活動の様子

令和６年度

キラキラ １０月３１日の学習の様子

投稿日時 : 10/31  上松山小学校管理者 

【１年生】１枚目の写真は、国語の「しらせたいな　みせたいな」の学習の様子です。これまで読むことを中心に学習をしてきましたが、いよいよ「書く」ことに挑戦しています。いくつかのメモをもとに、一生懸命文章にしています。

 

 

【２年生】１枚目の写真は、２学期のめあての作成が終わったすきまの時間に、廊下の掲示物を作る作業の説明を受けている様子です。みんなでスイミーを作るために、小さな魚たちを作っていくようです。

 

 

【３年生】１枚目の写真は、図画工作の「トントン どんどん くぎうって」の学習の様子です。ベースとなる板に、色をぬったり、釘を金づちで打ち付けたりして、一つの作品に仕上げています。けがをしないように、集中して取り組んでいました。

 

 

【４年生】１枚目と２枚目の写真は、「ヒトの体のつくりと運動」の学習の様子です。新しい単元に入りました。今日は、ヒトの運動している際には、体のどんな部分がどんな順番で動いていくのか調べていました。

 

 

【５年生】5年生の算数では、もうすぐ「分数のたし算、ひき算を広げよう」の学習に入ります。今日は「おぼえているかな」という復讐の問題に挑戦しました。約分を思い出しながら、問題に挑戦しました。

 

 

【６年生】本校では「地域とともにプロジェクト」として、子どもたちの学習の成果を地域に生かす活動をしています。今日は、昨年度に引き続き、近くの高齢者施設に行って、運動会で練習した「上松っこよさこい」を披露しました。

 

 

【４・５・６・７組】１枚目の写真は、図画工作の時間の様子です。自分が好きなものを絵に表す活動で、タブレットの画像を見ながらじっく取り組んでいました。

 

 

花丸 おにぎりの日～おいしい笑顔～

投稿日時 : 10/31  上松山小学校管理者 

　今日は、さくら市の小中学校全部が、おにぎりをお家から持ってくる「おにぎりの日」です。朝、子どもたちは大切そうにおにぎりの袋をかかえて登校してきました。待ちにまった給食の時間、子どもたちのおいしい笑顔がはじけていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　保護者の皆様、ご協力をいただきありがとうございました。 

給食・食事 満点！！上松レストラン　１０月３１日（木）

投稿日時 : 10/31  上松山小学校管理者 

今日のメニュー

【おにぎりの日】

・鶏肉の竜田揚げ

・ツナ海苔酢和え

・大根と豆腐のみそ汁

　今日はの日です。みなさんおにぎりは持ってきましたか？

　お話ランチメニューは絵本「パンどろぼうおにぎり坊やの旅立ち」から，「おにぎり」です。

キラキラ １０月２８日の学習の様子

投稿日時 : 10/28  上松山小学校管理者 

【１年生】１年生の生活科では、幼稚園・保育園の年長の園児の皆さんをお呼びして、交流会を行う計画があります。１枚目の写真は、その際の役割を決めているところです。

 

 

【２年生】１枚目の写真は、生活科の学習の様子です。生活科の学習の一環で、電車の乗り方や駅の使い方についての学習をしています。今日は、映像を見て乗り方や駅についての知識を深めました。

 

 

【３年生】１枚目の写真は、理科の「電気であかりをつけよう」の学習の様子です。天候が悪いために本来の学習ができないため、次の学習の準備を行っています。新しい実験キットを確認しました。

 

 

【４年生】１枚目の写真は、体育の「表現」の学習の様子です。写真は、グループごとに忍者になりきって、みんなに披露する動きを考えています。

 

 

【５年生】１枚目の写真は、体育の「マット運動」の学習の様子です。今日は伸膝後転をよりきれいにできるように、タブレットで確認したり、友だちと相談し合ったりして取り組んでいました。

 

 

【６年生】１枚目と２枚目の写真は、理科の「月と太陽」の学習の様子です。今日は、太陽の光と月の位置による満ち欠けの様子を、グループごとに観察しました。

 

 

【４・５・６・７組】１枚目の写真は、ＱーＵの質問に答えている様子です。一つ一つを確認しながら行いました。

 

 

花丸 クラブ活動（１０月２４日）

投稿日時 : 10/27  上松山小学校管理者 

【青空スポーツクラブ】Ｔボールのルールですが、ボールが少し大きいのがポイントです。

 

【読書クラブ】いつもは読んでいますが、今日は書くのに挑戦です。

 

【絵画クラブ】今日のテーマは「生き物」です。学校で生き物を探して写真を撮り、絵に表しました。

 

【室内運動クラブ】今日は、障害のあるリレーです。チーム作りから始めました。

 

【科学クラブ】今日は、とても難しい「スーパーボールづくり」に挑戦しています。できたかな？

 

【みんなで遊ぼうクラブ】今日は、２組に分かれて「王様ドッジボール」です。王様はだれかな？

 

【パソコンクラブ】今日は、プログラミングができる「ブロックリーゲーム」を行いました。

 

【手芸クラブ】計画通り、小物作りの続きを行いました。みんな器用に作っていきます。

 

【工作クラブ】前回に引き続き、輪ゴムの割り箸でっぽう作りです。試行錯誤が、子どもたちの技術を高めます。