今日のメニュー

・セルフビビンバ

（ごはん・焼き肉・ナムル）

・もずくの中華スープ

　今週はあいさつ強調週間です。今朝は、あいさつ運動を実施しました。さくら市青少年指導員の皆様、民生委員・児童委員の皆様、さくら市教育委員会の皆様、本校のＰＴＡ総務部の皆様、そして、本校の企画委員会の子どもたちです。

【１年生】１枚目の写真は、体育のプール活動の様子です。二人１組で、動きながら顔を水につける練習をしています。「あぎるのさんぽ　ぶくぶくぱっ」という掛け声が響いていました。

【２年生】１枚目の写真は、生活科の学習の様子です。机の上に収穫したミニトマトがのっていますね。自分の野菜の観察から教室に戻ってきて、記録のカードに様子を記入してます。

【３年生】１枚目の写真は、社会科の「物を売る仕事で働く人たち」の学習の様子です。今週、実際にスーパーマーケットに行って調べ学習を行う予定です。何をどう調べるか、どんなことを聞いてくるかしっかりと考えています。

【４年生】１枚目と２枚目の写真は、国語の「短歌・俳句に親しもう」の学習の様子です。この学習では、有名な短歌や俳句を声に出して読んだり、暗唱したりします。短歌や俳句を作った人の名前と一緒に読んでいました。

【５年生】１枚目の写真は、社会科の「米作りのさかんな地域」の学習の様子です。今日は、米所の庄内平野の航空写真から、どんな様子なのかを調べました。学校の近くにもあるカントリーエレベーターが、庄内平野にもあって驚いていました。

【６年生】１枚目の写真は、理科の「植物のつくりとはたらき」の学習の様子です。いよいよこの単元の学習もまとめです。今日は、まとめの問題にみんなで取り組みました。

【４・５・６・７組】落ち着いて学習する日々が続いています。マンツーマンや少人数での学習する機会が多いのが特徴です。

今日のメニュー

・セルフ五目ご飯

（ごはん・五目ご飯の具）

・あじの塩焼き

・豆腐とわかめのみそ汁

【１年生】１枚目の写真は、生活科の学習の様子です。「てづくりみずでっぽうであそぼう」という活動で、遊ぶための的や印をどんなふうに作るのか、一人一人できあがりの図を書いています。

【２年生】１枚目の写真は、音楽の「はくやドレミとなかよし」の学習です。みんな机の上にタブレットＰＣを載せていますね。実は、一人一人元気に歌う様子を録画していたのです。笑顔いっぱいでした。

【３年生】今日は、書写の専門の先生にきていただく日です。１枚目と２枚目の写真は、先生に教わりながら「小筆」で自分の名前を書く練習をしている場面です。

【４年生】１枚目の写真は、図画工作の「コロコロガーレ」の活動の様子です。４階建てのタワーが完成に近づいています。ビー玉がうまく転がるように、一人一人の仕掛けがとてもおもしろいです。

【５年生】１枚目と２枚目の写真は、社会科の「米作りのさかんな地域」の学習の様子です。お米は私たちの生活に欠かせない物です。お米作りや人びとの思いを学び、課題について話し合っていきます。

【６年生】１枚目と２枚目の写真は、外国語の学習の様子です。何かを真剣に見ていますね。実は、これから自分たちが作る外国の説明プレゼンのために、先生の参考プレゼンテーションに見入っているのです。

【４・５・６・７組】同じ教室に居ても、それぞれの課題は違います。みんな真剣に学習しています。

今日のメニュー

・コッペパン

・やきそば

・チキンナゲット

・ポテトサラダ

【青空スポーツクラブ】サッカーに挑戦しました。

【読書クラブ】読書発表会で、お薦めの本を紹介しました。

【絵画クラブ】写生にチャレンジしました。お気に入りの風景を、まずは写真にとりました。

【室内運動クラブ】追いかけっこをしました。汗びっしょりです。

【科学クラブ】ペットボトルロケットに挑戦しました。

【みんなで遊ぼうクラブ】外で鬼ごっこをしました。後半は、増やし鬼です。

【パソコンクラブ】毎回いろいろな人と知り合いになれるように席替えをしています。

【手芸クラブ】小物作りに集中して取り組んでいました。

【工作クラブ】プラ板に自分の好きな絵を描いています。

　６月２５日（火）に、３年生の総合的な学習の時間の活動で、大豆の種まきを行いました。地域の学校支援ボランティアの皆様が、準備を行ってくださり、種まきにつきてもやり方を教えてくださいました。

　６月２４日（月）のかみまつタイムは「緑化活動」でした。上松山小学校は、緑がいっぱいの学校で、草もたくさんはえています。この日は、学級の花壇の除草をしたり、学年の分担場所の草むしりや枝拾いを行いました。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

【４・５・６・７組】