学校日誌

ハンバーグ和風きのこソース、ごま酢和え、もずくの味噌汁、ご飯、牛乳です。

「不便」について各自が考えまとめています。文章や思考ツール(Ｘチャートなど)を使ってわかりやすさを追求していることが伝わってきます。一人一人、集中し切っているこの時間、空間は、尊敬に値します。保護者地域の方に見てもらいたい瞬間です。クラスごとにクラスの雰囲気で、目標とする「良好な学習集団」に近づいています！

ドリームファミリーグループの紹介(英語プレゼン)や自作の英語クイズで実践英語、生活英語を深めました！楽しんでいるところが凄い！私も楽しくて長時間居座ってしまいました。

歴史と仏像の関係性について、先生と生徒で意見交流をして、楽しくみんな集中して学びを深めています。