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喜小日誌(H27~R2)
4年宿泊学習 昼食、午後の活動
広い食堂で昼食を食べました。メニューは、ホワイトカレー、メンチ、スパゲッティ、温野菜等、たっぷり食べました。現在、午後の活動であるフクロウの絵付けの真っ最中です。思い思いの作品作りに熱中しています。
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4年宿泊学習 なす高原自然の家に到着
予定より若干遅れて到着しました。雨は止んでいますが、山の上なのでバスを降りたときはとても寒く感じました。すばやく館内に入り、入所式を行います。![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/17729/medium)
4年 宿泊学習 出発
出発式を終えてまもなく出発です。雨のため、ラウンジでの出発式になりましたが、参加児童全員雨を吹き飛ばすほど元気いっぱいです。
読み聞かせ
図書応援隊の方々による読み聞かせの様子です。どのクラスも真剣にお話を聞いています。
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あいさつ運動
和輪話隊の方によるあいさつ運動がありました。登校してくる児童一人一人に、元気にあいさつの声をかけていただきました。子どもたちもそれに応えるように、いつも以上に元気で気持ちのよいあいさつをすることができていました。
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2年生 校外学習
7/2(火)に、生活科の「とびだせ たんけんたい」の学習で、学校周辺の施設やお店を探し、外から見学しました。班ごとに1、2名の保護者の方についていただき、安全に注意しながら探検ができました。どのグループも汗びっしょりになりながら、目的地を目指してがんばって歩いていました。
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5年生 家庭科授業支援
6/28(金)、7/1(月)、7/2(火)に、授業応援隊の方にお手伝いいただき、家庭科の手縫いの学習をしました。返し縫いやかがり縫い、ボタンつけなど、様々な縫い方で縫うことができました。分からないことや困っていることがあると、ボランティアの方々が、素早くかけつけ丁寧に教えてくださりました。児童たちも、満足のいく活動、作品づくりができたと思います。
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水泳指導
パシフィックスポーツプラザの指導員の方に来ていただき、クロールや平泳ぎの指導をしていただきました。それぞれの種目の練習手順やコツのようなアドバイスがあり、今後の指導の参考となる内容でした。子どもたちも、十分な運動量を確保することができて、充実した時間になりました。
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3年生 リコーダー授業支援
「シ、ラ、ソを指づかいやタンギングに気をつけてリコーダーで演奏しよう!」がめあてで、授業応援隊の方々にリコーダーの支援をしていただきました。子どもたちは、支援の方のアドバイスのおかげで、授業後には、自信に満ちた顔でリコーダーを演奏することができました。またもっと演奏したいという児童の声も聞こえてきました。とても有意義な時間を過ごすことができました。
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2年生 学年行事
6月28日(金)の3・4時間目に2年生の学年行事でドッジボールをしました。大人対子どもの試合では、大人も子どもも勝とうと真剣な表情で取り組み、白熱した戦いになりました。笑顔があふれたとても楽しい時間を過ごすことができました。学年PTAの役員の方々には、準備や進行等大変お世話になりました。ありがとうございました。
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☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
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