日々の様子

展覧会の作品を一部紹介！

各学年で作成した共同作品の一部を紹介してみます。

【１年生　ようこそ てんらんかい ～ころころぺったん～】～体育館入り口

【２年生　イロトリドリ】～体育館内ギャラリー

【３年生　オーロラ・カーテン】～体育館内上部空間

【４年生　アートな案内板】～体育館内各学年ブース

【５年生　ビビデ バビデ バンブー】～体育館前広場

【６年生　夢・未来樹～ねがい～】体育館内舞台正面

共同作品の質感を感じたり、製作方法などを思い浮かべてみたりしてくださると、より楽しめると思います。

また、都立桜の丘学園の作品も毎回展覧会で飾っています。

こちらは校舎１階の特別活動室内に、家庭科やクラブの作品と一緒に展示しています。

（交流している子供たちは３年生ブースに展示しています）

ぜひご覧ください。

Ｒ４+展覧会のご案内.pdf

第20回　展覧会プログラム.pdf

第２０回 展覧会の開幕です！

１時間目から児童鑑賞が始まり、子供たちは興味津々のまなざしで作品を見つめていました。

３日間の開催です。

ご来校をお待ちしています！

Ｒ４+展覧会のご案内.pdf

第20回　展覧会プログラム.pdf

市内の小学校の校舎は４階建てが多い中、連光寺小学校は３階建てです。

が、エレベーターがついています。これは、校舎を増築した際についたものです。

市内でも、エレベーターのついている学校は半分もありません。

ちなみに、４９年前の創立当時の校舎は、１階の教室で説明すると、東は理科室、西は保健室までしかありませんでした。

児童人数の増加に伴って、昭和５２年に東側の図工室や現３年生の教室を、

平成２１年に西側の特別活動室や第二音楽室、かがやき教室、算数少人数教室などの部分を増築しました。

つまり、もともとあった校舎の東西両端に増築したことになります。

廊下を歩いていると、つなぎ足したジョイント（銀色のアルミ板）があるので一目瞭然です。

エレベーターは、基本的には子供たちは使えません。

そして子供たちもちゃんとそのルールを守って使っていません。

しかし、重たい荷物を運ぶ際や、けがをしているときにはもちろん使ってよいことにしています。

今朝、高学年の子がねん挫した足で登校してきました。

もちろん、付き添いの同学年の子と一緒にエレベーターに乗ってもらいました。

付き添いの子は、「初めて乗る～」とテンションが上がっていました（笑）。

早く良くなるといいね！

文部科学省の「全国学力・学習状況調査」、東京都の「児童・生徒の学力向上を図るための調査」、日常の教室での学習状況、家庭学習の状況などから、年ごとに本校の学力傾向を分析し、改善策を策定しています。

メニューの「授業改善推進プラン」をご覧ください。

 授業改善推進プランへ

絶好の好天に恵まれ、皆既月食を最初から最後まで観察することができた秋の夜空でした。

これほどよく見えるのも珍しい！

気温が高かったせいで、写真撮影は少し空気の歪みが出ましたが、これだけの条件ですから文句なしです。

昔の人々が、月食や日食の原理を知らず、不吉の前兆だと恐れたのもわかる気がするような、そんな見事な天体ショーでした。

天王星もばっちり見えました。

見ているだけでなんだか興奮してきましたね。

↓ 皆既食になった時 ↓

月の左下の青白い星が天王星です。

↓ 皆既食が終わり、左側の影がなくなってきたとき ↓

↓ かなり明るくなってきて、明暗のコントラストがとても綺麗でした ↓

観察できた人は、今週末の「自主学習(自主勉強)」でまとめてみるのもいいのではないでしょうか。

取り組んだときは、その自主学習ノートをぜひ見せてくださいね！

【追記  11/9】

朝、何人もの子供たちから声をかけられました。

「ベランダで見たよ」「家の前の道路で見たよ」「交通公園に行って見たよ」と、観察を楽しんでくれたようでした。ホームページにアップしたり、全校朝会や昼の放送で呼びかけたりして、よかった！

また、夕べアップしたこのページをもう見てくれた子もいて、「写真はどうしたのですか？」と聞かれました。

掲載した写真は自宅前の道路に三脚を固定して撮ったものです。

うまく撮れたので、そういう意味でも興奮した夜でした（笑）。