児童の活動記録

昨日の昼休みに全校集会を行いました。最初に先月の歌「ふるさと」を七小っ子全員で歌い、温かで元気な歌声が響き渡っていました。

次に県書初め展覧会で「書星会賞」と東葛飾地方家庭科作品展で「入選」した児童の表彰を行いました。県書初め展の賞状については、2月24日付けになっているので、賞状は24日以降に持ち帰ります。

 今月の先生の話は、特別支援学級担任の先生の話です。2/3（月）の「立春」の話や、2/2（日）の「節分」の話をしていただきました。皆集中して聞いていました。

今月の委員会の発表は「歌声委員会」です。20日（金）に行われる「6年生を送る会」で全校で歌う「ありがとうの花」を手話を交えて歌い方を説明しました。この後、各クラスで練習し送る会本番当日を迎えます。

最後に校歌を七小っ子全員で歌いました。元気な歌声が体育館中に響き渡っていました。

3年生が社会科の学習の一環として、「キッコーマンもの知りしょうゆ館」に見学に行きました。今では世界中に広がっている「キッコーマン醤油」。古くからの伝統とを引き継ぎ、世界中に愛されている「キッコーマン醤油」ができるまでを見学することで、より野田市について知ることができました。

今回の見学について、先生からの注意事項を確認し、市バス「あさかぜ号」に乗って出発です。

「もの知りしょうゆ館」に到着です。ガイドさんから説明を聞き、グループに分かれて見学と体験を行っていきます。

 前半は施設内の見学です。機械などは撮影禁止となり、紹介できないのは残念ですが、すべての施設が大規模で、大量生産している理由がわかりました。ガイドさんの説明や映像で醤油ができるまでの工程を教えてもらったり、施設や機械を実際に見たりすることで、多くのことを学ぶことができました。

体験の施設に行く途中に「御用蔵醤油」を作っている施設がありました。

後半の体験コーナーは、醤油ができるまでの工程を施設際に見たり、聞いたり、作ったりしながら進めていきます。醤油の原料を説明してもらい、触ったり、においをかいだりして実態に体感することができました。

時間ごとに発酵した醤油をお玉ですくったり、においをかいだりして感触を味わっていました。最後に実際に醤油をしぼり、製品に近い状態のものができることを体験しました。

出来上がった醤油がどのような味になるのか、せんべいに醤油を塗り、実態に食べてみました。皆、おいしいと言ってうれしそうな笑顔で食べていました。

古くからの伝統とを引き継ぎ、世界中に愛されている「キッコーマン醤油」を見学・体験することで、より関心が深まりました。短い時間でしたが多くのことを学び充実したひと時を過ごすことができました。

雲一つないさわやかな青空での一日のスタートとなりました。今日で1月も終わります。令和6年度も残すところ2か月とります。七小っ子の更なる成長を期待しています。

 6年1組　総合「プログラミング」1月21日から講師の先生をお招きし、「プログラミング」の学習に取り組んでいます。「スクラッチ」というソフトを使って、指示を出し絵を動かす学習に取り組んできました。今日は正多角形の描き方を教わり、実際に指示を出し図形を描く活動に取り組んでいました。

 2年1組　生活科「自分発見」自分の成長やこれまで支えてくれた人々との関わりを、作品にまとめたり伝え合ったりする学習です。今日は小さい頃の写真を貼ったり、文章を書いたりして「ブック」にまとめていました。この後、19日の学習参観の発表会に向け、発表の練習に取り組んでいきます。

 1年1組　算数「たし算とひき算」文章や絵をもとにどんな式になるのか考える活動に取り組んでいました。先生の渡したカードを手掛かりに、友達や先生に確認しながら式を立てていました。

 3年1組　外国語活動「英語」絵を見てそれが何を表しているのか、英語で答える学習に取り組んでいました。まずは、絵を見て日本語で書き、その後英語で書いたり、発音したりしていきます。

 4年2組　図工「木版画」彫刻刀を使って木版画の学習に取り組んできました。赤や黄、青等様々な色の台紙により、作品のイメージも異なり、どの味わい深い作品に仕上がっていました。今日は出来上がった作品を友達と鑑賞し合っていきます。

 5年1組・2組　図工「絵画」台紙にちぎった和紙を貼った台紙に、場面の情景を色で表していました。宮沢賢治作の「よだかの星」「やまなし」のどちらかを選び描いていきます。背景が完成した後、場面の様子を描いていきます。完成した作品が楽しみです。

昼食後は「アスレチック場」で遊びました。たくさんの遊具があり、子ども達は様々な運動にチェレンジしていました。毎朝、運動を行っている成果を試せる絶好の時間でした。楽しい時間がアッという間に過ぎました。

買い物や料理、アスレチック体験と様々な貴重な体験をすることができました。6年生とはこれが最後の行事となりますが、残り少ない時間をより仲良く過ごしてほしいと思います。

清水公園の「バーベキュー会場」に到着です。最初に係の人の説明を聞き、担当に分かれて、火をおこしたり、野菜を切ったりする活動をおこないました。危険な作業も、注意しながらスムーズに活動を進めていました。

昼食タイムです。皆で力を合わせて作った「焼きそば」格別の味だったと思います。皆「おいしい」と言って、すべて完食することができました。デザートにマシュマロを焼いて食べました。いつも食べるマシュマロとは一味違った味や食感を楽しむことができました。

ひかり学級が「お別れ遠足」に清水公園へ行きます。青空が広がり、風もなく穏やかな天気の中、楽しい一日を過ごせそうです。

出発式を教室で行いました。6年生が中心となって司会進行を進め、めあての確認や日程の確認などを行いました。出発の会から、子ども達が今日一日頑張ろうという気持ちが伝わってきました。

昼食は清水公園で「バーベキュー」をするため、その食材を買いに「イオン」に行きました。最初に「焼きそば」「野菜」「肉類」等、必要な食材を見つけました。一般のお客さんがいる中、立派な態度で買い物をすることができました。

担当する食材をレジで会計する体験をしました。店員さんや先生に教えてもらいながら、自動精算機にお金を入れたり、お釣りをとったりすることを学ぶことができました。

さわやかな冬晴れでの一日のスタートとなりました。北風がやや強く吹いているので、体感的に少し寒さも感じられます。ひかり学級の児童は、今日も朝から校庭で鬼ごっこやゲームをして楽しく体を動かしていました。寒さにも負けない、元気なひかり学級の子ども達に育っています。

 2年2組　国語「音や様子を表す言葉」今日は担任の先生が研修会へ参加しているため、後補充の先生による学習です。動物の鳴き声や様子を表す言葉はカタカナを使って書くことを教えてもらいました。

 1年1組　算数「たしざんとひきざん」文章を読んでたし算なのかひき算なのか考えて立式し、答えを求める学習です。教科書の絵や文章を読んだことを、ブロックを使って確認しながら式を立てていました。

 6年1組　英語「中学校でしたいことを話そう」中学校でしたいことと、その理由を英語で話す学習です。中学校では様々な部活動があります。今日は部活動が英語でどのように書いたり言ったりするのか、担任の先生やALTの先生から学んだ後、実際に友達との会話を通して身につけることができました。

 4年2組　国語「手話であいさつしよう」今日は担任の先生が研修会に参加するため、新採指導の先生と一日学習行っいきます。この時間は、手話であいさつの仕方を、動画を使って学びました。動画をよく見て、手の動かし方を繰り返し練習していました。

 5年1組　国語「生活をよりよくするための提案」学校の生活でよりよくしたいと感じたことを提案するための文章を書く学習です。今日は自分のテーマを決めねどのように取材をしていくのか、ノートにまとめていました。ノートの整理の仕方も、高学年らしく丁寧に書かれています。

朝方まで広がっていた雲もすっかり消え、澄み切った青空が広がってきました。日中も10℃を超え3月の気温となるようなので、外での活動も気持ちよくできそうです。今日は「学力テスト」を2・3校時に行います。1年間の学習の成果を確認するテストとなるので、精一杯取り組んでほしいと思います。

2年1組　国語「漢字」今まで習った漢字の復習を行っていました。正確に丁寧に漢字をプリントに記入し、書き終えた子は見直しもしっかり行っていました。2年生では160字の漢字を習います。是非、多くの漢字を身に着けて3年生に進級してほしいと思います。

 1年生が育てている水栽培の「ヒアシンス」の目が少しずつ伸びてきています。定期的に水を変えたり、ヒアシンスの成長の様子を記録したりしています。春にどのような美しい花が咲くのか、今から楽しみです。

 ひかり学級「学力テストについて」2・3時間目に行われる学力テストについての説明を、担任の先生から教えてもらいました。必要な道具や、テストの流れなどをよく聞いていました。全力で取り組んでほしいものです。

 3年1組　学級活動「係活動」3年生は学級の係を会社として取り組んでいます。今日はその会社（係）に報酬を渡す活動に取り組んでいました。どの会社（係）にどのような理由で報酬を渡すのかを手作りの紙幣に記入し渡していきます。

4年1組　図工「木版画」様々な色の台紙に印刷された作品は、どれも味わい深い作品に仕上がっていました。この後、完成した作品を友達通しで鑑賞する学習に取り組んでいきます。 

 5年1組・2組　「学習の復習」漢字や算数の学習を一人一人課題わ見つけ取り組んでいました。一人で黙々と問題に向かっていたり、わからない問題については、友達や先生に聞いたりして、課題解決を図っていました。

 5年生の教室には国語で作成した「雪わたり」の作品が掲示されています。特に印象に残った文章や情景を絵を交えて表現してきました。どの作品も表現豊かな作品に仕上がっています。

薄雲が少しありますが、澄み切った青空が広がった一日のスタートとなりました。5年2組のベランダからは富士山もきれいに見えていました。インフルエンザ感染症による新たな欠席者もなく、今週は全学級で教育活動が行えそうです。引き続き感染症予防に心がけて教育活動を進めていきます。ご家庭におかれましても感染症予防のご協力をお願いします。

ひかり学級　体育「体つくり運動」気持ちよく「鬼遊び」をして体を動かしていまた。毎日1時間目には体育の学習で体を動かしてきたため、心身共に成長の跡が伺えます。ひかり学級の廊下には「手作り凧」が掲示されていました。どの作品も工夫された作品に仕上がっていました。

 6年1・2組　算数「算数の仕上げ」先週から小学校で習った学習の復習に取り組んでいます。今日も自分の学びたいコースを選び、問題に黙々と取り組んでいました。わからないところは先生に聞いたり、友達に教えてもらったりして解決していました。

1年1組　算数「たし算・ひき算」2桁＋1桁や2桁－1桁の計算の学習に取り組んでいました。答えの求め方を言葉でサクランボ計算で説明できるようにしています。言葉で説明することでより理解度を深めていきます。

 3年1組　国語「慣用句」土曜日のオープン参観で行った学習の続きを行っていました。少しずつ難しい課題になっていますが、子ども達は解く気満々で問題に挑戦していました。慣用句について興味を持ち始めていますので、是非、ご家庭で慣用句に触れてみてはいかがでしょうか。

 5年1組　総合「プログラミング」先週から講師の先生をお招きし、「スクラッチ」というソフトを使って、キャラクターに指示を出し動かす学習に取り組んでいました。今日はいよいよ最後の学習となるため、自分の作ったプログラムを最初から続けて動くかどうか確認しながら作業に取り組んでいました。

 5年2組　算数「割合」先週の続きの学習です。成功したものを比べるためには、割合を使えば比べられることを学びました。「割合」は大人になっても使うことが多いので、多くの子ども達が、身に着けられるよう丁寧に学習を進めていきます。

あいにくの曇り模様での一日のスタートとなりました。今日は5回目の土曜授業日で、今年度最後となります。今年度の土曜授業は「授業参観や地域との関連行事等を推奨する」という市の方針に基づき、第1回目は「学習参観・懇談会」2回目は「3世代交流（6年生）」3回目は「引き渡し訓練」4回目は「創立40周年記念式典・音楽会」と行ってきました。今回は最終回として「オープン参観・PТA奉仕作業」とさせていただきました。足元の悪い中、多くの保護者の参観していただき感謝申し上げます。

6年1組・2組　社会「歴史」戦時中の様子について学習していました。戦争に勝つために国民がどのような気持ちで、どのような生活を送ってきたのか、教科書や資料集、動画などを見て当時の様子を知ることができました。

 2年1組・2組　算数「復習」2年生で学んだ学習の復習をしていました。「時間と時刻」等、学習してから時間がたち忘れてしまったものもあるので、再度問題を解いて定着を図っていきます。多くの問題を解いて、着実に身に着けていきます。

 1年1組　図工「くるくるへび」円に描かれた模様を切っていき、紐でつるすと「あら不思議」くるくるとヘビが回っていきます。それぞれ模様を描いたヘビをはさみを使って上手に切り取っていました。この後、皆でヘビを回していきます。

 ひかり学級「道徳」どの学級も道徳の学習に取り組んでいました。良いことなのか、悪いことなのかを文章や絵から自分で見つけ考えていきます。道徳を学ぶことで、より心豊かな子ども達に育ってほしいと願っています。

 3年1組　国語「慣用句」日本には古くから使われている「慣用句」があります。今日は「足」の文字が使われている慣用句を見つける学習に取り組みました。文字に描かれているヒントを参考に、慣用句を考えていました。

 4年1組　社会「千葉県について」千葉県の交通や産業などについての学習に取り組んでいました。先生の出した問題に子ども達はクロームブックを使って答えていきます。楽しみながら千葉県のことを学ぶことができました。

 5年1組・2組　算数「割合」割合の最初の学習にそれぞれ取り組んでいました。問題を読み、どれが一番成功したのか、自分で考えたり、友達と考えを共有したりして、学びを深めていました。

 10時から「ＰＴＡ奉仕作業」が行われました。多くの方に参加していただき、体育館のフロアーやステージ、児童の昇降口の窓などを丁寧に掃除していただきました。卒業式等、年度末の行事を子ども達が気持ちよく活動できそうです。ご協力に感謝申し上げます。