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2017年10月の記事一覧
教育相談
10/30(月)の昼は教育相談でした。いつもより長めの昼休み,子供たちは思い思いに楽しく過ごしていました。,
10/30 校外の先生をお招きして
10月30日(月)は,校外の方々を講師にお招きしていろいろな授業を行いました。大変お世話になりました。ありがとうございました。
(5年生「情報支援事業」ICT会社)
(6年生「認知症サポーター養成講座」市保険高齢課)
(4~6組「押し花教室」地域応援隊)
ゆめ!さくら博2017
10月19日(日)は、ゆめ!さくら博2017の2日目です。雨のため子供たちが可愛らしい姿で参加している「きつねの嫁入り」は喜連川公民館で実施です。氏家公民館では、きつれ川少年少女合唱団のきれいな歌声を聴くことができました。
子供たちも意欲的に参加している楽しい活動や美味しい食コーナーなどがたくさんあります。15時まで開催しています!
子供たちも意欲的に参加している楽しい活動や美味しい食コーナーなどがたくさんあります。15時まで開催しています!
10/28 県新人ソフトボール大会
10月28日(土)は、宇都宮市柳田緑地公園で栃木県小学生女子新人ソフトボール大会がありました。新チームも喜小の子供たちが主体のさくらドリームSBCは、肌寒い曇り空でしたが元気に忠実なプレーで圧勝しました。これまで上級生と共に積み上げてきたことも大きな要因の一つかと思います。おめでとうございます。
(+α)
この日の午後は、県教育会館において県教職員協議会等主催の教育講演会でした。「郷土愛」「共感」などの言葉が特に印象に残りました。
(+α)
この日の午後は、県教育会館において県教職員協議会等主催の教育講演会でした。「郷土愛」「共感」などの言葉が特に印象に残りました。
10/27 6年生認知症サポーター養成講座
10/27(金)は、6年生が市保険高齢課や地域包括センター、看護師の方々をお招きして、認知症サポーター養成講座を行いました。ロールプレイングを取り入れながら、認知症について理解し、自分たちにできることなどを考えました。大変お世話になりました。(30日も行います。)
10月27日
10/27(金)の朝も冷え込みましたが、朝から太陽が出ていて暖かい日になりました。
2年生は、体育の授業でいろいろな鉄棒技に意欲的に挑戦していました。
2年生は、体育の授業でいろいろな鉄棒技に意欲的に挑戦していました。
10/26 第4学年PTA活動
10月26日(木)は,第4学年PTAレクレーションがありました。さくら市スポーツ推進委員の方々をお招きしてニュースポーツを行いました。秋晴れの下みんなで楽しく活動できました。委員の先生や役員さんはじめ参加された皆さんお疲れ様でした。
(ドッヂビー)
(スマイルボウリング)
(ペタンク)
(ドッヂビー)
(スマイルボウリング)
(ペタンク)
10/26 朝
10/26(木)は,数日ぶりに朝日がたっぷり差し込む朝でした。
早朝より環境応援隊の方が草むしりに来てくださいました。ありがとうございます。
朝の活動時は,臨時のブロック集会を行い,ルールやマナー等の再考・再確認をしました。具体的な内容については学校便りでお知らせする予定です。
穏やかな日の昼休みになりました。
早朝より環境応援隊の方が草むしりに来てくださいました。ありがとうございます。
朝の活動時は,臨時のブロック集会を行い,ルールやマナー等の再考・再確認をしました。具体的な内容については学校便りでお知らせする予定です。
穏やかな日の昼休みになりました。
10/25 小中合同研究会
10/25(水)は、喜連川地区小中連携教育の一環として、授業研究会を行いました。4年生と5年生2クラスが研究授業を公開しました。子供たちは意欲的に学習し、教職員も積極的な意見交換が行っていました。
(4-1算数「面積のはかり方と表し方」)
(5-2図画工作「じっと見つめてみると」)
(5-3体育「体力を高める運動」)
(ワークショップ型授業研究会)
(4-1算数「面積のはかり方と表し方」)
(5-2図画工作「じっと見つめてみると」)
(5-3体育「体力を高める運動」)
(ワークショップ型授業研究会)
10/25 代表委員会
10月25日(水)の昼休みは、代表委員会が開催されました。議題は11月に実施よていの「感謝の集い」でした。
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
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