。

楽しい企画をありがとう！