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2020年8月の記事一覧
算数の力を伸ばしてます
5年生の算数では、倍数や公倍数の学習に取り組んでいます。自分で問題を選んで、どんどん進めています。意欲的に学習に取り組む姿がたくさん見られます。
大好きな喜連川を伝えよう
第4学年総合的な学習の時間「大好きな喜連川を伝えよう」の学習で、地域の観光ボランティアの方々にお世話になりました。自分たちが住んでいる喜連川について、お城が700年近くもあった歴史や、温泉がどれだけ生活に密着しているかなどを聞き、驚いていました。生活の源である水について、貴重な突抜き井戸が喜連川小学校にもあることを知り、さらに喜連川小学校を誇らしく思ったようでした。
代表委員会
今年度初めての代表委員会が行われました。今日は、運動会のスローガンについて話し合いました。各クラスから出されたスローガンの中からどれがよいか話合いました。今日の話し合いの結果をもとに、この後運営委員会で最終決定をします。どんなスローガンになるか楽しみですね。
投げる練習です
栃木県の児童の体力の課題の一つが投力です。2年生の体育では、正しい投げ方を身に付けるために、紙鉄砲を使って投力を伸ばすための練習をしました。熱中症を避けるため、エアコンのある教室や多目的室で行うなど、工夫して取り組んでいます。
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/18731/medium)
夏休みの作品
夏休みに子どもたちは、いろいろな学習に取り組みました。各学年の廊下には、子どもたちが取り組んだ作品が飾られています。子どもたちの頑張りの様子がよく伝わってきます。
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/18728/medium)
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
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