今日のメニュー

・コッペパン

・かぼちゃひき肉フライ

・マカロニサラダ

・ポトフ

　２７日（金）の昼休みに、リモートによる運動会の応援練習を行いました。応援団長を中心とした紅白の応援団が、応援の仕方を映像を通して教えました。各教室は、すでに盛り上がっています。

　２５日（水）に、登校班長会議を実施しました。担当の先生から、登校中の課題についての話を聞き、地区別に分かれて状況を確認しました。安全が第一で、登校しましょう。

【青空スポーツクラブ】ドッヂボールを楽しみました。

【読書クラブ】本の世界に浸っています。

【絵画クラブ】イラスト作りに挑戦です。

【室内運動クラブ】ソフトバレーボールで盛り上がっています。

【科学クラブ】空気砲を作成中です。

【みんなで遊ぼうクラブ】広い校庭で「かくれんぼ」をしています。

【パソコンクラブ】プログラミングに挑戦です。

【手芸クラブ】小物の作品づくりに夢中です。

【工作クラブ】割り箸でっぽう作りに挑戦です。

　９月２４日（火）の午後に、３年生が大豆の収穫を行いました。大きく育った大豆の茎をもって、一本一本抜いていきました。大きな袋に入れてお家に持ち帰りました。収穫した大豆は、豆腐作りへとつながっていきます。

【１年生】１枚目の写真は、生活科の「いきものとなかよし」の学習の様子です。トンボを見つけて「この指とまれ」をしています。つかまえることはできませんでしたが、トンボの飛ぶ様子を身近に見ることができました。

【２年生】１枚目の写真は、ＭＩＭの確認テストを集めている様子です。子どもたちは、みんな集中して取り組んでいました。少しずつ言語の力を高めています。

【３年生】今日は、総合的な学習の時間の学習で、さくら市の氏家地区の見学にいきました。地域に詳しいボランティアの方についていただき、お寺や神社、公園などを見学しました。

【４年生】１枚目の写真は、総合的な学習の時間で話し合いをしている様子です。各グループでお年寄りとの交流会の内容を検討しています。先生から、「一緒に取り組める活動もお年寄りが喜びます」との助言をいただきました。

【５年生】１枚目の写真は、音楽の「いろいろな音のひびきを味わおう」の学習の様子です。「ゆかいに歩けば」の楽曲を、打楽器やリコーダーを使って演奏の練習をしていました。

【６年生】１枚目の写真は外国語、２枚目の写真は家庭科の時間の写真です。この２つの写真の共通点は、この後に確認のテストを行うということです。１学期末ですから、確認のためのテストが続きます。

【４・５・６・７組】交流で交流学級に行っている子どもたちがたくさんいます。一人一人のカリキュラムが大切です。

今日のメニュー

・ごはん

・さつまいもカレー

・こんにゃくサラダ

・ヨーグルト

【１年生】１枚目と２枚目の写真は、算数の「１０より大きいかず」の学習の様子です。１０より大きい数を、１０といくつに分けて計算します。さくらんぼ計算にも、かなり慣れてきました。

【２年生】１枚目の写真は、算数の「さんかくや しかくの 形を しらべよう」の学習の様子です。新しい単元に入りました。今日は、三角形や四角形を使って、形作りに挑戦しました。

【３年生】１枚目の写真は、外国語活動の時間の様子です。いよいよアルファベットを書く学習が始まりました。今日は、ＧやＥなど、やや難しいアルファベットをタブレットを使って書く練習をしました。

【４年生】１枚目の写真は、音楽の「めざせ楽器名人」の学習です。「ハローサミング」に引き続き「もののけ姫」のリコーダー演奏に挑戦しました。

【５年生】１枚目の写真は、体育の「鉄棒運動」の学習の様子です。５年生になると、支持回転の技にも挑戦します。一人一人の技や習得状況に合わせて自分の課題を設定してます。

【６年生】１枚目の写真は、社会科の「今に伝わる室町の文化と人びとのくらし」の学習の様子です。いよいよ室町時代の学習の入りました。金閣寺や銀閣寺の映像を見ながら、足利尊氏や足利義政についてまとめていました。

【４・５・６・７組】５組で育てている畑は、カボチャなどがありまだまだにぎやかです。

今日のメニュー

・コッペパン

・コーンコロッケ

・フレンチサラダ

・マカロニのクリーム煮

【１年生】１枚目の写真は、英語活動の様子です。今日は、数字を英語で言う言い方を学習しました。最後のアクティビティーでは、同じ数字の仲間を探して回りました。

【２年生】１枚目の写真は、道徳の授業の様子です。道徳では、自分の考えを伝えたり、友だちと話し合うことが大切です。二人で話し合ったことを、クラスの友だちに発表しています。

【３年生】１学期のまとめの時期になっています。１枚目と２枚目の写真は、ちょうどテストを返しているところでした。間違ったところはしっかりと直して、学力を高めていきます。

【４年生】１枚目の写真は、社会科の「県に残る古い建物や祭り」の学習の様子です。今日は、これまで調べてきた「山あげまつり」を、１枚の用紙にまとめる活動をおこないました。

【５年生】１枚目の写真は、国語の「新聞を読もう」の学習の様子です。今日は、グループに分かれて、全国紙と地方紙の違いや利点について話し合いました。

【６年生】１枚目の写真は、音楽の「せん律のひびき合い」の学習の様子です。今日は、サウンド・オブ・ミュージックのリコーダ演奏に挑戦していました。上手です。

【４・５・６・７組】１枚目の写真は、算数の学習の様子です。ボーリングを楽しみながら、倒した数を数える練習です。