大谷選手から寄贈されたグローブを、各学級にお披露目すると同時に大谷選手からのメッセージを子どもたちに伝えました。今後、各学級に期間を決めて回して自由に使ってもらい、そこから先は本当に自由に手に取り使える環境を整えていきます。

　２年生の外国語（英語）活動で、アルファベットの練習をしました。４年生で学習するローマ字の基礎となることはもちろんのこと、ICT機器のキーボード入力（ローマ字入力）でも、必須の内容となります。ふた昔前を振り返ると、４年生でローマ字の学習をする際に、その時点で全員がアルファベットを書けたら、どれだけスムーズに学習が進んだことか…負担になることもありますが、それ以上のメリットもあるように感じます。

　メジャーリーガーの大谷翔平選手が、日本全国の小学校に贈ったグローブが福二小にも届きました。

＜大谷選手からのメッセージ…全文＞

　貴校ますますご清栄のこととお慶び申し上げます。

　ロサンジェルス・エンゼルス・オブ・アナハイムの（現在はロサンジェルス・ドジャースに移籍）のメジャーリーガー、大谷翔平です。

　この手紙は、このたび私が学校に通う子供たちが野球に興味を持ってもらうために立ち上げたプログラムをご紹介するためのものです。

　この３つのグローブは、学校への寄付となります。

　それ以上に私はこのグローブが、私たちの次の世代に夢を与え、勇気づけるためのシンボルとなることを望んでいます。それは、野球こそが、私が充実した人生を送る機会を与えてくれたスポーツだからです。

　このグローブを学校でお互いに共有し、野球を楽しんでもらうために、私からのこの個人的なメッセージを学校の生徒たちに伝えていただければ幸いです。

　この機会に、グローブの寄贈をさせていただけることに感謝いたします。

　貴校のますますのご発展をお祈りいたします。

　野球しようぜ。

　大谷翔平

　大谷選手からのメッセージにルビを振ったものを拡大して掲示する予定です。また、今後ですが硬式のテニスボールとグローブをセットにして各学級に回し。業間休みや昼休み、学活の時間等でキャッチボールの体験をさせたいと考えています。一通り一周したら、取り合いになることなく自由に使えるよう置く場所を決めます。「飾っておく」のではなく、いつでも気軽にキャッチボールが楽しめる状況をつくりたいです。

　６年生が国語で「伝記」の学習に入りました。扱うのは、千葉県が生んだ大偉人である（個人的には千葉県が生んだ偉人の中でも№１だと思っています）伊能忠敬さんの生涯です。今日は、１時間目でもあり伊能忠敬さんの生い立ち～背景についての学習を教頭先生と一緒に進めました。

　担任の吉岡先生は、今週１週間お休みとなります。校長・教頭・教務を中心に、学習に支障がきたさないよう、全校体制で支援をしていきます。福二小の６年生は、自分たちでしっかりと学習を進めることができるので、心配は何もしていませんが…

　おまけ…６年生がペットボトルキャップを使った芸術作品作りに挑戦しています。その、途中経過です。

　完成が楽しみです。

　１月１日に発生した能登半島地震について、休み明け全校朝会で子どもたちに「自分以外の誰かのために役に立てる人になってほしい」というお願いと「被災者のために福二小として何かできることはないか考えていきたいですね。」という話をしました。

　そして昨日の委員会活動の時間に、計画放送委員会の児童から、「福二小の児童と保護者に呼び掛けて募金活動を行い、義援金として届けたい。」という提案が出されました。

　職員や他の児童の賛同も得て、１月１５日(月)・１月１６日(火)の２日間、「能登半島地震被災地への義援金募金活動」を行うこととなりました。集まった募金は、義援金として日本赤十字社を通して被災地へ贈ります。

　自分たちにできることを考え、自分たちでできる範囲のことを実行に移し実現する。自分以外の誰かのために…今回の募金活動も「福にっこりプロジェクト」の活動です。少しでも被災地の方々のお役に立てること、被災地の方々に１日でも早く日常の生活が戻ることを心よりお祈りいたします。