～こころあったかメッセージ＋４１～

　３年生の学年集会が終了した後、会場の雨漏りを発見した３年生男子１名、女子２名がぞうきんをもってきて床をふていました。さすが３年生です。行動に移せるところが素晴らしいと感じました。

　　　～学年集会（３年生）～

　今日の朝の時間に、３年生が学年集会を実施しました。最初に生活習慣アンケートを実施し、その後合唱コンクルーでクラス紹介、指揮、伴奏を担当した生徒がふりかえりを発表しました。みんなとてもよいふりかえりでした。実施できて本当によかったと強く感じました。

　　　～研究授業～

　今日の５時間目に、県や町の教育委員会から６名の指導者を招いて、３年１組が少人数指導の英語、２年３組が社会の研究授業を実施しました。どちらのクラスも生徒たちは粘り強く課題に取り組んでいました。授業後には、３つのグループに分かれて研究協議を実施し、最後に指導を受けました。今後今日受けた指導を生かし、教科の枠を超えて生徒の学力向上に全校体制で取り組んでいこうと思いました。

　　　～今日の給食（１２月８日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、えび焼売、中華くらげ和え、キムチスープです。高根沢町で生産されたものは、豆腐、味噌、にんじん、玉ねぎ、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１２月８日）～

【２年１組：英語】

　本時の単語の発音練習をした後に、本文の理解に向けて周りの友達と話し合っていました。みんなとても活発に活動していました。

【２年２組：社会】

　東京についてその役割などについて学習していました。首都東京、すごい都市だと思いました。

【２年３組：音楽】

　先日行われた合唱コンクールのふりかえりをしていました。このふりかえりが来年度につながることを期待しています。

【３年１組：道徳】

　伝統をつくる「受けつがれる思い」の読み物資料を使って授業が展開されていました。タブレットで全員の考えを共有していました。タブレットが効果的に使われていると感じました。

【３年２組：道徳】

　１組と同じ内容で授業が進められていました。板書がとてもわかりやすく、これまでの流れが一目でわかる授業でした。

【１年１組：英語】

　プリント学習にみんな真剣に取り組んでいました。物音一つ聞こえてきませんでした。

【１年２組：社会】

　なぜ鎌倉に幕府を開いたのかを考えていました。なかなかいい考えが発表されていました。

　　　～こころあったかメッセージ＋４０～

　今日の朝、校舎内を見て回ってきた養護教諭から、３年生の女子２名が教室前の廊下に吹き込んでいた雨水を一生懸命に拭いていましたと生徒を褒める話がありました。自分たちで進んで仕事をしているところが素晴らしいと思いました。生徒たちを褒める話が聞けるのはとても気持ちがいいです。

　　　～生徒会役員選挙立会演説会～

　今日の５校時に、生徒会役員選挙立会演説会が行われました。立候補者はみんな堂々と自分の主張を述べていました。その後投票が行われました。

【副会長候補者】

【会長候補者】

【投票】

　　　～今日の給食（１２月７日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、野菜肉団子、おひたし、じゃが芋と油揚げの味噌汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、じゃがいも、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～こころあったかメッセージ＋３９～

　毎朝、生徒たちの登校の様子を自転車で見て歩いていますが、今日の朝３年生の女子が上太田から中郷につながる道の交差点で道を譲ってくれた車に会釈をしながら道を渡る光景を目にしました。当たり前のようなことですがなかなかできていません。ちょっと嬉しくなりました。

　　　～今日の授業（１２月７日）～

【１年１組：国語】

　伊曽保物語のまとめの後に、竹取物語の導入をやっていました。竹取物語の授業はどう展開されるのかとても楽しみです。

【１年２組：数学】

　πやｒを使って、おうぎ形の弧の長さと面積を求める活動が展開されていました。小学校での学習がしっかり理解できていないと解けないと感じました。

【２年１組：社会】

　関東地方の農業や工業についての学習が展開されていました。自分たちの住んでいつ地域なのでしっかり理解してほしいと思いました。

【２年２組：国語】

　漢文で書き下し文を参考に、白文に訓点を書き入れる活動を行っていました。中学校の時に学習した記憶がありますが、難しかったことしか覚えていません。

【２年３組：理科】

　オームの法則を使って、問題を解く練習をしていました。高校入試に出る確率がとても高いところです。しっかり理解しましょう。

【３年１組：理科】

　星の１日の見かけ上の動きを知るということで、映像を見て確かめていました。これも小学校の学習がしっかり理解していないと難しい学習だと感じました。

【３年２組：理科】

　正座や太陽の１年間の動きを調べる実験を行っていました。しっかり準備された授業でした。

　　　～生徒会役員選挙～

　明日は、生徒会役員選挙の立会演説会そしてその後、投票があります。それに備えて今日の昼休みは体育館でリハーサルが行われていました。誰が当選しても立派役割を果たしてくれると思います。

　　　～今日の給食（１２月６日）～

　今日の給食は、黒糖パン、牛乳、アンサンブルエッグ、わかめとえのきのツナ和え、ポークビーンズです。高根沢町で生産されたものは、大豆、にんじん、トマト、玉ねぎ、じゃがいもです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１２月６日）～

【３年１組：国語】

　和歌独特の表現方法を押さえながら、古今和歌集の通釈を行っていました。難しい単元だと思いますが、生徒たちは真剣に取り組んでいました。

【３年２組：美術】

　篆刻が順調に進んでいるようです。生徒たちはみんな丁寧に作業を進めていました。できあがりが楽しみです。

【１年１組：社会】

　朝廷と武士ではどちらが上かを考える上で、平氏の栄華について調べていました。「平家にあらずんば人にあらず」すごい言葉だと思います。

【１年２組：数学】

　円周率をπと表すこと、円の半径をrと表すことなどを学習していました。どんどん中学校の数学らしくなってきたように感じました。

【２年１組：理科】

　グループで相談して合成抵抗の公式を求めていました。学び合う姿が見られる授業でした。

【２年２組：数学】

　三角形の合同条件を使って証明する問題を解いていました。とてもわかりやすい授業でした。

【２年３組：社会】

　大都市圏についての学習で、首都東京について調べていました。考えることがたくさんある授業でした。

　　　～こころあったかメッセージ＋３８～

　４日（土）に知り合いから、本校３年生女子１名、２年生女子２名が森林整備ボランティアに参加している動画が送られてきました。３人ともとてもよい表情で参加していました。ボランティア精神が素敵です。とても嬉しい気持ちになりました。

　　　～合奏コンクール～

　今日の５、６校時に予定どおり合唱コンクールを実施しました。どのクラスも今までの練習の成果を発揮し、見事なハーモニーを響かせました。感動しました。今年度は、入れ替え制でしたが保護者の皆様に生徒たちの頑張っている姿を見せられて本当によかったです。結果は以下のとおりです。（運営面で御協力頂きました役員の皆様たいへんありがとうございました。）

【最優秀賞】　３年１組

【優秀賞】　３年２組

【優良賞】　２年１組

＜１年１組＞

＜１年２組＞

＜２年１組＞

＜２年２組＞

＜２年３組＞

＜３年１組＞

＜３年２組＞

＜表彰式＞

　　　～今日の給食（１２月３日）～

　今日の給食は、かみかみメニューで、ご飯、牛乳、和風きんぴら包み焼き、干ぴょうのごま酢和え、すいとん汁です。高根沢町で生産されたものは、にんじん、大根、キャベツ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１２月３日）～

【２年１組：家庭科】

　ブックカバーづくりが順調に進んで、出来上がった生徒もいました。なかなかよくできていると思いました。

【２年２組：技術】

　ラジオづくりも順調に進んでいるようで、完成が近づいてきています。出来上がったらぜひ聞かせてもらいたいと思いました。

【２年３組：英語】

　ウォーミングアップで、昨日の夕食の時刻や、寝た時刻を過去形で聞く活動をしていました。みんな意欲的に取り組んでいました。

【３年１組：理科】

　季節の変化が起こる仕組みを調べる実験を行っていました。とてもわかりやす実験だと思いました。

【３年２組：社会】

　終身雇用や年功序列賃金、能力主義、成果過ぎなど雇用についての学習が展開されていました。これからの世の中を渡っていく生徒たちには、本当の実力、能力を身に付けてほしいと感じました。

【１年１組：国語】

　伊曽保物語の「鳩と蟻のこと」を一人読みした後に、ペアで読み合っていました。なかなか難しいところですが、生徒たちは頑張って取り組んでいました。

【１年２組：社会】

　朝廷と武士ではどちらが上かを考える上で、平氏の栄華について調べていました。「平家にあらずんば人にあらず」すごい言葉だと思います。

　　　～合唱コンクールについて～

　明日は合唱コンクールになります。事前に配付してある健康チェック表をお忘れにならないようにお願いいたします。またプログラムは当日配付しませんので、事前に配付してある物をお持ちください。よろしくお願いします。準備は整いました。準備は生徒たちが頑張り、明日イスを並べれば完了になります。明日が楽しみです。

　　　～今日の給食（１２月２日）～

　今日の給食は、二色丼（麦ご飯・大豆入り鶏そぼろ・卵そぼろ）、牛乳、田舎汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、玉ねぎ、さつまいも、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１２月２日）～

【１年１組：社会】

　武士の誕生について学習していました。歴史の学習は、いろいろ考えるととても楽しくなってくる感じがしました。

【１年２組：技術】

　フリーラックづくりが順調に進んでいるようで、もう少しで完成します。とても楽しみです。

【２年１組：国語】

　礼状を書く活動を行っていました。感謝の気持ちが伝わる礼状が書けるようになることを期待しています。 

【２年２組：数学】

　三角形の合同条件を使って、合同な図形を判断する問題を解いていました。とても丁寧な授業でした。

【２年３組：英語】

　職場体験について報告しようというゴールに向かって学習が進められていました。どんな報告書が出来上がるのか楽しみです。

【３年１組：技術】

　ホームページ作成に取り組んでいました。みんな工夫して作成しています。

【３年２組：技術】

　１組と同じく、ホームページ作成に取り組んでいました。どんどん出来上がっているようです。

　　　～今日の給食（１２月１日）～

　今日の給食は、はちみつパン、牛乳、焼きそば、チョレギサラダ、フルーツ杏仁プリンです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、キャベツです。今日もたいへんおいしく頂きました。（焼きそばパンにしてみました。）

　　　～今日の授業（１２月１日）～

【３年１組：社会】

　終身雇用や年功序列賃金など、労働に関する環境について学習していました。これからの時代は労働環境がどのように変化していくのかとても興味深い内容でした。

【３年２組：国語】

　万葉集の和歌を詠む学習が展開されていました。みんな素晴らしい作品だと感じました。

【１年１組：英語】

　Ｕｎｉｔ７　Ｐａｒｔ２の単語、英文の意味が分かるというゴールで授業が進められていました。生徒たちはとても意欲的に取り組んでいました。

【１年２組：社会】

　学習してきたことをもとに、武士と朝廷ではどちらが立場が上かを考えてまとめていました。なかなかおもしろい授業でした。

【２年１組：英語】

　オーストラリアについてより理解しようというゴールで、ＡＬＴの説明を聞いてそれに対する質問を考えていました。生徒たちは意欲的に取り組んでいました。

【２年２組：国語】

　礼状を書く活動を行っていました。感謝の気持ちが伝わる礼状が書けるようになることを期待しています。

【２年３組：数学】

　三角形の合同条件について学習していました。みんなしっかり理解できているようでした。

　　　～生徒会役員選挙活動放送～

　昨日の給食の時間に、先日録画撮りした生徒会役員選挙立候補者の演説を放送しました。昨日は会長立候補者の演説を放送しましたが、どのクラスも真剣に聞いていました。さすが２年生の会長候補者の演説は立派でした。

　　　～人権教室（１、２年生）～

　今日の６校時に１、２年生がオンラインで人権教室を開催しました。まずスマホ・ケイタイ安全教室ということでNTTドコモの方のお話を聞きました。その後人権擁護員の方の講話をお聞きして終了しました。どちらも現在の生徒たちにとってとてもためになる講話だと感じました。

　　　～今日の給食（１１月３０日）～

　今日の給食は、かみかみメニューで、ご飯、牛乳、わかさぎのカリカリフライ、ごぼうサラダ、大根の味噌煮です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、大根、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１１月３０日）～

【２年男子：体育】

　グループに分かれて、ダンスを創作していました。どんなダンスになるのかとても楽しみです。 

【２年女子：体育】

　柔道の受け身の練習をやっていました。なかなか難しそうですが、みんな頑張って取り組んでいると感じました。

【３年１組：数学】

　三平方の定理を使って、問題を解いていました。みんな集中して取り組んでいました。

【３年２組：社会】

　株式会社の仕組みについて学習していました。自分でも受けてみたくなる授業でした。

【１年１組：英語】

　動詞の過去形で、規則動詞と不規則動詞があることを学習していました。これなら自分でもできると感じるレベルでした。

【１年２組：理科】

　光の反射の法則を使って、問題を解いていました。協力して解いているなかなかよい場面も見られました。

　　　～避難訓練～

　今日の６校時終了後に、避難訓練を実施しました。今回の避難訓練は地震に備えての訓練でしたが、生徒たちは真剣に取り組んで安全に避難することができました。避難にかかった時間は、３分４秒でした。自分の命は自分で守れる生徒に育てたいといつも思っています。

　　　～生徒会役員選挙活動放送～

　今日の給食の時間に、先日録画撮りした生徒会役員選挙立候補者の演説を放送しました。副会長立候補者の演説を放送しましたが、どのクラスも真剣に聞いていました。

　　　～今日の給食（１１月２９日）～

　今日の給食は、セルフツナサンド（コッペパン・ツナサラダ）、牛乳、オムレツ、マカロニのクリーム煮です。高根沢町で生産されたものは、にんじん、玉ねぎです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１１月２９日）～

【１年１組：国語】

　「伊曽保物語」の単元で、歴史的仮名遣いを現代仮名遣いに直す学習をしていました。ここでしっかり理解できると、今後の古文の学習が楽しくなると感じました。

【１年２組：数学】

　垂直二等分線と角の二等分線の作図に挑戦していました。なかなか難しそうでしたが、生徒たちは必死に取り組んでいました。

【２年１組：理科】

　自分たちの実験データーから、電流と電圧の規則性を考えていました。なかなかおもしろい授業でした。

【２年２組：数学】

　三角形の合同条件の学習が展開されていました。生徒たちは真剣に作図に取り組んでいました。

【２年３組：音楽】

　今週の金曜日に迫った合唱コンクールの練習に取り組んでいました。前回聞いたときの方が声は出ているように感じましたが、美しさは今日の方がずっと上だと思いました。

【３年１組：理科】

　太陽系の外の様子ということで、銀河系について学習していまｓた。いろいろ工夫された授業が展開されていました。

【３年２組：美術】

　篆刻のデザイン決定と石への転写を行っていました。みんな繊細な作業に集中して取り組んでいました。

　　　～マイチャレンジ最終日～

　２年生のマイチャレンジ、最終日でしたが今日も頑張っていました。

　　　～今日の授業（１１月２６日）～

【１年１組：国語】

　伊曽保物語の「犬と肉のこと」を聞いて、作品の概要を知るという活動が展開されていました。みんな真剣に聞いていました。

【１年２組：社会】

　アフリカ州のかかえる課題とその取組について学習していました。５歳未満の死亡率について触れていましたが、いろいろ考えさせられることありました。

【３年１組：理科】

　地球から宇宙への単元で、太陽系について学習していました。とても楽しそうな単元です。どんなことを学習するのか楽しみです。

【３年２組：社会】

　商品が消費者に届くまでの流れを確認して、流通について学習していました。いろいろな工夫がされていることが理解できているようでした。

　　　～今日の給食（１１月２６日）～

　今日の給食は、中央小学校リクエスト給食で、ご飯、牛乳、鶏肉のから揚げ、春雨サラダ、なめこ汁、レモンタルトです。高根沢町で生産されたものは、豆腐、味噌、にんじん、ねぎ、なめこ、キャベツ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～こころあったかメッセージ＋～

【メッセージ３７】

　昨日、また知り合いの方からメールが届きました。トマト農家にマイチャレンジに行っている２年生男子２名に関して「朝イチ会った時からしっかりした挨拶をしてくれ、仕事は・・・一生懸命やっていてたいへん好感がもてました。」うれしい限りです。

　　　～放課後合唱練習～

　今日は、１年生の放課後の合唱練習を見てきました。どちらのクラスも頑張って練習していました。

　　　～２年生マイチャレンジ２～

　２年生マイチャレンジ２日目です。今日もみんなよく頑張っていました。

　　　～今日の給食（１１月２５日）～

　今日の給食は、麦ご飯、牛乳、チキンカレー、れんこんとひじきのサラダです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、たまねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１１月２５日）～

【３年１組：国語】

　万葉集、古今和歌集、新古今和歌集の三大和歌集について学習していました。昔習った記憶がよみがえり、少し懐かしさを感じました。

【３年２組：家庭科】

　中学生にとっての家族について考えようということで、いろいろな意見が出されていました。なかなかおもしろい意見が出されていました。

【１年１組：社会】

　アフリカ州の歴史と文化について学習が進められていました。みんな真剣に調べ学習に取り組んでいました。

【１年２組：理科】

　水とエタノールが混ざった液体か取り出す実験の取り出す実験のまとめをしていました。初めて学習する蒸溜が理解できているようでした。

　　　～こころあったかメッセージ＋～

【メッセージ３６】

　昨日、北小を訪ねた時、外部講師で入っている知り合いの方に偶然会いました。その後その方からメールが届きました。「北小にマイチャレンジできている学生さん、いい返事で気持ちよかったです。」とても嬉しいメールでした。

　　　～放課後合唱練習（3年生）～

　今日の放課後の合唱練習は、３年生の２クラスを聞いてきました。どちらのクラスも頑張って声が出るようになってきました。勝負を左右するのは男子のテノールの出来ではないかと感じました。

　　　～２年生マイチャレンジ～

　今日から２年生のマイチャレンジが始まりました。自分でもいくつかの事業所をまわったり、担当のまわって見てきた先生方から話を聞いたりしたところ、みんなよく頑張っているようです。この機会にいろいろなことを学んでくることを期待しています。

　　　～今日の給食（１１月２４日）～

　今日の給食は、和食の日でご飯、牛乳、さば吹き寄せ煮、ほうれん草のごま和え、きのこけんちん汁です。高根沢町で生産されたものは、豆腐、味噌、にんじん、なめこ、大根、ねぎ、舞茸、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１１月２４日）～

【１年１組：英語】

　Ｕｎｉｔ７、Ｐａｒｔ１の本文理解をやっていました。個人で考えた後に、全員で共有していましたがみんな頑張っていました。

【１年２組：社会】

　アフリカ州の経済について学習が展開されていました。1年生の地理の学習もどんどん進んでアフリカ州まで来ました。みんな真剣に取り組んでいました。

【３年１組：社会】

　商品はどのように生産者から消費者に届くかということで、流通について学習していました。

【３年２組：国語】

　テスト返却と、振り返りを実施していました。生徒たちの表情は様々でした。

　　　～生徒会選挙演説VTR撮影～

　今日の放課後、生徒会選挙の候補者の演説のVTR撮影を行いました。どの候補者もたいへん立派な考えを述べていました。誰が当選しても大丈夫だと思いました。

　　　～放課後合唱練習～

　今日の放課後から、１２月３日の合唱コンクールに向けてクラス練習が始まりました。パート練習しているクラス、合わせて練習しているクラスといろいろでしたが、校舎内に歌声が響くのはとてもいいなと思いました。

　　　～チューリップ交流会～

　今日の午後、更生保護女性会と保護司会の方４名が本校を訪れ「チューリップ交流会（チューリップの球根の贈呈式）」を実施しました。代表生徒２名が立派な球根を頂きました。大切に育てたいと思います。

　　　～今日の給食（１１月２２日）～

　今日の給食は、セルフフィッシュバーガー（丸パン・白身魚フライ・コールスローサラダ）、牛乳、野菜とウインナーのスープです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、キャベツ、玉ねぎです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１１月２２日）～

【１年１組：社会】

　中間テスト返しとその振り返りをやっていました。生徒たちの表情は様々でした。

【１年２組：英語】

　２組もテスト返しとその振り返りをやっていました。こちらも生徒たちの表情は、満足そうな顔とがっかりした顔と様々でした。

【２年１組：理科】

　テスト返しと、その後グループで振り返りを行い完璧な答案作成をやっていました。振り返りがどれだけ次につながるのかが大事だと感じました。

【２年２組：数学】

　合同な図形の表し方と性質について学習が展開されていました。個人で考えた後に周りの生徒と確認していましたが、学び合いのある授業でした。

【２年３組：社会】

　テスト返しと振り返りをやっていました。何人かの答案が見えましたが、みんな頑張っているように感じました。

【３年１組：理科】

　テスト返しと振り返りをやっていました。さすが３年生という感じでした。

【３年２組：美術】

　篆刻で余白をなくすデザインを考えていました。みんなとても楽しそうに取り組んでいました。

　　　～マイチャレンジ事前指導～

　１９日（金）の６校時に、２年生が来週の２４日からスタートするマイチャレンジの事前指導を実施しました。生徒たちには、少しだけ世の中の厳しさを味わってきてくださいと伝えました。この機会に、生徒たちが大きく成長することを期待しています。

　　　～県立学校説明会～

　１９日（金）の午後、県立学校説明会を実施しました。この後県立高等学校の志望校決定になりますが、校長あいさつでもお話ししましたが、保護者と生徒で十分に話し合ってお互いに納得した形で決定してください。お願いします。