月のねらい

〇共通の目的に向かって、一人ひとりが十分に力を発揮し、やり遂げる充実感を味わう。

〇生活に見通しを持って、自分たちであそびや生活を進めていこうとする。

〇それぞれにやりたいことを伝え合いながら、友達と一緒に存分に遊びや活動を楽しむ。

〇生活に見通しを持ち、身の回りのことを進んで行おうとする。

〇友達と一緒に遊ぶ中で自分の思いを友達に伝えたり、友達の言葉を聞こうとしたりする。

〇身近な冬の自然に気づき、見たり、触れたりして面白さを感じる。

〇興味を持ったことに繰り返し取り組み、自分なりの力を発揮しようとする。

〇自分なりの考えを友だちに伝えようとしたり、相手の思いに気づいたり共感したりしながら、遊びを進めていく楽しさを感じる。

〇冬から春にかけての自然事象に興味や関心を持つ。

〇探索活動や大型遊具などで自分から体を動かしたりして、十分に遊ぼうとする。

〇食具の扱い方や、排泄、上着の着脱など簡単な日常の習慣に気づき、自分でしてみようとする。

〇生活リズムを整えながら健康に過ごす。

１月のねらい

○友達と考えを出し合い、協力して一緒に遊びや生活を進める楽しさを味わう。

○自分の目標に向かって繰り返し挑戦し、達成感や充実感を味わう。

○身近な冬の自然に触れ、気づいたことや発見したことを伝え合う。

〇冬の生活の仕方を知り、自分でしようとする。

〇正月遊びに興味を持ち、保育者や友達と一緒に楽しむ。

〇寒い中でも戸外で体を動かして遊ぶ楽しさを味わう。

〇保育者や友だちと、簡単な言葉のやりとりをしながら、見立て・つもり遊びを楽しむ。

〇食事、排泄、着脱など簡単な身の回りのことを自分でしようとする。

〇冬の生活の仕方を知り、身の回りのことを自分でしようとする。

〇戸外で体を動かしながら、友達と一緒に遊ぶことを楽しむ。

〇自分の思ったことや感じたことを言葉で表し、友達との関わりを楽しむ。

〇友だちや異年齢児と、戸外で思い切り体を動かして遊ぶことを楽しむ。

〇友だちと思いや考えを伝えながら、一緒に遊ぶ楽しさを感じる。

〇冬の自然の変化に興味や関心を持ち、年末や新年を迎えることへの期待を膨らませる。

〇戸外遊びや散歩を通して、体を動かすことを楽しむ。

〇身の回りのことを自分でしようとする気持ちをもち、繰り返し取り組む。

〇自分の思いを言葉で伝えながら友達と遊ぼうとする。

〇色々な素材に触れながら自分なりに表現しようとする。

○友達と考えや思いを出し合いながら、共通の目的に向かって遊びや生活を進めていく。

○試したり工夫したりしながら、イメージした物を作り上げていく楽しさと満足感を味わう。

○身近な自然の変化を感じ取り関わっている中で、興味や関心を深める。

〇戸外で友だちと一緒に体を動かす楽しさや心地よさを味わう。

〇自分の思いを言葉や動きで表現し、友だちと関わり合いながら遊ぶことを楽しむ。

〇秋の自然物に触れ、遊びの中に取り入れて楽しむ。

〇保育者や友達と一緒に戸外で十分に体を動かして遊ぶことを楽しむ。

〇自分の思いを伝えたり、表現しながら、友達とかかわって遊ぶ楽しさを味わう。

〇秋の自然物に触れて楽しむ。

〇身近な秋の自然に触れて、様々なものに興味・関心をもつ。

〇保育者の見守りの中で、簡単な身の回りのことを自分でしてみようとする。

〇休息をとりながら、安定した生活リズムの中で健康に過ごす。

〇友達や保育者と一緒に触れ合ったり、体を動かしたりすることを楽しむ。

○経験したことを遊びに取り入れたり、友達とのやりとりを楽しんだりしながら、一緒に遊ぶ楽しさを味わう。

○いろいろな運動遊びに進んで取り組み、友達と力を合わせたり、競い合ったりすることを楽しむ。

○夏から秋への自然の変化に気づき、興味をもって関わる。

〇保育者と一緒に、体を動かして遊ぶことを楽しむ。

〇友だちへの興味関心が高まり、関わりをもとうとする。

〇一人ひとりの健康に留意し、夏を快適に過ごせるようにする。

〇保育者や友達と一緒に、夏の遊びを十分に楽しむ。

〇水や砂に触れ、保育者と一緒に夏ならではの遊びを楽しむ。

〇ゆったりとした生活をし、暑い夏を快適に過ごす。