活動の様子

令和6年度

キラキラ 12月11日の学習の様子

【1年生】1枚目の写真は、国語の「すきなところをみつけよう」の学習の様子です。1年生の国語の学習の中でも人気のある「たぬきの糸ぐるま」の読み取りに入りました。情景や表現など、おもしろいことろを見つけていきます。

 

 

【2年生】1枚目の写真は、算数の「九九を つくろう」の学習の様子です。かけ算の学習も、最後の「きまり」を見つける内容に入りました。今日は、かける数とかけられる数を逆にしても同じ答えになるきまりを見つけました。

 

 

【3年生】1~3枚目の写真は、算数の「数の表し方やしくみを調べよう(小数)」の学習の様子です。今日は、小数と整数を足す筆算のやり方について学習していました。「位をそろえる」・・・キーワードです。

 

 

【4年生】1枚目と2枚目の写真は、外国語活動の時間の様子です。今日は、いろいろなフルーツを使って、オリジナルのフルーツパフェを作る活動です。タブレットを使って、お互いに相手が望むフルーツパフェを作りました。

 

 

【5年生】1枚目の写真は、図画工作の「ミラクル! ミラーワールド」の活動の様子です。みんな、鏡の特性を利用して、思い思いの作品を作成していました。

 

 

【6年生】1枚目と2枚目の写真は、家庭科の「ミシンにトライ!手作りで楽しい生活」の学習の様子です。今日はいよいよミシンに挑戦する日です。ボランティアの皆様に助言をもらいながら、熱心にミシンに向かっていました。

 

 

【4・5・6・7組】乾燥気味の花壇には、水やりが欠かせませんね。花を大切にしてくれて、ありがとう。

 

 

キラキラ 12月10日の学習の様子

【1年生】1枚目の写真は、音楽の「ようすをおもいうかべよう」の学習の様子です。今日は、星空の様子を思い浮かべながら、「きらきらぼし」を歌ったり、鍵盤ハーモニカで演奏したりしました。

 

 

【2年生】1枚目の写真は、国語の「せかい一の話」の学習の様子です。新しい教材です。今日は「せかい一の話」の物語を、デジタル教科書を見ながら確認しました。

 

 

【3年生】1枚目の写真は、体育の「跳び箱運動」の活動の様子です。これまでは、開脚跳びを行っていましたが、新しい技「台上前転」の練習が始まりました。安全な場を作って、自分のできる高さを選んで挑戦しています。

 

 

【4年生】1枚目の写真は、音楽の「日本と世界の音楽」の学習の様子です。ソーラン節を、太鼓の音とリコーダーで演奏しています。太鼓の音が入ると、なんか本格的な感じになります。

 

 

【5年生】1枚目の写真は、体育の「跳び箱運動」の学習の様子です。これまで開脚跳びやかかえ込み跳びを中心に練習してきました。今は、台上前転とその発展で頭はねおき跳びに挑戦しています。

 

 

【6年生】今日の6年生の写真は、クラスをバラバラにして卒業アルバム用の写真を選択している様子です。なつかしい昔の自分たちの写真から、アルバム用の写真を選び出すのです。みんな食い入るように画像に集中しています。

 

 

【4・5・6・7組】1枚目の写真は、松ぼっくりのマラカスを作っている様子です。飾りも妥協をしません。

 

 

キラキラ 12月9日の学習の様子

【1年生】1枚目と2枚目の写真は、国語の「むかしばなしをよもう」の学習の様子です。大型提示装置に映し出された昔話を視聴しているのです。みんな集中しています。

 

 

【2年生】1枚目の写真は、体育の「鉄棒あそび」の学習の様子です。本校には鉄棒の検定表があります。鉄棒に慣れ親しみながら、さかあがりや足かけ上がりなどにも挑戦していました。

 

 

【3年生】3年生の書写の時間には、年間10回程度、専門の指導者に来ていただいています。今日は、今年度の最後の学習になります。道具の準備から片付けまで、習字の基本をたくさん教わりました。

 

 

【4年生】1枚目の写真は、音楽の「日本と世界の音楽」の学習の様子です。今日は「おはやしのリズムを楽しもう」というめあてで、太鼓とリコーダーでお囃子に挑戦しました。

 

 

【5年生】1枚目の写真は、算数の「比べ方を考えよう」の学習の様子です。いわゆる「単位量の大きさ」の学習で、今日は「速さ」の学習をしました。5年生の中でも一番難しい単元です。

 

 

【6年生】1枚目と2枚目の写真は、外国語活動の「Save the animals.」の学習の様子です。絶滅危惧種の動物を調べて、私たちができることを考えていく学習です。たくさんの絶滅危惧種がいることに気がつきました。

 

 

【4・5・6・7組】1枚目の写真は、自分たちで作ったかるたとりをしている様子です。冬をテーマにしてかるたを作成しました。

 

 

 

花丸 姿勢をよくするためのスローガン(保健委員会)

 保健委員会が主催して「姿勢をよくするためのスローガン」を募集しました。各クラスからの作品が次の通りです。

 この作品を考えた子どもたちに、保健委員会から表彰がありました。11月26日(火)の朝の時間に、保健委員の5・6年生が各教室に行って、スローガンが書かれた賞状を贈呈しました。

 

 

 

 

花丸 笑顔いっぱい!秋祭り(2年生 生活科)

 12月3日(火)に、2年生の生活科の学習で「秋祭り」を実施しました。1年生や先生方、さらには2年生の体験学習でお世話になったボランティアの方々を招待しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 この秋祭りに向けて、2年生は一生懸命準備をしてきました。とても素敵で楽しい秋祭りになりました。

キラキラ 12月6日の学習の様子

【1年生】1枚目の写真は、音楽の「がっきとなかよくなろう」の学習の様子です。手を出しているのは、トライアングルを受け取るためです。スズやタンバリン、タンバリンやウッドストックなど、いろいろな楽器を体験しました。

 

 

【2年生】1枚目の写真は、図工ではなく国語の時間の様子です。「紙コップ花火の作り方」の説明文の学習をして、その説明通りに紙コップ花火を作りました。説明の通りにしっかりと作れましたね。

 

 

【3年生】1枚目の写真は、国語の「ことわざ・故事成語」の学習の様子です。今日は、一人一人が気に入ったことわざなどを調べました。そして、グループになって紹介し合いました。

 

 

【4年生】1枚目の写真は、図画工作の「ギコギコトントンクリエーター」の学習の様子です。今日は、切り取った板に着色する作業を行いました。自分で色を作り出して、かなりこだわった作品作りをしています。

 

 

【5年生】1枚目の写真は、外国語の「Where is the library?」の学習の様子です。ここでは、一人一人が理想の町を作り、道案内を英語で行う内容です。今日は、理想の町作りです。タブレットの地図にいろいろなお店や施設を配置していきました。

 

 

【6年生】1枚目の写真は、体育の「跳び箱運動」の学習の様子です。6年生になると、これまでに学習した開脚跳びやかかえこみ跳び、台上前転の他に、首はね跳びや頭はね跳びが加わります。安全を確保しながらいろいろな場をつくって練習しています。

 

 

【4・5・6・7組】交流の関係で、全員が教室にいることは多くはありません。状況に合わせてしっかり活動しています。