今日の朝の活動は、「アリスの会」による読み聞かせが行われました。
今日は、２年、４年、６年生で実施しました。
どの児童も、真剣に話を聞いていました。
　
　
　

　10月23日から11月6日までを「姿勢強調週間」と位置づけ、良い姿勢を意識して生活しよう、という取組をしています。
　その一環として、保健委員会が中心になり「ピカリンからの挑戦状」というクイズを実施しています。

　この「挑戦状」をもとに、校内のあちこちにあるクイズを見つけ、答えを書き込んでいきます。

　低学年の子にも読めるよう、漢字にはすべて保健委員の児童がふりがなを振っています。

　全部の問題に回答したら、保健室前の箱に入れます。
　もうたくさんの応募が集まっていました。

　今日の昼休みも、たくさんの子たちがチャレンジしていました。

「ミッション２」（鉛筆の正しい持ち方ができているか保健室でチェックしてもらい、スタンプを押してもらう）の順番を待つ子どもたち。
　保健委員が列の整理をして、待っている子たちも静かに並んでいました。

　第２回学校運営協議会を行いました。
　はじめに、黒﨑教頭より１学期の取組や２学期に向けての取組について説明を行いました。委員の皆さんから、たくさんの感想や意見をいただくことができました。いくつか紹介します。
・運動会では、子どもたちが何事も全力でいた。
・あいさつがとても上手になってきている。
・先生方のチームワークが素晴らしい。
・これからも地域と一体となって活動していきたい。
　
　
　その後、２つのグループに分かれて協議を行いました。それぞれ「学校運営協議会のよりよい啓発」「見守り活動の充実」のテーマの基、活発に意見交換を行いました。意見交換後は、発表を行い、充実した話し合いになりました。　
　

　今日は、お弁当の日で、児童は持ってきたお弁当をおいしく食べていました。
給食と違った雰囲気で、楽しみながら食べることができました。
１年生も、グループになり楽しく食べていました。

　今日の朝の活動は、マッスルタイムでした。持久走の練習に取り組んでいます。
　始まる前に、クラスごとに集合して準備体操をしました。
　　
　学年ごとのスタート位置に移動して、静かに待ちます。
　　
　どの子も、自分のペースで一生懸命走っていました。
　　
　　
　ビブスをつけて走っているのは、運動委員会の６年生です。
　一生懸命ついて行こうとがんばっている子もいました。
　
　少し肌寒い天気でしたが、走り終わると体もあたたまり、着てきたカーディガンを脱いで手に持って教室に戻る子もいました。

　今日の昼休みは、なかよしタイムでした。
　１年生から６年生の縦割りで作る「なかよし班」で、一緒に遊びました。

　ドッジボールや中線踏み、しっぽ取りなど、各班の６年生が計画・準備した活動をしました。
　雨天の場合の計画も立てていましたが、幸い今日は天気も良く、子どもたちは気持ちよく外で体を動かすことができました。

　班長の６年生をはじめ、高学年の子どもたちは、遊びのルールを教えるなど、下級生の面倒を見る姿が見られました。


　低学年の子どもたちも、集合する場所や自分の班のメンバーを覚え、スムーズに集合することができるようになりました。

　昼休みに、運動委員会が企画・運営する「体力アップ広場」がありました。
　　
　体育館に、様々な運動ができるコーナーを作り、児童が自由にチャレンジできる活動です。
　　
　種目ごとの目標を達成すると、運動委員会が作ったカードにスタンプを押してもらうことができます。
　　
　平均台コーナー。
　制限時間内に渡ったり、後ろ向きに渡ったりします。
　　
　マットコーナー。
　子どもたちがいろいろな技にチャレンジしていました。校長先生から教えてもらっている児童も見られました。
　　
　フラフープコーナーでは、左右どちらにも回せるようにするのが目標です。
　ビブスをつけているのは運動委員会の児童です。
　　
　バービージャンプコーナー。
　全身の筋肉を鍛える運動です。時間内にできるだけ多くできるのを目指します。
　　
　まりコーナーでは、ネットに吊した服めがけてボールを投げます。
　投力は、本校で最も伸ばしていきたい力の一つです。
　　
　運動委員会の児童は、低学年の児童にやり方を教えてあげたり、カードにスタンプを押したり、コーナーの案内をしたり、いろいろな仕事をしていました。
　また、参加した児童の間でも、やり方などを教え合う姿が見られ、頼もしく感じました。

　１０月１８日（金）に、２年生が生活科の校外学習で、氏家駅より電車に乗って宇都宮駅まで行ってきました。
　SUNさんサポート隊の引率サポート隊の方々６名にもご協力をいただきました。

「よろしくお願いします。」と元気なあいさつをしました。


子ども達の間に入ってくださり、安全を確保してくださいました。


氏家駅を目指して、出発です。「いってらっしゃい。」


電車の中でも、サポート隊の方がいてくださるので、安心でした。


あたたかく見守って下さいました。


　宇都宮駅の改札口に立っていてくださり、全員がきちんと
改札を通ることができました。


　宇都宮駅で、駅員さんにお話を聞くときも側にいてくだ
さいました。

　おかげさまで、安全に安心して学習をして来ることができました。
引率サポート隊の方々、本当に、ありがとうございました。

　今日から２学期が始まりましたが、さっそくお掃除サポート隊の活動がありました。
　
　児童の手の届かないところを重点的にお掃除してくださいました。
　
　おかげさまで、きれいな校舎で２学期がスタートできます。
　毎月、本当にありがとうございます。

　朝の活動に、２学期の始業式を行いました。
　　
　どのクラスも、静かに素早く体育館に入場することができました。
　　
　　
　校長先生から、２学期の目標について話がありました。
　
　子どもたちは、最後までよい姿勢で集中して話を聞くことができました。
　また、給食の時間には、児童指導主任から２学期の生活や、今週・来週のめあてについての話がありました。

　今日の４校時に、第１学期終業式を行いました。
　　
　各学年の代表者が、一学期を振り返っての作文を発表しました。
　　
　　
　　
　どの児童も、素晴らしい内容の作文でした。
　発表の仕方も、先日のリハーサルよりさらに一段と上手になっていました。
　
　全校生の前での発表でも緊張を感じさせず、よく通る声ではきはきと発表することができました。

　　
　その後、校長から、一学期の氏小児童の様子を振り返る話がありました。
　　
　学校行事や、授業の受け方、清掃、日常のあいさつ、登下校など、様々な面で子どもたちが成長した一学期でした。
　
　終業式の後、コンクール等の表彰がありました。
　　
　　
　
　代表としてステージに上がった児童は、立派な態度で賞状を受け取ることができました。
　　
　呼名された児童も、みんな大きな声で返事ができ、起立や礼の姿勢もきちんとしていました。

　子どもたちは最後までよい姿勢で話を聞くことができました。
　給食の時間には、児童指導主任から、秋休みの過ごし方などについて放送がありました。
　交通安全に気をつけることや、友達の家などに遊びに行っても17時までには帰宅すること、加えて、特に今回は台風が接近しているので、風が強い時には決して外出しないこと、増水した川に近づかないこと、台風が通過した後も、万一、倒れた木や電柱などを発見しても絶対に近づかないこと、といった内容でした。
　明日からは秋休みです。
　子どもたちが安全に、楽しい秋休みを過ごして、また二学期に元気に登校して来るのを楽しみにしています。

　今日の朝の活動は、マッスルタイムでした。
　前回に引き続き、持久走の練習をしました。
   
 
　最初に、各クラスで準備運動をしました。
 
    運動委員の説明を、静かに聞きました。
   「今日は、校長先生も一緒に走ってくださいます」
というアナウンスに、あちこちから驚きと喜びの声があがりました。
　　
　ウォーミングアップのため、その場で２分間足踏みジョギングをしてから走りました。
　　
　　
　今日は快晴で、朝の気温は走るのにちょうどよく、子どもたちは元気に走ることができました。

　今日の昼休み、終業式で作文を発表する予定の児童が、体育館でリハーサルをしました。
　　
　低学年の発表の時には、６年生の代表がマイクの高さを調節していました。さすが６年生ですね。
　　
　　
　今日までに、各学級などでたくさん練習してきました。
　作文の内容も、今の学年に進級してからの生活を振り返り、これからの生活への目標を立てる、立派なものでした。
　
　１１日の終業式では、全校生の前で堂々と発表できると思います。

　また、今日はロング昼休みで、クラス遊びを行いました。
　天気も非常に良く、どのクラスも校庭で元気よく遊びをしていました。
　　
　　
　作文発表のリハーサルをした子たちも、リハーサルの後は、外遊びに参加しました。

　今日の昼休みに、２回目の遊び集会がありました。
　今回は、１年生の希望者が５・６年生と交流しました。
　　
　１年生も、司会の指示をよく聞いて、上手に「だるまさん」ができました。
　　　
　「ねずみとり」では、最初に大きな輪を作るときに、高学年の子たちが１年生を誘導してあげていました。
　　
　企画委員会の子たちは、司会をしたり、ゲームのやり方を実際にやって見せたり、上手に運営していました。
　参加する１年生も、よく話を聞いて、楽しく交流することができました。

今日の朝の活動は、マッスルタイムでした。全校で、体力の向上を目指し持久走の練習をしました。

　子どもたちは「ランニングがんばりカード」の達成を目指し、自主的に持久走の練習に取り組んでいました。
　走った距離に応じて、カードががもらえたり、さくら市内の小学校巡りができたりします。
　　　
　今日のマッスルタイムでも、集合時間より早く出てきて、クラスごとに進んで準備運動をしていました。
　　　
　　
　静かにスタートラインに並びます。
　　
　学年に応じた大きさのトラックを時間いっぱい走りました。
　季節の変わり目ですが、持久走の練習を通して、体力がつくといいですね。
　　

今日は、昼休みの後にグリーンタイムがありました。
　
　中庭の花壇では、時期の終わった花を子どもたちが片付けました。どの学年も、協力して作業していました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　
　　
　短い時間でしたが、みんな進んで働いたので、花だけでなく、雑草も抜くことができました。きれいになった花壇には、今後、子どもたちがパンジーを植える予定です。
　　

　今日の昼休みに、企画委員による「遊び集会」がありました。
　５・６年生と２年生の希望者が、体育館でゲームをして交流しました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　
　企画委員が、司会やルール説明を堂々としていました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　
「だるまさん」というゲームは、ひっかけ問題もあり、いろいろ考えるゲームでした。話をよく聞いてゲームに取り組んでいました。　
　　
「ねずみとり」は、５・６年生の作ったアーチの中を、捕まらないように２年生がくぐり抜けるゲームです。
　２年生は、すばやい動きでアーチの下だけ駆け抜ける子もいて、簡単には捕まりませんでした。
　
　５・６年生は高学年としての自覚をもち、企画委員を中心に、２年生の子たちを上手に盛り上げていました。
　２年生も、最後に元気よく「ありがとうございました」のあいさつをすることができました。

　６年生の家庭科では、ミシンと使ったナップザック作りをしています。
昨日（２４日）と今日（２５日）の２日間、ミシン・裁縫サポート隊の方々がミシンを使った作成を見守って下さいました。


糸をつける順序から教えてくださいました。


　４～５名もの方がお手伝いくださいました。


とても分かりやすく教えてくださいます。


安全に作品をつくることができました。


子ども達も困ることなく、スムーズに取り組むことができました。

２日間、ありがとうございました。サポート隊の方々のおかげで、すてきなナップザックが完成しそうです。

久しぶりのなかよしタイム

９月２５日（水）は、なかよしタイムでした。なかよしタイムは、縦割り班（１～６年生）で様々な遊びを行う活動です。６年生が中心になって、活動内容やルールを説明してから取り組みました。

【集合・説明、みんなで準備】
　
【活動】
　
　
この他にもいろんな活動がありました。

久しぶりの班活動、それぞれの活動を楽しく過ごせたようです。また来月にある活動が楽しみですね。

運動会が終了して１０日。
運動会では、６年生が素晴らしい活躍をしてくれました。
昇降口の掲示は、目標の上に、振り返りが加わり、子どもたちの充実感でいっぱいになっています。