児童の活動記録

久しぶりに涼しさが感じられる1日のスタートとなりました。日中の気温も30℃まで上がらない予報なので、雨が降らなければ外での活動も気持ちよくできそうです。明日から3連休となります。是非ねご家庭で有意義な3連休を過ごしてほしいと思います。また、暑さが戻る予報となっていますので、体調の維持管理にもご協力をお願いいたします。

6年1組2組　国語「あなたは作家」教科書の写真を選び、物語を作る学習です。どのようにしたら物語の内容が膨らむのか、書き出しを考えたり、やま場を考えたりしながら文章作りを楽しんでいました。

 1年1組　算数「10より大きな数」今日は10より大きな数がどのような仕組みになっているのかを学びました。先生が出した問題を見て、サクランボ図でノートに書いていきます。10といくつでできていることを理解するとができました。

 5年2組　英語「この人はだれ」教科書に書かれている人物をどのような人なのか、英語でたずねたり答えたりする学習です。絵が英語でどのように発音するのかを教えてもらった後、友達と会話を通して身に着けていきます。

 3年1組2組　図工「3原色」赤・青・黄の3色を使って模様作りに取り組みました。自分が描きたい色を作るには、どの色とどの色を混ぜるとよいか、確認しながら色づくりを楽しんでいました。

 2年1組　図工「お月さんのシャーベット」絵本のお話しを参考にして、自分のシャーベットを描く活動に取り組んでいます。この暑い時期に発想力を高めるにはぴったりの学習です。子ども達は思い思いのシャーベットを描いていました。

 ひかり学級　体育「体つくり運動」学習の最後に「ソフトバレーボール」を行いました。決められた回数の中で相手コートにボールを返していきます。ボールの感触を味わうとともに、チームで協力し楽しみながら活動に取り組むことができました。

上空は雲が多めですが、蒸し暑さが一段と感じられる一日のスタートとなりました。昨日同様、暑さ指数の方は上から2番の「厳重警戒」止まりとなる予報になっているので、外での活動も熱中症予防をしながら何とかできそうです。

オープン参観、夏休み作品展の最終日となりました。是非多くの保護者の方に来校していただき、子ども達の学習の様子や、子ども達が夏休みに作成した作品を参観していただければと思います。

 6年1組　算数「比」今日は今まで比の学習をしたことを使って、様々な問題に挑戦していました。問題を読み、比の値を使ったり全体の比を使ったり、比の決まりを使って答えを導いていました。

 2年1組　国語「漢字」新出漢字の学習です。2年生では160字の漢字を習います。学校で学習したことを再度練習することが定着度を高めていきます。是非、家庭学習で漢字の学習にも取り組んでほしいと思います。

 3年2組　国語「ローマ字」今日の学習はローマ字を使ってパソコンのキーボート打ちについて学ぶ学習です。段々とキーボードを使ってパソコンを操作する機会が多くなっていきます。キーボードのどの場所にどの文字があるのかを覚え実際に操作して身に着けていきます。

 5年1組　算数「四角形」四角形の内角の和が360°になることを使って、8枚の合同の四角形をすきまなく敷き詰める学習に取り組みました。4角形の角に印をつけ、それを手掛かりに敷き詰めていきました。皆集中して作業に取り組んでいました。

 1年1組　算数　1学期も終わりに近づくので、今まで習った学習の振り返りを行いました。10より大きな数はどのようにして数えたのかや何番目になるのか等、再度学習することで定着を図っていきます。

4年1組　社会科「防災」西部防災センターの職員の方を講師にお招きし、防災について教えていただきました。災害・防災・避難について、説明を聞いたり、クイズをしたりしながら防災について楽しく学ぶことができました。

今日も蒸し暑さが一段と感じられる一日のスタートとなりました。今日は千葉県に「熱中症警戒アラート」は発令されていませんが、昨日同様、暑さ指数の方がお昼には一番上の「危険」となる予報になっていますが、午前中は「厳重警戒」止まりとなっているので、外での活動も何とかできそうです。熱中症予防を十分にしながら活動を行っていきます。

ひかり学級　昨日ひかり学級が育てている「夏野菜」の学年園の草取りやナスの収穫をしました。今日はきれいになった学年園で、ピーマンの収穫を行いました。今年は晴れの日も続き、子ども達も大切に育ててきこともあり、ナスもピーマンも大豊作でした。是非、収穫した夏野菜の味を堪能してほしいと思います。 

 6年1組　理科「顕微鏡」今日は顕微鏡を使って微生物を観察する学習に取り組みました。最初に顕微鏡の使い方を教科書を見ながら確認していました。対物レンズや接眼レンズで倍率を調整したり、反射鏡で明るさを調整したりして観察に備えていました。

 2年1組　国語「漢字」新出漢字の学習です。2年生になり画数の多い漢字も学習するようになりました。書き順や読み方、使われ方等を確認した後、漢字ドリルに文字を記入していました。是非、その日に習った漢字はその時に身に着けてほしいものです。

 1年1組　生活科「なつとなかよし」昨日、ペットボトルや牛乳パックなどを使って水を入れて遊ぶ道具を作りました。今日はその道具を使って友達と水遊びを楽しみました。水遊びをするにはちょうどよい天候で、子ども達は気持ちよさそうに活動に取り組んでいました。

 3年1組　国語「わすれられないおくりもの」スーザン＝バーレイ作の物語文の学習です。主人公をはじめ登場人物の心情の変化や、情景の美しさを味わうにはとてもよい教材です。是非、この学習を通して心を豊かにしてほしいものです。

 5年2組　算数「三角形の角」今まで三角形の角の和が180°になることを学んできました。今日はそのことを使って様々な問題に取り組んでいました。図を見てわからない角度をどのように求めたらよいか、自分の考えを立式し正確に答えを求めていました。

昨日に比べ雲が多いため、日差しがさえぎられると幾分暑さも軽減される日となっています。今日も千葉県には「熱中症警戒アラート」が発令され、お昼頃には暑さ指数が「危険」になる予報です。午前中は「厳重警戒」止まりになるようなので、外での活動も熱中症予防をしながらなんとかできそうです。早くこの厳しい暑さがおさまってほしいものです。

 ひかり学級　個々の課題に沿って学習を進めていました。絵の具を使って筆遣いを工夫しながら絵を描いたり、朝収穫した夏野菜を分けたり、野田市の名産「醤油」について調べたり、それぞれの課題に集中して取り組んでいました。た。

 4年1組　国語「書写」毛筆で文字を描く学習です。今日は「平和」の文字に挑戦していました。漢字には止、はね、払い等、様々な書き方が含まれているので、一文字一文字丁寧に半紙に文字を書きこんでいました。

 3年1組　社会科「工場」工場の仕事について学ぶ学習です。今日ははじめての学習なので、今まで見たり体験したりした工場について意見を出し合っていました。食品会社以外にも多くの工場の種類があることを知ることができました。

 6年1組　総合「修学旅行」7月に行った修学旅行について5年生へ伝える学習です。自分たちで日程を決め、実践してきた修学旅行の様子をわかりやすく伝えるために、どのように報告したらよいかグループで話し合いより良い方法を考えていました。

 1年1組　体育「鬼遊び」体育館で鬼遊びに取り組んでいました。「ふやし鬼」や「こおり鬼」などいろいろな鬼遊びを体験し、友達と楽しみながら体を動かすことができました。

 今日から3日間、午後に「オープン参観」と「夏休み作品展」を実施します。是非、子ども達の学習の様子を参観していただくとともに、夏休みに取り組んだ子ども達の作品をご覧いただければと思います。「夏休み作品展」は図工室で催しています。

澄み切った青空での一日のスタートとなりました。今日は千葉県に「熱中症警戒アラート」が発令され、暑さ指数も日中は一番上の「危険」となっているため、外での活動は行なわず、室内での活動にしていきます。まだまだ残暑が厳しい日が続きますので、体調管理には十分に気を付けてほしいと思います。

 6年2組　社会科「市民のくらしを守る仕事」市役所の仕組みとはたらきについて学ぶ学習です。今日は野田市にも市役所があり、市役所がどのような仕事を行っているのか考えを出し合いました。市民の生活を守るための仕事が様々なものがあることがわかりました。

 2年1組　国語「話したいな　聞きたいな　夏休みのこと」夏休みの出来事について友達に紹介する学習です。今日はまとめの学習として、発表会を行いました。出来事がよくわかるように絵を提示したり、説明に理由を入れたりしてわかりやすく発表することができました。

 1年1組　国語「けんかした山」あんどうみきお作の物語文の学習です。この物語は起承転結がはっきりしたいて1年生でも内容がよくわかります。また、 物語の中に出てくる「 山」「 日」「月 「木」などの内容を学習しながら、絵や形からできた漢字として理解していくことができます。今日は最初の学習なので、先生の範読を聞いて最初の感想を出し合う学習に取り組んでいました。

 ひかり学級　体育「体つくり運動」暑さが厳しいため教室でマット運動に取り組みました。前転や後転など今まで学習した技を組み合わせた運動に取り組んでいました。体を上手に使いながら回転することができていました。

3年1組　国語「紙ひこうき、きみへ」 野中柊作の物語文の学習です。主人公の、風のようにふわりと現れ、居なくなってしまったみけりすとの友情と揺れ動く気持ちが描かれいて、読んでいくとどこか遠くにいる友だちに思いを寄せたくなる内容です。今日は物語の続きを作る学習に取り組みました。今までの学習を思い出しながら文章を作成していました。

 5年1組　国語「大造じいさんとがん」椋鳩十作の物語文の学習です。老狩人と利口な鳥であるガンの知恵比べを描いた作品で、登場人物の心情の変化や、情景の美しさを読み取るにはとても良い教材です。この学習を通して、より心を豊かにしてほしいと思います。