学校日誌

学校日誌

5組の社会

題材を対して各自が選択して、調べ学習を通して自分のペースで学びを深めています。教師がファシリテーターとなる授業は令和の教育に求められる形式です。

2年生の国語

物音一つたてずに書写に集中する2年生の様子に感激しています。ついついは話かけてしまう校長がいても集中を切らさない。そして気持ちのこもった作品が素敵に仕上がっていく様子に嬉しくなります。