活動の様子(令和7年度)

新体力テスト　１年生と６年生で実施しました

投稿日時 : 05/13

南小学校管理者

「新体力テスト」は、子供たちの日常生活における運動習慣と基本的な生活習慣などの改善を促進することを通して、体力・運動能力の向上を図ることを目的としています。

この日、１年生は６年生にサポートしてもらいながら実施しました。一緒に６年生も実施しました。

「新体力テスト」の種目は全部で８種目。この時間は、長座体前屈や反復横とび、ソフトボール投げ等にチャレンジしました。

明日５月１４日(水)には２年生と５年生が、明後日５月１５日(木)には３年生と４年生が実施する予定です。

みなさんの身体は、これからどんどん成長していきます。かたよりのないバランスの良い体力・運動能力をつけることが大事ですね。「バランスバランス！」

【１年】生活科「がっこうだいすき」

投稿日時 : 05/12

南小学校管理者

１年生の生活科の授業（５月８日）の様子です。

この日は「ともだちとがっこうをたんけんしよう」ということで、学校探検を行いました。この時間の目標は「学校のことを知りたいという思いをもち、自分の教室と比べながら学校を探検する中で、学校の施設の特徴に気付くことができるようにする」ことです。

子供たちは、職員室や校長室、保健室、体育館、特別教室などをグループになって探検しました。その様子の一部をお知らせいたします。

まずは職員室の様子です。入る前にスタンプを押しています。

続いて、体育館。２年生が体育の授業を行っていました。中に入ってスタンプを押します。

さらに、校長室。スタンプを押した後は、ソファに座って校長先生に質問をしていました。そして校長室に何があるのか、気づいたことをメモして帰って行きました。あいさつなどの礼儀がしっかりできていましたよ(*^_^*)

さすが、南っ子(^^)/

みんなで、一人一人が主役「明るく・楽しく・輝く」緑の南小学校をつくっていきましょう。

【２年】生活科「ぐんぐんそだてわたしの野さい」

投稿日時 : 05/09

南小学校管理者

２年生の生活科の授業（５月８日）の様子です。

この単元は「野菜を栽培する活動をとおして、野菜が生命をもっていることや成長していることに気付くとともに、野菜に親しみをもち大切にしようとする」ことを目標としています。

この時間は、自分の鉢に土を入れてから自分で選んだ苗（ミニトマト・ししとう・ピーマン）を植えました。

今後子供たちは、常時活動として「朝の時間」や「休み時間」などを使って、野菜の成長の様子を観察したり、鉢の置き場所や水やりの仕方などを考えたりしながら世話を続けます。

子供たちの思いや願いの実現に向けた活動を行うには、子供たちと一緒に活動し、寄り添ったり、共感的な言葉をかけたりしながら、どんな思いや願いをもっているのかを理解することが大切だと感じています。

この日も、担当の先生は「わくわく」する生活科の実践に努め、野菜が育つことを一緒になって願っていることを実感しました。

立派な野菜が育ちますように(*^_^*)「ぐんぐんそだてわたしの野さい」

「交通指導員」「スクールガード」の方々が登校時の安全を見守ってくれています

投稿日時 : 05/09

南小学校管理者

ここでは、毎日の登下校の安全を守っている「交通指導員」「スクールガード」の方々の活動の一部をご紹介いたします。ここで紹介したほかにも下校時の見守りをしている「スクールガード」の方々や地域の「ながら見守り」のみなさんがいらっしゃいます。そして学区全体を、勝山駐在所の宇榮原さんをはじめとするさくら警察署のみなさんが立哨指導や巡回パトロールを行うなど、地域の安全を守ってくれています。いつも本当にありがとうございますm(_ _)m

掲載写真は５月７日～９日の登校時に撮影したものです。

登下校時などの子供たちの安全を確保するには、地域全体で「見守りの空白地帯」をいかに少なくするかが大事だと感じています。この地域に暮らすみなさんが、自分のライフスタイルにあった形で、地域の子供たちに目を向けていただいていることが、地域の安全・安心だけでなく、地域のつながりも育んでいるということを実感しています。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

「ながら見守り」･･･日常生活を送る中で、防犯の視点を持って子供たちを見守る活動です。

例えば、『ウォーキング』『犬の散歩』『花の水やり』『玄関前の掃き掃除』『家の周りのゴミ拾い』『農作業』などなど･･･をしながら。