６年生が、社会科（１１月７日）の校外学習で、「足尾銅山」と「日光東照宮」に行きました。今回の校外学習は、「関ヶ原の戦いの概要や徳川家康の人物調べをおこない、江戸幕府による全国支配が固められたことを理解すること」と「明治時代に日本の産業が発達し、我が国の国力が充実し国際的地位が向上したことや、人々の生活や社会に大きな変化をもたらしたことを理解すること」を目的としています。

天気にも恵まれ、たくさんの観光客であふれていましたが、足尾銅山と日光東照宮を見学して、たくさん歴史の学習をしてきました。

今週（１１月１０日(月)～１４日(金)）は、地産地消献立週間です。栃木県やさくら市の農産物を多く活用しています。

本日（１１月１０日）のメニューは、ごはん、牛乳、とちまるくん厚焼き玉子、とちぎ飯の具、すいとん汁　でした。

とちぎ飯は、「栃木県内で生産された多くの食材（地場産物）を使った料理」という意味でつけられた名前です。県内各地の学校で給食として出されています。

また、さくら市の学校給食のお米は「さくら市産のコシヒカリ」を使っています。そして１日に約３４０ｋｇのお米を給食センターで炊いています。コシヒカリは、つやつや感、もちっとした粘りの強いお米で、程よい硬さとなります。とちぎ飯の具をごはんにのせて、おいしくいただきました。

栃木県は、日本でも有数の米どころ！米の漢字を分解すると、八十八になります。このことから８８もの手間がかかるといわれています。

５年生の教室を訪問しました。みんな笑顔で「いただきます」を言ってから、感謝していただきました。

３年生の総合的な学習の時間の授業（１１月７日）の様子です。

この授業は、学区内にある神社や史跡などの昔から伝わる場所について調べることをねらいとしています。

この日は、１１月１４日(金)に予定している校外学習「神社めぐり」を実施するにあたって、さくら民話の会の松田仁子様、角田文江様にお越しいただき、読み聞かせ等で事前指導をしていただきました。

１１月１４日(金)は、学区内にある「将軍地蔵」や「高尾神社」「大日堂」「与作稲荷神社」「本町彫刻屋台蔵」「船玉神社」「浮島地蔵」の神社めぐりをしながら、地域ボランティアさんたちからお話をいただきます。

上阿久津の区長様や公民館長様をはじめ、文化財保存委員会長様、高尾神社総代長様、与作稲荷世話人会長様、さくら市ミュージアム館長様、地域の関係者の皆様、そして松田仁子様や角田文江様など、この校外学習の実施に当たっては、多くの方々のご理解とご協力をいただいております。本当にありがとうございます。

４年生の総合的な学習の時間の授業（１１月６日）の様子です。

この時間は、社会福祉協議会の江部さん、野尻さん、菊地さんにお越しいただき、子供たちは、障がい者疑似体験（①アイマスク・白状の体験と②車いす体験）、③高齢者疑似体験を行いました。

この体験の目的は、「高齢者や障がいのある人に対する理解を深め、誰にでも思いやりのある態度で接しようとする心情や態度を育てること」です。

子供たちは、体験している友達のことを思いやり、協力し合いながら、優しく導く姿が見られました。とても大切な、そして貴重な体験をすることができました。

まわりの人にやさしく、困っていたら手を差し伸べ、助けられるような子供たちです。社会福祉協議会のみなさん、本校教育活動に対するご理解とご協力…本当にありがとうございます。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

本校では、特色ある教育課程の一つとして、体力向上及び運動への興味・関心を高めるため「持久走マッスルタイム（ロング業間休み）全４回」を実施しています。本日（１１月６日）はその１回目で、子供たちは、それぞれの目標と体力に合わせて校庭を走りました。

今後、持久走の練習の成果を発揮する機会として、低学年（１１／２０）・中学年（１１／１９）・高学年（１１／２１）ごとに持久走記録会行います。体調管理に気をつけながら、少しずつ、体力向上につながるよう応援していきます。

ガンバレ 南っ子‼　(^^)/