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喜小日誌(H27~R2)
7/20 募金活動(3)
九州北部地区の豪雨災害への支援募金活動へのご協力や気持ち、本当にありがとうございました。《望ましい人間関係の醸成》《豊かな心の育成》
朝、ホオズキを見つけて持ってきた子供たちがいました。大切に靴箱にいれていました。持って帰るのでしょう。
7/10にオナモミを持ってきてくれましたが、そのオナモミが刈られていたと言っていました。雑草なので仕方がないことですが個人的には“貴重な雑草”でもあり残念です。
朝、ホオズキを見つけて持ってきた子供たちがいました。大切に靴箱にいれていました。持って帰るのでしょう。
7/10にオナモミを持ってきてくれましたが、そのオナモミが刈られていたと言っていました。雑草なので仕方がないことですが個人的には“貴重な雑草”でもあり残念です。
7/19 1年生水泳
7/19(水)、1年生が3クラス合同で水泳の授業でした。みんなで仲良く、楽しく取り組んでいました。
7/19 募金活動(2)
九州北部地区の豪雨災害への支援募金活動、今日もありがとうございます!《望ましい人間関係の醸成》《豊かな心の育成》
読み聞かせに来られた図書応援隊の方も協力してくださいました。ありがとうございます。
7/18 三連休明け
案連休明けの7/18(火)も、子供たちは元気に登校し,元気に過ごすことができました。給食も、もりもり食べました。
《基礎的・基本的な内容の定着》
《体力・気力の向上》
《心身の健康と保持増進》
《基礎的・基本的な内容の定着》
《体力・気力の向上》
《心身の健康と保持増進》
7/18 募金活動
九州北部地区の豪雨災害への支援募金活動が始まりました。期間は。7/18(火)~20(木)の3日間です。ご協力よろしくお願いします。《望ましい人間関係の醸成》《豊かな心の育成》
上記写真以外にもたくさんの子が募金してくれています。本当にありがとうございます。
上記写真以外にもたくさんの子が募金してくれています。本当にありがとうございます。
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
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