【校長室の独り言２】

　 お知らせです。担任から子どもたちには口頭で話をしましたが、（お昼の校内放送でも案内をします。）校内年賀状展を企画しました。年賀状展といってもそんな大げさなもでなく、子どもたち又はご家庭のの自作、いただいた年賀状で展示可能なものを学校に持参させてください。名前などは目隠しにしますが、展示可能とご判断いただけるものでけっこうです。

　 年賀状は『もともと日本には、お正月にお年賀として目上の人や日ごろお世話になっている人のところへ出向いてご挨拶をする「年始回り」という行事がありました。しかし相手が遠方に住んでいるなどの理由で年始回りに行けない場合、代わりとして手紙でご挨拶をするようになりました。 これが年賀状です。』（豆知識より）と説明されています。こうしたの日本のよき風習を伝えていくことは大切なことだと思います。ご協力よろしくお願いします(*^_^*)

【校長室の独り言】

　 今日からまた学校が始まります。朝の集会では子どもたちに３つの話をしました。（詳しくは学校だより１９号：本日発行）その後、だるまに今年の願いを全員で込めました。片目をを入れて開眼し、もう片目には「心」という漢字を入れました。本校が目指している心豊かな児童にちなんいます。背面には「校内安全・上松山小学校」と書いてあります。これも学校の根幹におく児童の安心・安全を願ったものです。目は午年生まれに６年生児童にお願いしました。この後、午年の子どもたちに今年の目標を一人一人書いてもらおうと思います。１年のスタート、よい年となりますように・・・・。

　集会の最後は全校表現活動を行いました。「あいさつ」の詩の朗読です。あいさつ、ちょっと脱皮した子どもの姿をめざして子どもたちとともに考えていこうと思います(^_^)v

   
   

   
※ブロッコリーもごくろさまでした       ※百年堀は大変きれいです           ※一輪車うまくなりました

   
     ※野外給食に使います            ※除草ですっかりきれいです           ※高原連山がすっきり

 
   　※日光連山もくっきり                 ※まだ校庭は凍っています

【校長室の独り言：冬休み編７】
　 雲一つない冬晴れの１日です。校庭は土埃が見られ、いつもと違うなと思ったらまだ凍っていました。それだけ寒いということですね。明日からまた学校の日常が始まります。校庭を一周して心機一転というところです。校庭で遊んでいる子どもたちも最後の冬休みを満喫しています。明日の準備をしっかりして最後の１日を過ごしてください。日常の朝に戻すのは、毎年のことですがやはり大変ですね(>_<)

【校長室の独り言：冬休み編６】

 　冬休みも残り２日となりました。今日も寒い～を実感する１日でした。上記の新聞記事は昨年末に出ていたものです。子どもの体力に関することです。「運動をしていない」子ども多いんですね。本校児童は１２月のアンケートを見ると８５％の児童が「めあてをもって体力づくりを行っている」と答えています。休み時間、学校の時間外も校庭で遊ぶ児童が多数見られます。しかし、よく見るとすべての児童というわけではありません。休み時間も室内で過ごす児童も多いです。体力テストでは概ね平均には達していますが、平均を下回るものもあります。保護者アンケートでも体力についてご意見いただきました。

　 本校では現在、「めあてをもった体力づくり」を重点目標の一つに掲げ、授業の中での体力づくりを中心に、授業外でもカードを使ったり、体力づくりタイム（持久走等）を季節ごとに設定したりして取り組んでいるところです。１月からは４～６年生を対象に体力向上部が活動を始めます。今後とも体力つくりの啓発・実践に努めていきたいと思います(^_^)v

【校長室の独り言：冬休み編６＋特別講義１８】

　 今日は「小寒」です。小寒のとおり肌を差すような寒さを感じる１日となりました。明日から学校は日直が在校します。休日も２日間を残すのみとなりました。正月気分もそこそこですね。冬休みの課題の進み具合はどうでしょうか。現在のところ、子どもたちに関する事故の情報は耳にしていません。後３日、安心・安全な冬休みをお過ごしください。