児童の活動記録

厚い雲が南から北へ動きを早めていて、今にも雨が降り出しそうな天気です。日中は雨が降ったり止んだりの天気なので、雨雲の動きに確認しながら外での活動も行っていきます。気温は30℃を下回っていますが、湿度が高いため蒸し暑さも感じるので、熱中症にも十分気を付けながら生活を送っていきたいと思います。

 6年1組　国語「川とノリオ」いぬいとみこ作の物語文の学習です。戦時中の広島を舞台にした、少年ノリオと彼を取り巻く川の物語で、川の情景や母親の行動の変化や主人公の心の変化等を味わうにはとてもよい教材です。是非、学習を通して多くのことを学んでほしいと思います。

 4年1組　音楽「リコーダー」「陽気な船長」の曲をリコーダーで演奏しました。楽しい旋律の曲なので、楽しさを表すために、スタッカートの技法を使うとよいことを学び、息の入れ方に気を付けながら演奏していました。

 1年1組　算数「長さ」ものの長さを比べる学習です。今日は机の縦と横の長さを比べる学習に取り組みました。同じ長さのものを使って測れば、長さが比較できることを体験しながら学ぶことができました。

 5年1組　算数「合同」今日は合同な三角形の描き方について学びました。3つの頂点の位置が決まれば合同な三角形が描けることを理解した後に、定規やコンパス・分度器を使いながらノートに正確に描いていました。

 2年1組　国語「漢字」クロームブックを使って漢字の学習に取り組んでいました。漢字を正確に書くと、正解の合図がもらえるので、子ども達はその合図をもらうために、真剣な表情で丁寧に指で文字を書いていました。

 ひかり学級　体育「水泳」今年度最後の水泳学習です。気温27℃、水温28℃の好条件なので、子ども達も気持ちよく体を動かしていました。水への抵抗感もなくなり、顔を水に着けて、長い距離を泳げるようになりました。

台風5号の影響も少なく、登校時は雨も降らず子ども達は安全に登校することができました。10時以降は雨模様の天気になりそうなので、室内での学習になりそうです。夏休みまで残り5日間。しっかりと学習・生活面のまとめをして、気持ちよく夏休みを迎えさせたいと思います。

 ひかり学級　「野菜の世話」月曜日の1時間目は夏野菜の観察や収穫、草取り等の畑の手入れをしています。今年は天候にも恵まれ、子ども達の世話も行き届いているため夏野菜が豊作です。今日もナスやミニトマト等の野菜がたくさん収穫できました。

 6年2組　社会科「国会」今日の学習は国会の働きについて学びました。国の法律や予算などを決めるために、どのような順序で行われているのか、教科書を読み取ったり先生の説明を聞いたりしながら理解していました。

 2年1組　音楽「鍵盤ハーモニカ」　「ぷっかり　くじら」の曲を歌ったり鍵盤ハーモニカで演奏したりする学習です。子ども達は教科書に書かれている旋律を見て、指遣いを確認しながら演奏に取り組んでいました。

 1年1組　生活科「畑の世話」1年生の学年園にはサツマイモが植えられています。今日はサツマイモの苗が良く育つように、雑草取りを行いました。秋には収穫が待っています。たくさんのサツマイモが収穫できるように、それまで大切に育ててほしいと思います。

 3・4年生　体育「水泳」今年度最後の水泳学習となります。気温・水温とも27℃と好条件の中、子ども達は気持ちよさそうに学習取り組んでいました。短い学習時間でしたが、どの子も逸しよう懸命に取り組んできたので、泳げる距離か長くなっています。

気温がぐっと下がり、少し肌寒さも感じられる一日のスタートとなりました。日中の気温も25℃までしか上がらない予報なので、昨日までとの気温が10℃近く違いがあります。明日からまた暑さが戻る予報になっているので、体調管理には十分気を付けてほしいと思います。

 4年1組　理科「植物の観察」4年生は学年園で「ひょうたん」を育てています。今日はひょうたんが育っている様子を、クロームブックを使って撮影し、観察記録を作成していきます。今後、花が咲き実をつける様子を定期的に観察していきます。

 2年1組　国語「書写」書き方ノートを使って今まで学習した漢字を書く学習です。書き順や止め・はね等に気を付けながら丁寧に文字を記入していました。

 1年1組　国語「おおきなかぶ」物語文の学習です。今日は3の場面の様子や登場人物の気持ち等を読み取る学習に取り組んでいました。音読は家でも練習しているので、読み方がとても上手になってきています。

 6年2組　外国語「英語」週末にしたことを英語を使ってたずねたり答えたりする学習に取り組んでいました。最初にALTの先生から発音の仕方などを教えてもらい、その後実際に英語を使って友達と会話を楽しんでいました。

 3年1組　図工「折り紙」折り紙を使って様々なマスコットを作る学習です。クロームブックの動画をよく見ながら、折り紙を正確に折っていました。出来上がった作品に子ども達は満足そうでした。

 5年生　体育「着衣泳」消防署の方を講師にお招きし、「着衣泳」を習いました。川や海でおぼれた時にどのようにしたらよいのかを署員の方から教えていたただいた後、実際に服を着て水に入り動きづらさを体験したり、ペットボトルを使うと体がよく浮いたりすることを実際に体験することができました。水難にあった時に自分の命を守る方法を学ぶ良い機会となりました。この後、3時間目には6年生が「着衣泳」を行います。

今日も朝から夏の強い日差しが差し込み、暑さも一段と感じられる一日のスタートとなりました。今日も昨日に引き続き、千葉県に「熱中症警戒アラート」が発令され、暑さ指数も一番上の「危険」になる予報となっています。熱中症には十分気を付けて学校生活を送っていきたいと思います。

4年生が社会科の学習の一環として、「野田市清掃工場」に見学に行きました。清掃工場は野田市の環境衛生施設の充実をはかるために、昭和59年に完成した施設です。見学を通して多くのことを学んでほしいと思います。

 出発式をした後、野田市の教育バス「あさかぜ号」に乗って出発です。清掃工場までは30分ほどですが、レク係が企画したレクで楽しみながら現地へ向かいました。

 清掃工場に到着し今日案内していただく清掃管理課の職員の方にあいさつをした後、職員の方から今日の見学について簡単な説明を受けました。その後「計量台」に行き、ゴミの重さの量り方について説明していただきました。その後、実際に見学者30名の重さを量っていただきました。合計で1190㎏。一瞬で重さを量るれることに驚いていました。

 ゴミ収集車によって運ばれてくるプラットフォームの見学です。プラットフォームからゴミピットに入れられた可燃ゴミが大型のクレーンで持ち上げられたり、砕かれたりする様子を実際に見ることができました。1回で1tのゴミが処理される様子は迫力十分でした。

 「破砕機」の見学です。大型の可燃ごみはここで細かく砕き、ゴミピットに入れられます。大型の機械が砕く音は迫力がありました。木製の家具などの他、布団や畳なども粉砕機を使って細かくしていくそうです。

 清掃工場は1日16時間の稼働で約145トンの処理能力を持っていることや、煙突の長さは59.9ｍもあることなどを教えていただきました。

 施設内入ってゴミの分別の仕方などを職員の方に教えていただきました。また、ビデオ映像を見ることで、今日実際に見学できなかったゴミを燃やす作業や燃やした後の灰の処理などの工程を詳しく学ぶことができました。

 最後に職員の方に事前に考えてきたことや今日見学したことで疑問に思ったことを質問しました。職員の方はどの質問に対しても、丁寧にわかりやすく答えていただきました。

清掃工場の見学を通して、実際に見たり体験したりすることで野田市のごみ処理について理解を深めることができました。これからの学習や生活に生かしていきたいと思います。

職員方からは清掃工場を効率よく安全に稼働し続けていくためには、ゴミを適切に分別して出していただくこが第一ということでした。ご家庭においてもこれからもルールに基づいてゴミの出していただけるよう、引き続きご協力をお願いしますとのことでした。

今日も朝から夏の強い日差しが差し込み、暑さも一段と感じられる一日のスタートとなりました。今日も昨日に引き続き、千葉県に「熱中症警戒アラート」が発令され、暑さ指数も一番上の「危険」になる予報となっています。熱中症には十分気を付けて学校生活を送っていきたいと思います。今週は下校時刻も個人面談のため13時となっていますので、下校後の過ごし方にも十分留意してほしいと思います。

 6年2組　社会科「国の政治の仕組みと選挙」日本の国の政治がどのように行われているのかを学ぶ学習です。「高齢者」「教育」など選挙に立候補した人の方針を読んで、自分だったらどの人に投票するのか理由付けをしながら考えていました。

 6年1組　理科「植物の生長」植物の成長の仕方について学んでいました。根から養分を吸収する以外に、葉で光合成により栄養を作られていることを教科書やビデオ映像から学び取ることができました。

 2年1組　国語「うれしくなることば」友達などに言われてうれしかった言葉をどのようなものがあるかを皆で出し合っていました。日ごろから相手の気持ちを考えて、心が温かくなる言葉を発することが大切であることを学ぶことができました。

 1年1組　国語「おおきな　かぶ」物語文の学習です。昔からある教材で、登場人物の行動や気持ちを読み取るにはとてもよい教材です。今日は最初の学習なので、先生の範読を聞いた後に、皆で声を出して音読する活動に取り組んでいました。

 5年2組　外国語「英語」今まで学習したことのまとめてして、ワークテストに取り組んでいました。問題文を読んで答えたり、音声を聞いて答えたりしながら集中して問題に取り組んでいました。

 3・4年生　体育「水泳」気温31℃、水温32℃、水の中に入ると体も冷やされるのか子ども達は気持ちよく水に親しんでいました。今年は気温・水温とも好条件の中学習に取り組むことができたので、長い距離を泳げるようになっています。