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日誌(R6)

代表委員会「運動会スローガン(案)」作成

9月5日(木)の業間時、代表委員会が開かれました。

10月12日(土)の令和6年度運動会のスローガンの最終(案)の作成です。

全校生から募ったスローガンの中から選ばれたフレーズや言葉を合わせて4つの最終(案)を作ります。

4班の話合いが進みます。

今年の運動会の大きな目標を決める、ことへの重さからでしょうか?話合いにも緊張感が漂います。

4班それぞれの考えがまとまりました。

ここでできた4案の中から最終投票により、いよいよ今年度の運動会スローガンが決定します。

毎年、全校生の考えを集約し、このような段階を踏んで、スローガンができあがるのですね。代表委員の皆さん、完成までもう少しです。ご苦労さま!

2年 校外学習「地域探検①」

9月4日(水)2年生の校外学習です。自分が住んでいる地域を知る学習の1回目です。今回の目的地は「熟田小学校跡」「星宮神社」の2箇所です。

一般道路を歩くため、出発前にルールやマナーを確認します。

しゅっぱ~つ~!

歩道を二列で歩きます。

最初の目的地は『熟田小学校跡』。「ここに学校があったなんて?」疑問形の表情がたくさん集まります。

次は『星宮神社』。「中には何があるんだろう?」興味津々の表情がたくさん並びます。

学校が近付いてきたよ~。

しっかりとした態度で学習ができました。すぐ近くにあっても、知らないことがいっぱい。児童の様子を見て、こういう経験が子どもを育てていくと感じました。来週9日に2回目を予定しています。次はどんな発見があるかな?

~さくら市青少年センター~「わわわ隊」あいさつ巡回活動

9月4日(水)の朝は、さくら市青少年センター「わわわ隊」のみなさん、民生委員さん、市教委の方々が、本校昇降口の前であいさつをして児童を迎えてくれる「あいさつ運動」の日です。

しっかりあいさつできています。

多くの人に囲まれてのやりとりに声が響きます。

登校後の6年生も加わります。

6年生も加わると、昇降口前はこんな感じに

夏休み明け最初の「あいさつ巡回運動」、関係者の皆さん、朝早くからありがとうございました。

クリーンタイム

業間活動にクリーンタイムを実施しました。この日は夏休み中に茂った校庭の雑草を分担して取り除く作業です。ふれあい班毎の活動です。

札を上げた班長の元に班員が集まります。

迷う子はなく、1年生も自分できちんと集まることができます。

班毎に活動を開始します。

校庭東側でも

体育倉庫前でも、分担して除草します。

同じ場所で見ると、こちらが、before

   ↓  こちらが、after

約10分の作業ですが、あっという間に足下の草がなくなりました。

子どもたちの集中力、労働力、すごいですね。

2年 生活「もっと なかよし まちたんけん」

2年生の生活科の授業です。

「地域の人々と関わる活動を通して,地域で生活したり,働いたりしている人と自分たちの生活との関わりを見付ける。」がめあてで、事前学習を終えた後、校外学習を行います。

校外学習では、「JA食材センター」と「畜産場」に行くようです。

活発に意見が出されます。

席替えしたばかりですが、グループ毎の話合いもスムーズにです。

意見が分かれたのでしょうか?笑顔でじゃんけんをしています。

校外学習前の準備が整ってきました。

2年生は地域を知る学習を行います。子どもたちにとっては、未知であり興味深い探検になりますね。

新清掃班による清掃開始

8月30日に実施した「清掃班長会議」を受けて、新しい班での清掃が始まりました。

各清掃班の班長が1年教室に自分の班の1年生を迎えに来て

清掃場所に一緒に向かいます。

初めての顔合わせなので、自己紹介や役割分担をしてから活動に入ります。

役割が決まったら清掃開始です。

班長がやり方を教えます。

先生も一緒に清掃します。

新しいメンバーでの初めての清掃でしたが、班長を中心に協力し意欲的に取り組んでいました。

これから、よろしくね!

 

1年 図工「いっしょに あそぼう ぱくぱっくん」

1年の図工の授業です。

「手を使った動きで遊ぶことを楽しみながら、つくりたいものを考える。」が導入時の、「自分や友人がつくったもので遊び、作り直しながら、面白さや楽しさを感じ取る。」が全体のめあてです。

まずは説明を聞いて

使う材料やその手触りを確かめて

この時間のめあてを確かめて

作成開始!

黙々と……。

そして、黙々と……。

思い思いに集中して進めていました。自由に考え、自由に形を変えることができることにたいへん関心をもっている様子がうかがえました。みんなで遊ぶ時間が楽しみですね。

6年 運動会の役割決定

6年生の学活「運動会をもりあげよう」です。

6年生は自分の競技だけでなく、学校の中心となって、開会式や競技の運営も行います。この時間はその役割分担をしました。

先生の説明を聞き

希望し

迷い

話し合い

調整し

決定~!

役割が決まり、表情がピシッと引き締まりました。

皆が協力し、ときには押し、ときにはゆずり、でも笑顔でスムーズに決めることができました。活躍を期待しています。

清掃班長会議

夏休みが明けて、一人ひとりの清掃場所が変わります。班のメンバーも変わるため、その確認として、8月30日(金)昼休みに清掃班長会議を行いました。

場所は多目的室。夏休み中に新設した空調設備の初めての活用となります。

班長は、6年生24人、5年生6人です。

しっかり話を聞き

大事なことをメモし

とてもよく集中して確認ができました。

頼もしい班長さんたちです。9月2日(月)から、よろしくね。

 

朝の教室

まだ、夏休みの雰囲気が抜けていないかな?と思いながら、各教室を見て回りました。

1年教室

2年教室

3年教室

4年教室

5年教室

6年教室

回るタイミングがずれているため、友達と話したり、体育着に着替えたり、荷物を整理したり、係の仕事をしたり、朝の会で歌っていたり、とやっていることは様々ですが、朝の準備をしっかりと行っていました。すでに学校生活バッチリです。