中央小学校からのお知らせ

令和６年２月１３日（火）、１年生が国語の学習を行っていました。
言葉で伝え合おうという学習です。

本教材では、見えるものを表す言葉と見えないものを表す言葉について考えます。
教師が出したヒントにあてはまるものを答えます。
ヒントは①黄色　　②ふわふわしている　　③あまじょっぱい　　④やわらかい食感

答えは、「たまごやき」でした。
見えるものを表す特徴と味や触った感じなど見えないものを表す特徴をヒントにクイズを作って出し合います。
まずは、自分でクイズを考えます。

見えないものを表す言葉も一生懸命考えていました。

隣のお友達とクイズを出し合ったり、相談してクイズを作ったりしています。

その後、班でクイズを出し合いました。

友達が出したクイズに、楽しそうに答えています。

全体でも共有し、最後に学習のまとめをしました。

クイズを出し合う中で、言葉は物の様子だけでなく、感じたことや思ったことも伝えられることがわかりました。

令和６年２月１０日（土）、土曜授業日を利用して学校評価説明会・学習参観・学級懇談会を行いました。
４年ぶりの開催となった学校評価説明会では、校長より学校概要を、教頭より先日行われた学校評価アンケートの結果と考察について説明を行いました。

その後、各学級で学習参観が行われました。
1年生の様子です。

音読やなわとびやコマ回しなど、できるようになったことを発表していました。

２年生の様子です。

国語や算数の学習です。普段の学習の様子を見ていただきました。
３年生の様子です。

ある学級では、一年間を振り返って漢字一文字で表し、それに関わるエピソードを発表していました。
４年生の様子です。
４年生は、２分の１成人式を学年、学級で行いました。
１校時に体育館で学年の２分の１成人式を行いました。
詩の群読、合唱を披露しました。

３校時に行った各学級での２分の１成人式の様子です。

５年生の様子です。

国語の授業を行いました。内容は、各学級で違いましたが、普段の授業の様子をみていただきました。
６年生の様子です。

総合的な学習で調べたことを発表する学級や体育の跳び箱運動の授業を展開する学級がありました。

学習参観後は、学級懇談会を行いました。

子ども達の学校での様子や家庭での様子等について、情報共有を行うことができました。

保護者の皆様、ありがとうございました。

令和６年２月８日（木）、１年生が国語の学習を行っていました。

主語と述語との関係に気づいて、文をつくる学習です。
２つの事例から、「だれが」や「どうした」が大切であることを確認します。
男の子が「どうしたのか」がわかりません。

反対に「だれが」泣いているのか、わかりません。

今日の学習の目標は、「だれが」「どうした」の文を作って、みんなで伝え合います。
教科書の挿絵の一つである女の子の絵から、女の子がどうしているのか、自分の考えをノートに書きます。

「女の子が、歌っています。」という文ができました。

挿絵から、他のものに着目して、「だれが（何が）」「どうした」の文を作ってみます。

作った文をペアで紹介しあいます。

次にグループでも紹介しあいます。

「電車が走っています。」
「電車が線路を走っています。」
同じ絵から作った文でも、違っています。「線路を」という言葉がより分かりやすくしていることに気づいた児童もいるようです。

「花がさいています。」「ねこがねています。」など、「だれが（何が）」「どうした」の関係に気づいて、たくさんの文を紹介しあうことができました。

令和６年２月７日（水）、５年生が特別講師をお招きしてタグラグビー特別授業を行いました。
講師は、NECグリーンロケッツ東葛のスタッフの方々４名です。
その中には現役選手３名（大澤蓮選手、山極大貴選手、ミティエリ・ツイナカウヴァドラ選手）がおり、子ども達と一緒にタグラグビーをしてくれました。
はじめにタグの取り方を確認し、タグを取る練習をしました。

相手の動きをよく見て、タグを取ります。

次は、タグを取られないように走って、トライをする練習です。

相手の位置と空いているスペースをよく考えて走り、トライしていました。

タグを取られた後の再開方法やオフサイドなどの細かいルールを実際に動きながら確認しました。

さあ、いよいよゲームの始まりです。

タグを取られないように走っています。

タグを取られても、素早くパスを出して再開し、トライにつなげるチームもいました。

どのチームもルールを理解し、接戦のゲームを展開していました。
好プレーも続出し、大変盛り上がりました。

最後のあいさつでは、「みんな、とても上手だね。」とお褒めの言葉もいただきました。

また、選手のタックルを間近で見せていただきました。

その迫力に子ども達は驚いていました。

現在、体育の授業でタグラグビーを行っており、子ども達の興味関心も高く、スムーズに今日の活動に取り組むことができました。
今日の経験を生かして、今後の体育でのタグラグビーの学習をさらに深めていってほしいと思います。

NECグリーンロケッツ東葛の皆様、ありがとうございました。

令和６年２月５日（月）、３年生が次年度に向けてクラブ見学を行いました。
中央小学校では、４～６年生が１６種類のクラブ活動にわかれて、活動をしています。
こちらは、絵手紙クラブの様子です。
外部から講師を招いて実施しているクラブです。講師の方が、季節の花や野菜などの画材を用意してくれ、子ども達は季節に応じた絵手紙を作成します。

こちらは、手芸クラブです。
好きなキャラクターの人形や小物を裁縫で作っています。

こちらは、パソコンクラブです。
プログラミングを利用して、迷路ゲームを作成しています。

こちらは、昔遊びクラブです。
室内で遊べる昔遊びを体験します。トントン相撲を3年生が体験していました。

こちらは、郷土芸能クラブの様子です。
こちらのクラブも外部講師の方が、教えてくださいます。
夏に行われる三ケ町祭りでは、津久舞保存会の皆さんと「津久ばやし」を演奏します。

こちらは、体育館で行っていたバドミントンクラブと卓球クラブの様子です。
異学年のお友達と交流を深めながら、楽しく体を動かしていました。

次年度のクラブ選択に生かしてほしいと思います。