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日誌
活動の様子(H31)
4年遠足
世界遺産の地、日光へ
5月31日(金)は、4年生の遠足でした。場所は、栃木県が誇る世界的にも有名な「日光」。近くにありながらなかなか行くことができず、初めてという人もいたようです。
出発前の連絡

華厳の滝へ

昼食

東照宮へ
自然あふれて歴史的建造物の多い日光。実物に触れて「初めて見た。そうだったんだ」と素直に驚いたり、お話を聞いて「なるほど」と感心したりした経験を大事にしていってほしいと思います。そして将来、県外の人や日本国外の人にも「栃木県には日光という所があって・・・」と教えられる人になれるといいですね。
5月31日(金)は、4年生の遠足でした。場所は、栃木県が誇る世界的にも有名な「日光」。近くにありながらなかなか行くことができず、初めてという人もいたようです。
出発前の連絡
華厳の滝へ
昼食
東照宮へ
自然あふれて歴史的建造物の多い日光。実物に触れて「初めて見た。そうだったんだ」と素直に驚いたり、お話を聞いて「なるほど」と感心したりした経験を大事にしていってほしいと思います。そして将来、県外の人や日本国外の人にも「栃木県には日光という所があって・・・」と教えられる人になれるといいですね。
5年宿泊学習の様子2日目
5年生の宿泊学習2日目の様子が送られてきました。
スコアオリエンテーリング
制限時間内に「ポスト」を探します。
説明をよく聞いて、ルートを確認している班もあるようですね。

全部の班が時間内にゴールしたそうです。

なんと満点の班もあったそうです。すごいですね。

表彰式。協力して活動し獲得した成果をお互いに讃え合っています。
めあてを持っていろいろな活動に取り組んだ5年生。
活動を終えて無事に帰ってきてください。
スコアオリエンテーリング
制限時間内に「ポスト」を探します。
説明をよく聞いて、ルートを確認している班もあるようですね。
全部の班が時間内にゴールしたそうです。
なんと満点の班もあったそうです。すごいですね。
表彰式。協力して活動し獲得した成果をお互いに讃え合っています。
めあてを持っていろいろな活動に取り組んだ5年生。
活動を終えて無事に帰ってきてください。
校長室から 立腰
足ぴた、背筋ピンが見事です。姿勢がいいので学習への集中力がすばらしいです。
幸せづくりのお手伝い
5年宿泊学習活動の様子
海浜自然の家での様子が送られてきました。
オリエンテーション
海浜自然の家の先生から注意事項や施設の説明などを聞きます。

代表あいさつ

昼食

飲み物や台ふきもテーブルごとに準備します。
メニューはカレーのようですね。
塩づくり
火のおこし方や塩づくりの注意点を聞きます。

うまく火は付けられるかな?

無事に火が起きて塩づくりが始まったようですね。
鍋でただ煮詰めるのではなく、壁の部分に中の塩水をかけて塩を取りだし、それをまた中の水に溶かし込んで、より濃い塩水を作りながらやるそうです。手間がかかりますが、がんばって取り組んでいます。

完成しました。真っ白な塩を、残さずスプーンでかきとります。
海の水には塩が含まれていること、水を蒸発させると塩が取り出せることを体験を通して実感できましたね。
まだ始まったばかり、みんなで協力してこの次の活動もがんばってくださいね。
オリエンテーション
海浜自然の家の先生から注意事項や施設の説明などを聞きます。
代表あいさつ
昼食
飲み物や台ふきもテーブルごとに準備します。
塩づくり
火のおこし方や塩づくりの注意点を聞きます。
うまく火は付けられるかな?
無事に火が起きて塩づくりが始まったようですね。
鍋でただ煮詰めるのではなく、壁の部分に中の塩水をかけて塩を取りだし、それをまた中の水に溶かし込んで、より濃い塩水を作りながらやるそうです。手間がかかりますが、がんばって取り組んでいます。
完成しました。真っ白な塩を、残さずスプーンでかきとります。
海の水には塩が含まれていること、水を蒸発させると塩が取り出せることを体験を通して実感できましたね。
まだ始まったばかり、みんなで協力してこの次の活動もがんばってくださいね。
校長室から 幸せづくりのお手伝い
5年宿泊学習
とちぎ海浜自然の家に出発
5月30日(木)・31日(金)の二日間、一泊二日で5年生の宿泊学習があります。
5年生は、朝の出発式を終えて、大きな荷物を持ってバスに乗り込み、とちぎ海浜自然の家に向けて元気に出発しました。



自然の中での宿泊学習は、4年生の時に経験していますが、今度は海での宿泊学習。普段経験できないことをいっぱい経験して、少しでも自分磨きができるといいですね。
5月30日(木)・31日(金)の二日間、一泊二日で5年生の宿泊学習があります。
5年生は、朝の出発式を終えて、大きな荷物を持ってバスに乗り込み、とちぎ海浜自然の家に向けて元気に出発しました。
自然の中での宿泊学習は、4年生の時に経験していますが、今度は海での宿泊学習。普段経験できないことをいっぱい経験して、少しでも自分磨きができるといいですね。
遊びの広場(ロング昼休み)~遊びサポート隊の活動より~
今日は、ロング昼休みの日でした。校庭では、今年度第1回目の「遊びの広場」が行われました。
7名の遊びサポート隊の方々と5・6年生のボランティアの児童が、1~4年生と一緒に楽しく遊んでくれました。

みんなが元気に集まってきました。

ベーゴマは、今回も大人気でした。

しっかり教わって、お手玉にもチャレンジ。

サポート隊の方と真剣に将棋です。

5年生のボランティアのお兄さんとめんこをする1年生です。
今年度も、年7回の開催を予定しています。
遊びサポート隊の方々、どうぞよろしくお願いします。
7名の遊びサポート隊の方々と5・6年生のボランティアの児童が、1~4年生と一緒に楽しく遊んでくれました。
みんなが元気に集まってきました。
ベーゴマは、今回も大人気でした。
しっかり教わって、お手玉にもチャレンジ。
サポート隊の方と真剣に将棋です。
5年生のボランティアのお兄さんとめんこをする1年生です。
今年度も、年7回の開催を予定しています。
遊びサポート隊の方々、どうぞよろしくお願いします。
新体力テスト
新体力テスト
5月28日(火)、29日(水)2・3校時は新体力テストでした。1・3・6年と2・4・5年で分かれて実施しました。テストで実施する種目は、50m走、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、反復横跳び、上体起こし、握力、20mシャトルランです。たくさんの種目に取り組む子ども達。それぞれが自分の記録を少しでも伸ばそうと頑張っていました。

5月28日(火)、29日(水)2・3校時は新体力テストでした。1・3・6年と2・4・5年で分かれて実施しました。テストで実施する種目は、50m走、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、反復横跳び、上体起こし、握力、20mシャトルランです。たくさんの種目に取り組む子ども達。それぞれが自分の記録を少しでも伸ばそうと頑張っていました。
あそびの広場2
あそびの広場2
お手玉、ベーゴマ、竹とんぼ、将棋などの昔遊びの様子を追加します。集まった希望者の中には、今回初めて触れる遊びもあったようです。遊びサポート隊の方や手助けしてくれる5・6年のボランティアの人に、優しく教えてもらいながら取り組んでいました。うまくできなかったことができるようになって、きらきらと目を輝かせていました。


さんさんサポート隊のみなさん、ボランティアのみなさんありがとうございました。
お手玉、ベーゴマ、竹とんぼ、将棋などの昔遊びの様子を追加します。集まった希望者の中には、今回初めて触れる遊びもあったようです。遊びサポート隊の方や手助けしてくれる5・6年のボランティアの人に、優しく教えてもらいながら取り組んでいました。うまくできなかったことができるようになって、きらきらと目を輝かせていました。
さんさんサポート隊のみなさん、ボランティアのみなさんありがとうございました。
1~3年遠足
暑い中がんばった遠足
5月24日(金)は1~3年生の遠足でした。晴天に恵まれましたが、季節外れの暑さでした。こまめな水分補給や休息時間を臨機応変にとることに気をつけて対応しました。各学年とも計画されたことに取り組んで、無事楽しんで帰って来られたようです。出発式の中で学校長より話のあった通り、「なかかよくする子」を目指し、班行動では、協力しようとする態度が見られたり、他の人のことを考えた行動がとれたりしている人もたくさんいました。暑い中でも頑張って自分のできることに全力で取り組んでいる姿は立派でした。
1年 宇都宮動物園


2年 那須りんどう湖レイクビュー


3年 ツインリンクもてぎ

5月24日(金)は1~3年生の遠足でした。晴天に恵まれましたが、季節外れの暑さでした。こまめな水分補給や休息時間を臨機応変にとることに気をつけて対応しました。各学年とも計画されたことに取り組んで、無事楽しんで帰って来られたようです。出発式の中で学校長より話のあった通り、「なかかよくする子」を目指し、班行動では、協力しようとする態度が見られたり、他の人のことを考えた行動がとれたりしている人もたくさんいました。暑い中でも頑張って自分のできることに全力で取り組んでいる姿は立派でした。
1年 宇都宮動物園
2年 那須りんどう湖レイクビュー
3年 ツインリンクもてぎ
第1回なかよしタイム
初めてのなかよしタイム
5月22日(水)に、なかよしタイムがありました。前日の「なかよし集会」で顔合わせをしたメンバーで活動しました。全員揃った班から、6年生の合図に従って遊びの場所に移動して取り組みました。協力して枠を書いている班もありました。6年生が考えた遊びは、どの班のも、みんなで楽しめる工夫を考えたものになっていました。
迷ってたり困ってたりする下級生を優しくリードしている6年生もいたようです。素晴らしいですね。みんなでなかよくを目指して今後も活動できるといいですね。
5月22日(水)に、なかよしタイムがありました。前日の「なかよし集会」で顔合わせをしたメンバーで活動しました。全員揃った班から、6年生の合図に従って遊びの場所に移動して取り組みました。協力して枠を書いている班もありました。6年生が考えた遊びは、どの班のも、みんなで楽しめる工夫を考えたものになっていました。
迷ってたり困ってたりする下級生を優しくリードしている6年生もいたようです。素晴らしいですね。みんなでなかよくを目指して今後も活動できるといいですね。
4年校外学習
社会科見学
5月20日(月)、5月22日に4年生の社会科見学がありました。人数が多いので、2クラスずつに分かれて、日付をかえて環境衛生センターと浄水場に行きました。
4年生は、家庭に届く水や家庭から出て行くゴミについて社会科で学習しますが、教科書の写真ではなく実物を見て、実際に雰囲気を感じることができました。お忙しい中、働いている方が時間を取ってくださり、説明を聞くこともできました。


見学したことを生かして学習を進め、生活の中でどんな工夫をしていったらいいのか考え、実行できる人になってほしいですね。
5月20日(月)、5月22日に4年生の社会科見学がありました。人数が多いので、2クラスずつに分かれて、日付をかえて環境衛生センターと浄水場に行きました。
4年生は、家庭に届く水や家庭から出て行くゴミについて社会科で学習しますが、教科書の写真ではなく実物を見て、実際に雰囲気を感じることができました。お忙しい中、働いている方が時間を取ってくださり、説明を聞くこともできました。
見学したことを生かして学習を進め、生活の中でどんな工夫をしていったらいいのか考え、実行できる人になってほしいですね。
なかよし集会
ようこそ1年生
5月21日(火)に、なかよし班ごとに1年生を迎える会を行いました。
※なかよし班とは、どの学年からも数名ずつ参加してできている班(縦割り班とも言います)です。
はじめに、企画委員会の児童が中心になって、開会行事が行われました。TVを使った校内放送を通して、実行委員長があいさつをしました。
そして、企画委員から各教室に楽しいクイズを届けることもできました。

班ごとの活動です。自己紹介をした後、なかよしバスケットをしました。6年生がルールを説明し、みんなが楽しめるよう取り組んでいました。

最後に閉会行事がありました。学校長の話を聞き、なかよしする心、協力する大切さを改めて確認しました。

今後、毎月1回程度実施される「なかよしタイム」で、6年生が計画した遊びを班ごとにしていく予定です。新たなメンバーでの活動、楽しみですね。
5月21日(火)に、なかよし班ごとに1年生を迎える会を行いました。
※なかよし班とは、どの学年からも数名ずつ参加してできている班(縦割り班とも言います)です。
はじめに、企画委員会の児童が中心になって、開会行事が行われました。TVを使った校内放送を通して、実行委員長があいさつをしました。
そして、企画委員から各教室に楽しいクイズを届けることもできました。
班ごとの活動です。自己紹介をした後、なかよしバスケットをしました。6年生がルールを説明し、みんなが楽しめるよう取り組んでいました。
最後に閉会行事がありました。学校長の話を聞き、なかよしする心、協力する大切さを改めて確認しました。
今後、毎月1回程度実施される「なかよしタイム」で、6年生が計画した遊びを班ごとにしていく予定です。新たなメンバーでの活動、楽しみですね。
校長室から 学校外での活躍
校長室で表彰を行いました。3人ともおめでとうございます。
今後ますますの活躍を祈念しています。
1、2枚目の写真は、「わんぱくずもうなすのがはら部屋」において準優勝の表彰です。
3、4枚目の写真は、こどもピアノコンクール東日本大会で入賞の表彰です。
5、6枚目の写真は、「わんぱくずもうなすのがはら部屋」において3位の表彰です。
校長室から 今日の校長室のお花
今朝のお花は、色合いが素敵でそれぞれの花が生かし合っていて、協力していくことの大切さを教えてくれました。よい学校は、チームワークのよさが随所に感じられます。PTAの皆さん、地域の皆様ともです。
体力つくり
マッスルタイム
氏家小には体力つくりの一環として「マッスルタイム」というものがあります。
5月16日(木)のマッスルタイムでは、クラス対抗のドッジボールをしました。まだ始まったばかりなので練習試合をしました。今後、何度か練習試合をした後、大会が始まったら学年ごとに総当たりして学年1位(優勝)を目指していきます。


少しでも上手になるように、休み時間もドッジボールの練習をするクラスもあるようです。
大会が待ち遠しいですね。
氏家小には体力つくりの一環として「マッスルタイム」というものがあります。
5月16日(木)のマッスルタイムでは、クラス対抗のドッジボールをしました。まだ始まったばかりなので練習試合をしました。今後、何度か練習試合をした後、大会が始まったら学年ごとに総当たりして学年1位(優勝)を目指していきます。
少しでも上手になるように、休み時間もドッジボールの練習をするクラスもあるようです。
大会が待ち遠しいですね。
校長室から 校長室のお花
きれいに次々に花が開き始めています。子どもたちと同じく、精一杯自分の力を発揮してます。
第1回朝会
今年度初めての朝会
5月15日(水)に朝会がありました。朝会では、各クラスごとに並んで静かに体育館まで移動します。1年生にとっては初めての朝会でしたが、先に入って待っている上級生をお手本にして、黙って移動することができました。
体育館から遠いクラスは、どうしても移動に時間がかかるのですが、そのクラスが入ってくるのを静かに待つことができる児童がたくさんいました
学校長の話では、学校生活で大切なことを確かめました。


話の内容を落とさずしっかりと聞こうとする態度が、姿勢に現れている素晴らしい児童もいました。
自分のできることを全力でできる児童を目指して、これからも声をかけていきたいと思います。
5月15日(水)に朝会がありました。朝会では、各クラスごとに並んで静かに体育館まで移動します。1年生にとっては初めての朝会でしたが、先に入って待っている上級生をお手本にして、黙って移動することができました。
体育館から遠いクラスは、どうしても移動に時間がかかるのですが、そのクラスが入ってくるのを静かに待つことができる児童がたくさんいました
学校長の話では、学校生活で大切なことを確かめました。
話の内容を落とさずしっかりと聞こうとする態度が、姿勢に現れている素晴らしい児童もいました。
自分のできることを全力でできる児童を目指して、これからも声をかけていきたいと思います。
環境サポート隊の活動より~3年 野菜の苗植え~
今年度も、うの里農園での栽培活動が始まりました。
今日は3年生が、野菜の苗植えを環境サポート隊の方々に教えていただきながら行いました。

環境整備サポート隊の方々に、元気に挨拶です。

まずは、苗の植え方を教えていただきました。

「こんな感じでいいですか。」、「そんな感じでいいよ。」と
楽しく話をしながら植えました。

これから収穫までがんばって世話をしていきます。
環境サポート隊の方々ありがとうございました。
今日は3年生が、野菜の苗植えを環境サポート隊の方々に教えていただきながら行いました。
環境整備サポート隊の方々に、元気に挨拶です。
まずは、苗の植え方を教えていただきました。
「こんな感じでいいですか。」、「そんな感じでいいよ。」と
楽しく話をしながら植えました。
これから収穫までがんばって世話をしていきます。
環境サポート隊の方々ありがとうございました。
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授業時数特例校制度