令和の輝跡

　今日は、学校評議員会議（がっこうひょうぎいんかいぎ）がありました。

　この会議は、学校をより良くするために地域の方をまねき、今の学校を見ていただく場です。
　学校へのアドバイスや、なおすべき点を指摘（してき）していただきます。
　つまり、学校は自己満足せず、努力をし続けなければならないのです。

　今日は、3名の評議員さんに来校していただきました。
　
　２９の全てのクラスを回りました。
　工夫をこらした様々な授業が展開されていました。

【国語・漢字】

【算数・練習問題】

【体育・なわとび】

【外国語・発音練習】

【理科・実験】

【音楽・ピアノ（クロムブック）】

【話し合い活動】

　評議員さんから、
　「クロムブックを使いこなしていること」
　「静かに集中して学習していること」
　「地域でのあいさつが良いこと」
　「読書をがんばってほしいこと」など、たくさんほめていただきました。

～学校評議員の皆様～

本日は足下の悪い中、ありがとうございました。
御指導をいただいたことを今後の学校運営に生かし、よりよい学校をつくっていきます。

これからもよろしくお願い致します。

　サザエさんでおなじみのカツオのクラスの帰りの会は、先生の話が長いです。ときには、説教もあります。カツオも中島も早く帰りたくてウズウズしてます。

　一方、清水台小学校の「帰りの会」は、明日も学校に来たくなる「帰りの会」です。
　今日は、とあるクラスをのぞきました。「シーン」としています。

　はじめは、『ジャーナル』というノートに今日のふり返りを書きます。4さつ書いている子もいます。
　今日をふり返り、明日に向けて書くのです。時おり、先生からの温かいコメントもあります。　

　自分が書いたノートを見返すようすがたくさんありました。よりよく成長するために、自分をふり返ることはとても大切です。これは学習も同じです。

　次は、友だちのよかったところの発表です。たくさんの手があがります。みんなの視線がその子にあつまります。はく手もわきます。

　たまたまいた私までもほめてもらいました。「いつも学校のためにありがとうございます。」と。そっちょくにうれしかったです。パワーをもらいました。ありがとう。
　もちろん、担任の先生も児童をほめます。

　今日は、14人の良いところが発表されました。ほめられている子の表情がとてもうれしそうです。その様子にジンときました。クラスがより温かいふんいきなりました。

　内容や、やり方はちがいますが、他の学年やクラスでもこのような活動が行われています。

　よいふんいきは、自分たちで作り出すのですね。
　人のよいところを見つけることが、よりよい人間関係を作り出すのですね。

　明日も来たくなる「帰りの会」でした。

　３月４日の「音楽で6年生を送る会」の発表に向けて、吹奏楽部が、がんばっています。

　先生がくる前から、自分たちで練習をしていました。

　「まんえん～」の中ですが、コロナのガイドラインにそって、対策をしっかりしながらの練習です。

　楽器をふく力強い口もと、がくふを見る目、とても気持ちを感じます。

　先生方も最大限のバックアップをしています。

　とても生き生きと練習しています。４，５年生も負けていません。

　練習の最後に、部長・副部長からひと言もらいました。

　「がんばりますので、おうえんをよろしくお願いします！」と笑顔で明るくこたえてくれました。すがすがしい気持ちになりました。

　今年の吹奏楽部は、コロナの影響で発表をする機会が全くありません。
　３月４日は、何とか発表をしてほしいです。発表させてあげたいです。

　今できることは、最大限の感染予防と、精一杯の練習ですね。
　いいぞ、吹奏楽部！

　野田市郷土博物館（のだしきょうどはくぶつかん）のみなさまが、みんなのために掲示物を作ってくれました。 

　今日から、２／１７（木）までマルチルーム前に野田市に関するけい示物をてん示していただいてます。

　「ミミー」というキャラクターが、小学生にもわかりやすく説明してくれています。

　知っていましたか？
　野田市では、桃が作られていたのです。
　江戸川をつかって船で東京方面へ運んでいたそうです。

　また、清水台小学校の西門から江戸川までは、沼（ぬま）だったのです。びっくりしますね。
　ぜひ、休む時間などに見に行ってください。大変おもしろいです。

　きょうみがある人は、野田市郷土博物館に行ってみてください。

　野田市の歴史や文化などが、よくわかります。

（ホームページは下をクリック。）

　※野田市郷土博物館（のだしきょうどはくぶつかん）：https://noda-muse.jp/

　野田市郷土博物館のみなさま、ありがとうございます。

　『えがお』は、自分も相手も明るい気持ちにしてくれるすごい力があります。

　『えがお』をふやすためにできることは？

　「自分が『えがお』でいること」
　「人にやさしくすること」
　「わるかったときは、あやまること」、道徳の時間に出てきた意見でした。

　なるほど、たしかにそうです。さすがだね。

〇友だちと遊んでいるときの『えがお』

〇むちゅうで学習しているときの『えがお』

〇やすみじかんの『えがお』

〇おうえんしているときの『えがお』

〇きっと、おめんの下も『えがお』でしょうね！

　 今週も『えがお』でおえることができました。

　来週も待ってるよ。一週間、がんばったね。

　今日から２月８日(火)まで、野田市役所１階のふれあいギャラリーで、たんぽぽ作品展が開さいされています。

　はやて・つばさ・ひかり・のぞみ学級のみんなの作品がかざられています。

　「しみずダイナソー」がとても目立っていました。

　清水台小学校のキャラクターである「しみずダイナソー」のはり絵をつくったり、一人一人が好きなものをモチーフにして、てさげを作りました。

　作っているときから楽しそうで、まんぞくした作品ができあがったようです。

　「いっしょうめんめい作っていました。」

　「たいへんよくがんばりました。」と担任のせんせい方がほめていました。

　市内の小中学生の作品も展示しています。ぜひ、行ってみてください。

　学習のまとめの時期になりました。
　6年生、書写の学習、6年間で学習したことを生かして自分の好きな字を書きます。

　今の自分に向けて、一人ひとりの気持ちを表しました。

　さまざまな字が出てきます。

　「小学校の卒業」と「中学校への入学」をまじかにひかえた今、さまざまな気持ちをかかえているのだろう思います。
　期待もあれば、不安もありますよね。

　でもだいじょうぶです。みんな同じことを考えています。

　みんななら、のりこえていけます。

　あせらず、一歩一歩進んでください。

　清水台小学校の全校朝会は、ふだんの学習と同じくらいの学びがあります。

　なぜなら、校長先生や担当の先生の話、ひょうしょう、児童の発表など、みんなのためになる内容が盛りだくさんだからです。また、内容は大変くふうされており、「なるほど！」の連続です。

【校長先生】
　学校アンケートから、「がんばったこと」と「課題」のお話でした。
　本の紹介もありました。家での読書をがんばりましょう。

【川崎先生】【美化委員会】
　2月の生活目標「学校をきれいにしよう」についてのお話でした。

　そうじのことを一生けんめい伝えてくれました。

【栽培委員会】

　大切に育てている草花について、動画を作成し、わかりやすく発表してくれました。はじめての試みは大成功でした。

【図書委員会】
　6年生のくじらおかさんは、清水台小学校に100冊以上もの本をプレゼントしてくださいました。
　そのお礼の賞状を、図書委員会の児童が渡しました。
　くじらおかさん、ありがとうございました。

【環境委員会】
　清水台小学校の環境をよりよくするための発表をしてくれました。
　全員で発表してくれました。

【児童会引き継式】
　これまで２年間、清水台小学校を引っ張てきてくれた６年生から最後のお話がありました。
　また、来年度、児童会に入った４年生のしょうかいもありました。　
　新たいせいで、清水台小学校をひっぱってください。

　
　次々に、６年生から５、４年生へバトンが渡されていきます。
　さびしい反面、楽しみでもあります。　

　おうちの方は大変ですが、児童たちは、とてもよろこんでいます。

　
　おべんとうをひろげると、ものの数分で食べてしまう子もいます。

　やっぱり人気はデザート。
　今日はイヨカンが出たのですがお家の方からのごほうびか、みかんやリンゴ、なかにはアップルパイを持ってきている子もいました。

　清水台小学校ではコロナ対策（たいさく）として、お昼の時間はできるだけ席と席の間を広げています。
　顔が見えないため、さびしい感じを受けますが、みんな元気にモリモリと食べています。

　かえっておべんとう箱を出すとき、「ありがとう。」「ごちそうさまでした。」と言えたかな？！
　まさか出すのを忘れ、べんとう箱が二つもたまるなんてありませんよね。
　あ、それ小学校時代のわたしのことでした…。すみません…。

　～保護者のみなさま～
　お忙しい中、お弁当の準備、誠にありがとうございます。
　今週も引き続き、よろしくお願いします。

　４時間目の「体育」の学習の様子です。
　どの学年も、ボールを使った運動をしています。

　ルールを工夫し、体育の「得意」「不得意」関係なく、頭を使い、楽しみながら学習しています。

【６年生、フラッグフットボール】

　仲間にアドバイスをやさしくおくる姿がよかったです。

【５年生、バレーボール】

　ボールにさわっていない子にゆずるやさしさがよかったです。

【４年生、ラインサッカー】

　全員がはしりまわっています。苦手な子もがんばりました。

　かおの表情から、学習がじゅう実していることがわかります。

　気づけば、今日で１月がおわります。
　外は寒いですが、春はそこまできています。

　正面の門のうめの木を見てください。
　もう、ピンクいろ花が咲いています。

　
　さくらのつぼみも少しですがふくらんでいます。
　フラワーロードの花も大きくなっています。

　ときが経つのは、はやいです。

　一日一日を大切に過ごしましょう。