月のねらい

７月のねらい

◯活動と休息のバランスを十分にとり、夏を健康に過ごせるようにする。

◯保育者に見守られながら、身のまわりのことを自分でしようとする。

◯保育者や友達と一緒に、水、砂、泥などに触れて夏の遊びを楽しむ。

〇園生活の流れを知り、身の回りのことを自分でしようとする。

〇好きな遊びを保育者や友達と一緒に楽しむ。

〇思いを伝え合いながら友達といっしょに遊ぶ。

〇梅雨期の動植物の様子に気づき興味や関心を持ってかかわる。

〇友だちと同じ遊びをしながら関わりを楽しむ。

〇梅雨期の自然現象に興味を持って過ごす。

〇栽培物の生長を喜び進んで世話をする。

６月のねらい

◯梅雨期を健康で快適に過ごせるようにする。

◯保育者や友達と一緒に身近な自然に触れて遊ぶ。

６月のねらい

○遊びの中で自分の思いを十分に伝え、友達といっしょに考えたり工夫したりして遊ぶことを楽しむ。

○梅雨期の自然の様子に気づき、身近な動植物の生長に興味や関心をもってかかわる。

〇保育者に見守られながら、安心して好きな遊びを楽しむ。

〇健康に留意し、梅雨期を快適に過ごす。

５月のねらい

○友達と一緒に戸外で遊び、体を動かす心地よさや解放感を味わう。

○自分の思いや考えを相手にわかるように伝えたり、友達の思いを聞いたりしながら、生活や遊びを進めていく。

○身近な自然に進んで関わり、興味や関心をもつ。

〇園生活やいろいろな保育者に慣れ、安心して過ごす。

〇自然に触れながら、保育者と一緒に戸外遊びを楽しむ。

りんご組《５月のねらい》

◯新しい環境に慣れ、不安や甘え、要求を受け止めてもらいながら

安心して過ごせるようにする。

◯保育者や友達と関わり、戸外でのびのびと体を動かして遊ぶ。

〇園生活の仕方や流れを知り、身の回りのことを自分でしようとする。

〇保育者や友達と戸外で体を動かしたり、好きな遊びをして楽しむ。

〇園での生活の仕方が分かり、自分でしようとする。

〇保育者や友だちと体を動かして遊ぶことを楽しむ。

〇初夏の身近な自然や動植物に親しみを持ち、興味を持つ。

〇園生活の仕方が分かり、安心して過ごす。

〇好きな遊具や場所を見つけて楽しむ。

〇新しい環境に親しみ、安心して過ごす。

〇自分の好きな遊びをしたり、保育者や友だちと関わって遊んだりする。

〇春の自然や身近な動植物に触れ、親しみを持つ。

〇新しい環境や生活、保育者に慣れ安心して過ごす。

〇保育者と一緒に好きな遊びを見つけ、楽しむ。

〇つたい歩きやはいはい、一人歩きで動き回り、探索活動を楽しむ。

１年間どうぞよろしくお願いいたします

４月のねらい

◯新しい生活に慣れて、安心して過ごせるようにする。

◯保育者や友達と一緒に好きな遊びを楽しむ。

４月のねらい

○進級した喜びを味わい、意欲的に取り組む。

○新しい環境の中で興味あることを見つけたり、友達と関わったりして遊ぶことを楽しむ。

○身近な春の自然に興味や関心をもってかかわる。

〇進級への喜びと期待を持ちながら生活する。

〇自分の思いを出しながら友達と関わり合って遊ぶ楽しさを味わう。

３月のねらい　（みかんぐみ）

〇”自分で”の気持ちを持ち、身のまわりのことを最後まで一人でやってみようとする。

〇進級することに期待を持ち、お兄さん・お姉さんになることを楽しみにする。

〇保育者や友達と一緒にごっこ遊びや見立て遊びをしながら言葉のやり取りを楽しむ。

３月のねらい

○進級に向け、ひとりひとりの成長や発達過程を振り返り、毎日の体調に合わせてゆったりすごせるようにする。

○保育者や友達との遊びの中で、言葉に興味を示し、やりとりを楽しむ。