児童の活動記録

４月から延期になっていた，学習到達度調査を行いました。

どのクラスも静かに集中して取り組むことが出来ました。

今回の調査結果を受けて，今後の学習に活かしていきます。

５・６年生が活動する委員会活動の第１回目が行われました。

感染症での休校でなかなか実施できていませんでしたが，ようやく活動を開始します。

第１回目は委員長，副委員長，書記等役割の選出

活動内容の確認を行いました。

感染症対策を十分に行いつつ，学校生活の中での役割を果たして，

責任感を育てていきます。

暑さも和らぎ，ようやく子どもたちも生活のリズムが整ってきました。

七光台小学校では，土曜日にオープン参観を開催しました。

開催にあたりましては，

・２週間分の健康チェックシートの提出

・昇降口での検温

・手指の消毒

を行っていいただき，参加していただきました。

防災の日が毎年９月にあるため，オープン参観では防災授業を

行い，子どもたちの防災意識を高めています。

今年度も松葉園の方に来ていただき，認知症サポーター養成講座を行いました。

認知症に対する正しい知識と理解を持ち、地域で認知症の人やその家族に対してできる範囲で手助けする

「認知症サポーター」を広げるための講座となっています。

↓厚生労働省　認知症サポーター説明ページ

https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/bunya/0000089508.html

５年生の総合的な学習の時間では，バリアフリーについて学習しています。

様々な障害に関する体験を行いました。

自分たちで体験することで新たな発見や疑問に気づき，探求の学習が進んでいきます。

６年生がふくべ細工体験をおこないました。

栃木名産として代表的なものの一つに、かんぴょう（干瓢・夕顔の果肉を細長く裂き、乾燥させた食品）があります。

かんぴょうは夕顔の実からできるもので，それの外側を材料にしたものがふくべ細工となります。

思い思いの絵を入れて素晴らしい作品が出来上がりました。

先週までの暑さも少し和らぎ，朝はさわやかに過ごすことが出来ました。

今日から夏休みが開けて元気な子どもたちの声が戻ってきます。

全校朝会の校長先生からのお話では，

夏休み前の３つの約束について確認しました。

・交通事故にあわない

・水の事故にあわない

・マナーを守る

この３つの約束をしっかり守ることができました。

その後，２つのお願いのお話がありました。

１つめは，「あいさつ」を忘れない

お家の人や先生方だけでなく，朝や帰りに交通安全を見守って下さる地域の方や，

PTAの方々に元気のよい挨拶を続けてください。

２つめは，「お友達の良いところ」を見つける

良いところが見つかったら，教えてあげたり，クラスのみんなでほめましょう。

熱中症の心配もありますが，無理をせず，元気に登校してくれることを願っています。

今年度の夏休み前の全校朝会は，感染症対策のため教室で行いました。

児童会からは，夏休みの生活について動画で学習面，生活面で気を付けることを

伝えてもらいました。

校長先生からのお話では，

七小の挨拶の合言葉についてのお話がありました。

あいさつの「あ」は　　明るく
あいさつの「い」は　　いつも
あいさつの「さ」は　　さきに
あいさつの「つ」は　　続けて

この合言葉を九月以降も続けてほしいというお話でした。

また，校長先生との約束として３つのことが紹介されました。

１つめは、交通事故にあわない　

２つめは、水の事故にあわない

最後３つめは、マナーを守る

今年はいつもより短い夏休みですが、楽しく過ごし、８月２４日にまた全員そろって元気に会える日を楽しみしています。

２時間目には，地震を想定した避難訓練を行いました。

今回は密集を避けるため，移動は学年ごと，そして外では集まらない形式で

避難経路の確認や防災頭巾の使い方，避難の仕方を確認しました。

新型コロナウイルスの時代をどう生きていくのか、特に心の健康を得るためにはどうしたらよいのか、DVD教材「新コロくんと人類」を見て学ぶ授業です。

今日から再び学校が再開しました。天気も良かったので、業間休みにはたくさんの児童が校庭で遊べました。何と、校庭でノコギリクワガタやナナフシを捕まえた子もいました。