【１年生】１枚目の写真は、音楽の時間の一コマです。「みんなであわせて」という題材の学習で、「おもちゃのチャチャチャ」の歌に合わせて、チャチャチャの部分のリズム打ちに挑戦しました。みんな楽しそうです。

【２年生】１枚目の写真は、生活科の学習の様子です。「あしたへジャンプ」の単元の学習で、大きくなった自分のことについて、これまで調べてきたことをまとめて発表していました。発表の力も高まっています。

【３年生】１枚目の写真は、国語の時間の一コマです。「コンピュータのローマ字入力」という単元の学習で、その単元名のとおりにタブレットＰＣを使って、ローマ字入力の練習をしました。子どもたちは覚えが早いです。

【４年生】１枚目の写真は、体育の時間の様子です。ゴール型のゲーム「ラインサッカー」の活動に入りました。今日は、練習の一環で、パスをして、帰ってきたボールをシュートする練習を行っていました。

【５年生】１枚目と２枚目の写真は、体育の時間の様子です。５年生も「跳び箱運動」に入りました。今日は、運動の場の作り方について学習し、復習がてら「開脚跳び」に挑戦していました。

【６年生】１枚目の写真は、家庭科の時間の様子です。「あなたは家庭や地域の宝物」の単元の学習です。今日は、学校の在校生に向けて実践できることについて話し合いを行っていました。さすが６年生ですね。

　２年生の「たのしく　うつして」という単元の活動です。いわゆる「紙版画」です。画用紙や西洋紙で型紙を作っていき、インクにつけてバレンを使ってこすっていきました。できあがった作品は、授業参観の際に廊下に飾りましたので、２年生の保護者の皆さんは見た方が多いかもしれませんね。

　１年生の図画工作「のってみたいな　いきたいな」の学習です。乗ってみたいものや行ってみたい場所をもとに、自由に想像を広げて、絵に表していく活動です。子どもたちは、絵の具を使って、自分の世界をカラフルに表現していました。

　２月２４日（金）に、第１１回目の６年生による校長室訪問を実施しました。クラスのことや友だちと楽しく遊んだことが思い出になっています。かけがえのない思い出ですね。

【１年生】１枚目の写真は、国語の「ずうっと　ずっと　大すきだよ」の学習の様子です。文章から、飼い犬のエルフが変わっていく様子と、主人公の「ぼく」の気持ちについて話し合っています。みんな真剣です。

【２年生】１枚目の写真は、図画工作の「パタパタストロー」の活動の様子です。ストローの仕掛けができあがり、色画用紙での飾り付けが本格化しています。カラフルで楽しい制作です。

【３年生】１枚目の写真は、音楽の時間の一コマです。「ききどころを見つけて」という鑑賞の学習をしているところです。今日は、チェロやピアノの音色や旋律の変化に着目しながら、サン・サーンスの「白鳥」などの楽曲を聴いていました。

【４年生】１枚目の写真は、図画工作の「ほってすって見つけて」の活動の様子です。版木を彫り、紙に刷ったあとは、裏面の白い部分に着色をしていきます。できあがりをイメージしながら、真剣に作業を進めていました。

【５年生】５年生の理科の学習も、いよいよ最後の単元に入りました。「電流と電磁石」という単元で、今日は１枚目の写真にあるように、次回からの実験に備えてキットの付属品を確認したり、スイッチを作成したりしました。

【６年生】１枚目と２枚目の写真は、家庭科の時間の様子です。「あなたは家庭や地域の宝物」という単元の学習です。ここでは、家族や地域の一員として、家庭や地域でできることを考えていきます。今日は、グループに分かれていろいろ話し合いを進めていました。

　２０日（月）と２１日（火）に、５年生の理科の「もののとけ方」の学習の単元で、ミョウバンの結晶作りを行いました。この学習は、これまでに学習したとかしたものを取り出すことを活用した発展の学習として行ったものです。モールに着く結晶に、目をキラキラさせていました。

　できあがった「ミョウバンの結晶」がこちらです。

【２月１４日（火）】【２月１５日（水）】

【２月１６日（木）】【２月１７日（金）】

【２月２０日（月）】【２月２２日（水）】

　２月２２日（水）に第１０回目の校長室訪問を行いました。中学校では、部活動に勤しんだり、友だちを作ったりと、中学進学をしっかりと見つめています。

【１年生】１枚目の写真は、体育の「多様な動きをつくる運動遊び」の単元の活動です。大縄跳びをしていますね。大縄の回すリズムに乗りながら、タイミングよく入って跳ぶ運動を一生懸命行っていました。

【２年生】１枚目の写真は、算数の「分けた大きさのあらわし方をしらべよう」の単元の学習です。いわゆる「分数」の学習になります。いくつに分けたもののいくつ分、初めの認識がとても大切になります。

【３年生】１枚目の写真は、算数の「三角形を調べよう」の単元の学習です。この単元で初めて、二等辺三角形や正三角形という言葉と形の学習をします。今日は、二等辺三角形の作図の仕方について、みんなで話し合っていました。

【４年生】１枚目と２枚目の写真は、社会科の時間の様子です。今日は２クラスが、昔の那須野が原の開拓の大変さを体験しました。体が痛くなったり、バランスが取りずらかったりと、厳しさが分かりました。

【５年生】１枚目の写真は、算数の「多角形と円をくわしく調べよう」の単元の学習の様子です。多角形の学習が終了して、今日からは「円」についての学習に入りました。円周の長さや直径について調べています。

【６年生】今日は、６年生が「プログラミング」の学習を行いました。１枚目と２枚目の写真がそれで、タブレットＰＣでプログラムを設定して、器械を命令通りに動かす体験です。どのアイコンがどういう動きを表すのかを考えながらプログラムを作っていました。

　２月２１日（火）に、第９回目の校長室訪問を行いました。小学校での思い出をたくさんもっていて安心しました。

【１年生】１枚目の写真は、国語の時間の一コマです。１年生での最後の物語の単元「ずうっと　ずっと　大すきだよ」です。今日は、物語を聞いて、おおよその内容をつかみました。主人公とエルフ（ペットの犬）を描いた物語です。

【２年生】１枚目の写真は、図画工作の「パタパタ　ストロー」の学習の様子です。ストローを押したり引いたりすることで、いろいろな部分が動きます。今日は、飾り付けの作業を熱心に行っていました。

【３年生】１枚目の写真は、理科の時間の一場面です。「ものと重さ」の単元の学習で、今日はものの形を変えたときに、重さは変わるかどうかについて実験を行っていました。粘土をいろいろな形に変えて実験しました。

【４年生】１枚目の写真は、理科の実験の様子です。「水のすがた」という単元の学習で、水を熱したり冷やしたりして、どのように姿を変えていくのかを調べる内容です。今日は、水を熱した時の実験を行いました。写真は、水蒸気となったものが水になっている様子を観察しています。

【５年生】５年生の理科の「もののとけ方」の学習も、まとめの学習になってきました。今日は、これまでに学習したとかしたものを取り出すことを利用して、ミョウバンの結晶作りを行いました。モールに着く結晶に、目をキラキラさせていました。

【６年生】６年生の体育も、残り２つの単元を残すのみとなりました。今日は「跳び箱運動」に挑戦していました。開脚跳び、かかえこみ跳び、台上前転など、自分にあった技に磨きを掛けていきます。

　２月２１日（火）は、本年度最後の「お弁当の日」でした。子どもたちは、お弁当をもってニコニコと登校してきます。授業中も「早く食べたい」とワクワクしていました。

　保護者の皆様、ご協力をいただき、ありがとうございました。

　２月２０日（月）に、８回目の校長室訪問を行いました。中学校で頑張りたいことも、一人一人が真剣に考えていて立派です。

【１年生】１枚目の写真は、生活科の時間の様子です。「もうすぐ２年生」という単元の学習で、この一年間を振り返りることが目的です。今日は、来年の１年生に学校の行事を伝えるために、どんな行事があったのかを絵に表していました。

【２年生】１枚目の写真は、体育の「跳び箱を使った運動あそび」という単元の活動の様子です。今日は、跳び箱を跳ぶことを目標にして、自分にあった場所を選択して、跳び箱運動に挑戦していました。

【３年生】３年生の図工も版画に入りました。「いろいろうつしてー版に表すー」という単元です。下絵を描いた子どもたちは、アルミホイルをくしゃくしゃにしたものを貼り付けたり、片面波の段ボールを貼り付けたりして、表し方を工夫しながら版づくりに取り組んでいました。

【４年生】１枚目と２枚目の写真は、社会科の時間の様子です。「原野に水を引く」という単元の学習で、那須のが原の開拓について学んでいる様子です。今日は、開拓で使用した昔の道具を実際に体験する活動を行いました。当時の作業の大変さが分かったと感想を述べていました。

【５年生】１枚目の写真は、国語の時間の一コマです。「提案しよう、言葉とわたしたち」の単元の学習です。提案したいことを作文にするな用ですが、一人一人が作文のデータのためのアンケートを作成しました。今日は、みんなで、みんなのアンケートに答える活動を行っていました。

【６年生】１枚目と２枚目の写真は、算数の時間の様子です。６年生の算数も、いよいよ「算数の学習をしあげよう」という単元の学習に入っています。各クラスでペースアップをしながら算数のまとめに余念がありません。

　２月１５日（水）に、読み聞かせボランティアの皆さんに来ていただき、児童への読み聞かせを実施しました。今回の読み聞かせでは、給食委員会の子どもたちが、「しもつかれ」についての紙芝居を作成して２年生や４年生に聞かせる活動も行いました。

素敵な時間になりました。読み聞かせボランティアの皆様、給食委員会の児童の皆さん、ありがとうございました。

　２月１５日（水）に、「ママ達の音楽隊　どるちぇ♪」の皆様にお越しいただきました。３年生は、演奏をしていただいたり、子どもたちの質問に答えていただいたりして、フルートやサックスなどの本物の音に触れることができました。「どるちぇ」の皆様、貴重な機会をいただきありがとうございました。

　６年生の卒業が近づいてきました。２月１３日（月）の朝の活動の時間に、国旗当番の引き継ぎを行っていました。これまで６年生が毎朝掲揚してくれた国旗です。これからは５年生がしっかりと引き継いでいきます。

　本校では月に１回、「お話ランチメニュー」という給食の献立があります。読書好きになってほしいという願いや、好き嫌いなく食べてほしいという願いが込められたもので、絵本と給食の献立がコラボする企画です。今月は２月１３日（月）に、「ちいさなはくさい」という絵本にちなんで白菜が入った給食が提供されました。お昼の放送の時間には、給食委員会の児童が「ちいさなはくさい」の絵本の読み聞かせ（放送）を行います。その話を聞きながら、給食をいただきました。

　１７日（金）に、第７回目の６年生校長室訪問を実施しました。小学校生活で心に残った楽しいエピソードをたくさん聞くことができました。

【１年生】１枚目と２枚目の写真は、ＭＩＭの時間の様子です。１年生もＭＩＭの授業にすっかりと慣れ、正しい発音や文字を選ぶことができるようになってきています。２枚目のような「カフート」にも意欲的に取り組みます。

【２年生】１枚目の写真は、「カフート」に取り組んでいる様子です。みんな一斉にオンラインでつなぎ、正しい文字を見つけていきます。速さと正確さが重要で、みんなすごい集中力を発揮しています。

【３年生】１枚目の写真は、図工の時間の一コマです。「はんも生かして」という単元で、いわゆる版画のような創作活動です。今日は、出来上がりの参考作品を見ながら、下絵の作成を行いました。

【４年生】１枚目と２枚目の写真は、図画工作の「ほってすって見つけて」の活動をしている様子です。とても丁寧に彫り進めていますね。印刷をする児童もでてきました。急ピッチで仕上げの活動に入っています。

【５年生】１枚目から３枚目の写真は、算数の「多角形と円をくわしく調べよう」の学習の様子です。今日は、正多角形の作図の仕方を話し合い、実際に正確な多角形を描いていました。作業がとても丁寧でした。

【６年生】１枚目の写真は、理科の「発電と電気の利用」の学習の様子です。今日は、手回し発電機でコンデンサーに一定時間電気をため、ＬＥＤや豆電球等でどのくらい長持ちするのかを実験していました。