文字
背景
行間
日誌
喜小日誌(H27~R2)
学習発表会練習
朝の会や昼休みなども利用して学習発表会の練習をしています。
11/9 持久走練習
11/20(2・4・6年生)と11/21(1・3・5年生)の持久走大会に向けて,長休みや体育の時間に持久走練習を行っています。
一番外側のコースです。
〔マラソンカード〕
一番外側のコースです。
〔マラソンカード〕
学習発表会,卒業に向けて
高学年は主体性や自発性を持って物事に取り組むことができるようにすることも,目標の一つにあります。そのためには,見通しを持つことが大切です。下記は,一人一人が確認できるような計画表です。
11/8 学校訪問
11/8(水)は,教育長学校訪問及び新採教員学校訪問がありました。また、教育実習生の研究授業が、大学の先生も来校されました。
11/8 歯磨き教室
11月8日(水)は,2・3・6年生,4~6組が歯磨き教室を実施しました。歯科衛生士さんには,今年もお世話になりました。ありがとうございました。
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
カウンタ
2
5
7
8
3
1
0
喜小アルバム
検索ボックス
リンクリスト
リンクリスト
小学校
中学校
リンク
その他
授業時数特例校制度