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2021年12月の記事一覧
学びを活かして(5年生家庭科)
5年生が昇降口で、5年生の靴箱をきれいにしていました。何事かと思い聞いてみると、家庭科の学習で習ったことを活かして教室や昇降口をきれいにしていることが分かりました。5年生の家庭科「身の回りをきれいにしよう」という題材があります。新しい学習指導要領で新設された「生活の課題と実践」に対応した実践でありました。5年生は、普段から清掃を一生懸命に行っていますが、今日の目はさらに輝いています。サッシの隙間や黒板の裏、給食の配膳台など、日頃手の届かないところを見付けて取り組んでいました。実践力◎です。
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/21053/medium)
明日が冬休み前最後の登校日になり、25日(土)からは冬休みですね。5年生、年末の大掃除の大戦力になってくれることでしょう。
明日が冬休み前最後の登校日になり、25日(土)からは冬休みですね。5年生、年末の大掃除の大戦力になってくれることでしょう。
じどう車ずかん(1年生 国語)
働く車を説明した「じどう車くらべ」の学習を行ったあと、自分たちで働く車を調べて図鑑を作るという学習がありました。いわゆる読み取りの学習を活用して、説明の文を書いていくという学習です。1年生にとっては高度な学習だと思ってみていましたが、楽しそうに自動車を選んで特徴を調べていきます。ノートに下書きを書いた後、図鑑になるプリントに文と挿絵を書いていきました。
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/21044/medium)
1年生、ぐんぐん力を付けています。
1年生、ぐんぐん力を付けています。
くるくるクランク(6年生図工)
6年生が図工の時間に作成していた「くるくるクランク」が完成しました。クランクの仕組みを生かして、動きのあるおもちゃを作る活動です。子どもたちは、クランクを回しながら、どんな動きになるのかを考え、デザインし自分が思った作品を作り上げました。
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/21039/medium)
最後は、作品の写真をパソコンに取り込んで発表会と鑑賞会を行いました。
最後は、作品の写真をパソコンに取り込んで発表会と鑑賞会を行いました。
おもしろ段ボールボックス(4年図工)
4年生の段ボールボックスが完成しました。段ボールを切ったり、貼り付けたりしながら形を作り、装飾も工夫を凝らしました。
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/21029/medium)
子どもたちの豊かな発想と集中力は無限大です。
子どもたちの豊かな発想と集中力は無限大です。
生きているだけで100点満点
6年生の学級活動の時間に、助産師さんをお呼びして「いのちの授業」を実施しました。本校では、毎年この時期に6年生を対象にして実施している取組です。生まれるということのすごさ、自分が生まれたいと思って生まれてきたこと、祖先からの「いのちのバトン」を受け付いていることなど、私達にとって一番大切な「いのちを守る」ことに関して、たくさんのことを学びました。
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/21021/medium)
「生きているだけで100点まんてん」
「生きているだけで100点まんてん」
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
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